1. 难度:简单 | |
在梭伦改革中,雅典公民被划分为四个等级,其划分依据是 A、政治地位 B、血缘关系 C、居住地域 D、财产多少
|
2. 难度:简单 | |
梭伦改革并没有实现雅典公民的完全平等,主要是因为 A、用财产的不平等代替了出身的不平等 B、不同等级的公民享有不同的政治权力利 C、不同等级的公民承担的义务也不相同 D、梭伦改革仅适应了奴隶主阶级的需要
|
3. 难度:简单 | |
下列内容属于梭伦改革中的“解负令”措施的是 ①废除所有债务,禁止借贷以人身作抵押 ②由于欠债而卖身为奴的公民,一律释放 ③释放所有奴隶,给予其雅典公民权 ④规定占有土地的最高限额 A、①② B、③④ C、①③ D、②④
|
4. 难度:简单 | |
春秋时期,齐国“相地而衰征”和鲁国“初税亩”的实质是 A、根据土地数量的多少收税 B、按田质好坏征收赋税 C、按公田数目向耕者收税 D、逐步承认土地私有
|
5. 难度:简单 | |
管仲改革期间,某贵族拥有封地300亩,另辟新荒地200亩,按当时的规定,他应该向国家交纳赋税的田亩数是 A、300亩 B、200亩 C、500亩 D、100亩
|
6. 难度:简单 | |
商鞍变法的措施中对后世影响最深的一项是 A、奖励耕织 B、推行县制 C、为田开阡陌封疆 D、重农抑商
|
7. 难度:简单 | |
战国时期的变法与春秋时期的改革相比,主要的不同点是 A、改革涉及土地制度 B、改革涉及赋税制度 C、改革涉及军事制度 D、改革触及上层建筑
|
8. 难度:简单 | |
《战国策" 秦策一》中:“(公元338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰:“大臣太重者国危,左右太亲者身危。今秦妇人婴儿皆言商鞅之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。”文中“说惠王”之“人”在客观上代表了当时谁的利益? A、没落贵族 B、立功将士 C、新兴地主 D、富裕农民
|
9. 难度:简单 | |
马丁·路德和加尔文都主张“因信称义”。下列对“因信称义”的解释,不正确的是 A、灵魂得救取决于表面礼仪 B、灵魂得救取决于心中的信仰 C、否定了教皇和僧侣的特权 D、以自律代替了他律
|
10. 难度:简单 | |
马丁•路德提出只要信仰上帝灵魂便可得救的主张,实际上是 A、反对封建专制制度 B、反对教皇的权威 C、反对《圣经》的权威 D、反对封建社会的等级制度
|
11. 难度:简单 | |
下列宗教改革的内容,属于马丁•路德和加尔文所共有的是: ①信仰得救 ②因信称义 ③简化仪式 ④制定严格的道德标准 A、①②③ B、②③④ C、①③ D、②④
|
12. 难度:简单 | |
德意志等国宗教改革的实质是 A、新教各派反对罗马天主教会的斗争 B、天主教会内部各派争权夺利的斗争 C、封建君主摆脱罗马教廷的斗争 D、早期资产阶级的反封建斗争
|
13. 难度:简单 | |
宗教改革运动对西欧资本主义发展的最大影响是 A、没收了天主教会占有的大量土地和财产 B、摧毁了中世纪以来天主教会的精神专制 C、西欧各国的王权得到了巩固和加强 D、促进了西欧各国科技文化与教育事业的发展
|
14. 难度:简单 | |
1861年俄国改革以前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。这一问题反映的本质是 A、俄国资本主义经济落后于西方 B、俄国政治制度已不适应资本主义经济发展 C、俄国资产阶级的力量比较弱小 D、俄国的农奴社会地位有所提高
|
15. 难度:简单 | |
亚历山大二世的改革是俄国向现代化迈出的重要一步,这主要是因为 A、颁布“解放”法令 B、司法改革 C、地方自治改革 D、土地改革
|
16. 难度:简单 | |
亚历山大二世改革在客观上 A、维护了封建地主阶级的利益 B、巩固了沙皇专制统治 C、使社会矛盾进一步激化 D、加快了俄国资本主义的发展步伐
|
17. 难度:简单 | |
俄国1861年改革有利于资本主义的发展,但列宁说它也是“对农民进行的残酷掠夺”,主要是指 A、农民须用钱购买商品 B、农民被迫出卖劳动力 C、农民需用高价赎买份地 D、农民成为商品
|
18. 难度:简单 | |
日本发展工业的进程与英国工业革命最大的不同在于 A、日本通过对外发动侵略战争,积累工业发展所需资金 B、日本发展工业的重点在于重工业和军事工业方面 C、日本发展工业主要以政府力量为核心 D、日本发展工业引进了西方的技术设备
|
19. 难度:简单 | |
"大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富则系于物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业"。在这一思想指导下日本政府决定 A、废藩置县,取消武士特权 B、推行"文明开化"政策 C、改革土地制度,承认土地私有 D、大力发展近代工商业
|
20. 难度:简单 | |
明治维新中,“文明开化”政策的最主要内容是 A、提倡西方文化,发展近代教育 B、打破传统的身份等级制度 C、发展新闻出版事业 D、改变衣食住行等社会生活习惯
|
21. 难度:简单 | |
明治维新取得成功的最重要的前提条件是 A、民族危机的加深 B、倒幕运动的成功 C、西方思想的传入 D、天皇专制的建立
|
22. 难度:简单 | |
曾饱受西方列强侵略的日本却在明治维新期间,就开始了对外侵略扩张的步伐,原因有①军国主义传统的影响 ②经济、军事实力有所增长 ③国内市场狭小的要求 ④“解决国内资金不足的问题 A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④
|
23. 难度:简单 | |
19世纪60年代日俄改革的最大不同点是 A、性质不同 B、目的不同 C、结果不同 D、方式不同
|
24. 难度:简单 | |
戊戌变法的最突出的历史功绩在于 A、彻底批判了封建思想 B、发展社会经济 C、推动政治改革 D、促进思想启蒙
|
25. 难度:简单 | |
戊戌变法和明治维新一败一成,就中日两国进行社会变革的内部条件而言,是由于 ①中国的封建制度具有特殊的稳定性,对社会变革的阻力比日本大 ②中国未能如日本那样从旧的统治营垒中分化出一支革新力量 ③中国的维新变法缺乏人民群众反封建斗争的配合 ④中国的变法是依托旧政权进行的,未发生权力中心的转移 A、①③ B、②④ C、①②③ D、①②③④
|
26. 难度:简单 | |
戊戌变法法令中哪一措施使“举国守旧迂谬之人,失其安身立命之本,自是日夜相聚,阴谋与新政为敌” A、裁汰冗员 B、裁撤旧军队 C、废除八股取士 D、废除旗人由国家供养的特权
|
27. 难度:简单 | |
戊戌变法失败的最主要的客观原因是 A、袁世凯出卖维新派 B、光绪帝被囚禁 C、封建顽固势力非常强大 D、帝国主义的破坏
|
28. 难度:简单 | |
资产阶级维新派的施政纲领是 A、《孔子改制考》 B、《变法通议》 C、《应诏统筹全局折》 D、《定国是诏》
|
29. 难度:简单 | |
在维新派的救国方案中提出的,而在百日维新的诏令中未提到的内容是 A、实行君主立宪 B、发展工商业 C、建立新式军队 D、创办新式学堂
|
30. 难度:简单 | |
从促进近代化进程的角度看,维新变法运动最深远的历史影响是 A、确立了维新变法思想的主导地位 B、促进了民主共和思想的形成发展 C、有利于资产阶级思想文化的传播 D、有助于西方政治学说与儒家思想的结合
|
31. 难度:简单 | |
(10分)阅读下列材料: 材料一 卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善!”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。……有军功者,各以率受上爵。为私斩者,各以轻重被刑大小。僇力本业,耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者,举以为收孥。宗室非有军功论,不得为属籍。 ——《史记•商君列传》 材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。 ——《前汉书•食货志》 材料三 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者……后五月而秦孝公卒,太子立,公子虔之徒告商君欲反,发吏捕商君……秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。 ——《史记•商君列传》 请回答: (1)据材料一、二概括商鞅变法的主要内容,并指出变法的理论基础。(5分) (2)材料二对商鞅变法的评价,肯定了什么?否定了什么?(2分) (3)据材料二、三分析商鞅变法产生了哪些社会影响?(3分)
|
32. 难度:简单 | |
(16分)阅读下列材料: 材料一 “我给了一般人民以恰好足够的权力,亦不使他们失掉卑严,也不给他们太多;即使那些既有势力而又豪富的人们,我也设法不让他们受到损害。我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占有优势。” ——梭伦 材料二 史学家对阿里纷纷各抒己见,有人认为他是“现代埃及的奠基者”,“当之无愧的现代埃及之父”;也有人认为是“一个十足的暴君”。 材料三 “大凡国家之强弱,系于人民之贫富,人民之贫富,系于物产之多寡,而物产之多寡,在于是否勉励人民之工业。所以,归根结底是依靠政府官吏的诱导奖励之力。” ——大久保利通 请回答: (1)材料一体现了梭伦的什么改革思想?(2分)有哪些政策体现这一思想?(4分) (2)材料二中对阿里的评说纷纷各抒己见,你是怎样看待的?请说明理由。(4分) (3)材料三中体现了大久保利通的什么政策?(1分)结合所学知识说明明治维新采取了哪些奖励措施? (3分) (4)从梭伦、阿里、大久保利通的身上体现了怎样的精神?(2分)
|
33. 难度:简单 | |
(14分阅读下列材料: 材料一 康有为在受光绪皇帝召见时称:“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国” ——《戊戌变法》 材料二 戊戌变法期间,光绪皇帝工计发布变法诏令184条,包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此,时任海关总税务司的赫德指出:“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力,在三个月之内,都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动,不仅顽固派坚决反对,而且不少维新派人物如唐才常 黄遵宪也难以接受,帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此,他的著作出版不久,即被光绪皇帝下令毁版。 ——《中华帝国对外关系史》等 材料三 戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系因之失职失业者将及万人,朝野震骇,颇有民不聊生之戚。 ——《梦蕉亭杂记》 请回答: (1)根据上述材料并结合所学知识,指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。(10分) (2)戊戌变法的失败有多方面的原因。根据上述材料,分析维新派在变法中的失误之处。(4分)
|