| 1. 难度：中等 | |
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数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备、教室等）、资源（如图书、讲义、课件等）到应用（包括教学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。未来借助于数字校园技术，有关地理课的变化说法不正确的是（ ） A. 不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球 B. 对于区域的学习，利用声音识别系统，就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息 C. 课堂上不再需要老师，学生完全靠计算机自学 D. 想要有关地区更多的信息，可以通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见
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| 2. 难度：中等 | |
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数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。数字校园包括( ) ①网上学校 ②网上交易 ③虚拟学校 ④电子商务 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 3. 难度：中等 | |
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下列关于数字地球的叙述，不正确的是( ) A. 数字地球就是信息化的地球 B. 数字地球就是将有关地球上每一点的信息，按地球的地理坐标加以整理，然后构成一个全球的信息模型 C. 数字地球就是计算机宽带网络 D. 数字地球是以计算机技术、多媒体技术和大规模存储技术为基础，以宽带网络为纽带
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| 4. 难度：中等 | |
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有关数字地球的虚拟技术，叙述正确的是( ) ①虚拟现实是计算机模拟的二维环境 ②虚拟环境由计算机生成，可产生身临其境的感觉 ③虚拟环境是一种仿真视景 ④人在虚拟环境中可在一定环境与现实环境相隔离，然后投入到可实时交互的虚拟环境中 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 5. 难度：中等 | |
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（题文）下面关于“数字地球”的说法，正确的是 A. “数字地球”是指用数字表示地球的大小 B. “数字地球”是把整个地球信息数字化后由计算机网络来管理的技术系统 C. “数字地球”指用经纬网的数据来表示地理事物的位置 D. “数字地球”指用GPS数据来表示地球上各种地理事物的位置
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| 6. 难度：中等 | |
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数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境(包括设备、教室等)、资源(如图书、讲义、课件等)到应用(包括教、学、管理、服务、办公等)的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，最终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。数字校园包括( ) ①网上学校 ②网上交易 ③虚拟学校 ④电子商务 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 7. 难度：中等 | |
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经国务院批准，第六届国际数字地球会议于2009年9月9日～12日在北京召开，本届大会将以“行动中的数字地球”为主题。围绕数字地球理论、技术研究及其应用等方面展开交流与讨论，旨在通过国际学术交流、促进数字地球在国民经济和社会可持续发展、环境保护、灾害治理、自然资源与世界遗产保护等储多方面发挥重要作用。回答： 数字地球实现以后，科学家们可以（ ） A. 制定可持续发展的战略 B. 控制全球气温升高 C. 控制人口增长速度 D. 控制全球贫富差距
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| 8. 难度：简单 | |
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关于数字地球应用前景的正确说法是( ) ①为科学家研究全球性问题提供了数字化空间实验室，有利于可持续发展的研究 ②政府决策可完全依赖数字地球 ③为城市管理提供依据 ④数字地球的发展是可以预见的 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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| 9. 难度：中等 | |
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能够实现“信息就在指尖上”的梦想的是( ) A. 互联网 B. 虚拟世界 C. 数字地球 D. 信息高速公路
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| 10. 难度：简单 | |
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（题文）“数字地球”是指 A. 用数字表示地球的大小 B. 把整个地球信息数字化后，由计算机网络来管理的技术系统 C. 用经纬网的数据来表示地理事物的位置 D. 用GPS数据来表示地球上各种地理事物的位置
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| 11. 难度：中等 | |
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数字地球最基本的空间数据主要来自( ) A. 高分辨率卫星遥感技术提供的详细数据 B. 高速网络提供的各数据库中的数据 C. 通过信息高速公路收集并整理的各种数据 D. GIS提供的各种空间交换数据
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| 12. 难度：中等 | |
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未来借助于数字校园技术，有关地理课的变化说法不正确的是( ) A. 不再使用地球仪，学生只要戴上显示头盔，就能看见太空中的地球 B. 对于区域的学习，利用声音识别系统，就能够得到关于行政区域范围、动植物物种分布、人口等各方面的信息 C. 课堂上不再需要老师，学生完全靠计算机自学 D. 想要有关地区更多的信息，可以通过“数据手套”，单击一下链接按钮，就能够看见
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| 13. 难度：中等 | |
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“数字地球”即( ) A. 数字化、信息化的虚拟地球 B. 用数字度量半径、体积、质量等的地球 C. 用经纬网描述的地球 D. “数字城市”和“数字校园”
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| 14. 难度：中等 | |
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构筑数字地球的数据存储技术已基本成熟是因为________技术的发展( ) ①纳米存储技术 ②激光全息存储技术 ③蛋白质存储技术 ④分散存储技术 ⑤虚拟存储技术 ⑥空间存储技术 ⑦可视化存储技术 A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ③④⑤⑥ D. ④⑤⑥⑦
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| 15. 难度：中等 | |
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下列关于数字地球功能的叙述，正确的是( ) A. 具有信息的获取、传输、接收与处理、分析和应用等功能 B. 具有对地理信息数据进行管理、查询、更新、空间分析和应用评价等功能 C. 将不同空间、时间的自然、人文的大量信息，按地理坐标，从区域到全球进行整合，并进行立体的、动态的显示，能为复杂的生产、研究活动提供实验条件和试验基地 D. 具有地理信息的空间定位功能
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| 16. 难度：中等 | |
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读下列材料，完成下列问题。 材料一：新华网报道，第四届海峡两岸GIS发展研讨会暨中国GIS协会第十届年会于2006年8月23～25日在昆明云安举办，会议总结了一年来GIS的发展情况，并就一些新科技作品进行展示，展会的最大亮点是“昆明市地理空间信息资源数据交换共享平台”。该平台是在昆明市属各部门已有地理信息资源基础上，充分发挥已建成的信息网络和资源渠道的作用，将存量信息与增量信息有机结合起来。盘活现有信息资源，提高昆明市空间信息的共享和应用水平。该平台可以说构筑了昆明市“数字城市”的基石。 材料二：数字城市，或叫数码港、智能城市等，是数字地球在城市中的集中表现。由于城市化与信息化已经成为我国21世纪社会发展的大趋势，数字城市必将成为信息社会的主要组成部分。数字城市的建设包括数字化、网络化和智能化三方面的工作。 数字城市将城市的基础设施、功能设施数字化，建立数据库，并用高速通信网络连接，实现网络化管理和调控。数字城市能够充分和高效地利用信息，使信息快速流动，不仅提高了对城市的管理效率，而且能大幅度提高生产和贸易效益，扩大生产规模，增加财富收入，提高服务质量，促进社会经济发展。 （1）数字城市是数字地球在城市中的集中表现，数字地球所涉及的关键技术主要有哪些？材料一中所提到的“昆明市地理空间信息资源数据交换共享平台”应属于哪种技术？ （2）由材料一、材料二可以看出，数字地球的核心是什么？ （3）材料二中明确指出数字城市的建设包括数字化、网络化和智能化三方面的工作，那么，昆明市地理空间信息资源数据交换共享平台属于哪方面的工作？
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| 17. 难度：中等 | |
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（题文）阅读下列材料，回答： 1999年，首届“数字地球”国际会议在北京召开。专家认为，“数字地球”是地图测绘、航空卫星遥感、探空和深钻的深化，是对地测绘系统（EOS）、全球定位系统（GPS）与地理信息系统（GIS）的综合，实现地球圈层间的物质流、能量流与信息流数据的集成，从而对全球化问题进行广泛研究。 以农业为例，它对农业信息遥感、太空农业等方面具有广阔的研究前景。一些国家利用资源卫星进行农业资源调查、作物长势和产量监测等。例如，美国利用资源卫星在估计本国小麦产量的同时，还对其他国家小麦产量进行估测，根据所得数据制定生产布局、储运、加工等计划，确定对外贸易策略，由此每年可获利数亿美元。 （1）根据材料推断，“数字地球”相关技术在“我国农业可持续发展”方面可作哪些工作？ （2）在全球问题的研究中，除农业外，还有哪些领域可以利用“数字地球”的相关技术？
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| 18. 难度：中等 | |
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根据下列材料回答下列问题。 材料 为实现黄河的长治久安，我国提出了建设“数字黄河”的现代治黄理念，借助现代化手段及传统手段采集基础数据，对全流域及相关地区的自然、经济、社会等要素构建一体化的数字集成平台和虚拟环境，以功能强大的系统软件和数学模型对黄河治理开发与管理的各种方案进行模拟、分析和研究，并在可视化的条件下提供决策支持，增强决策的科学性和预见性。“数字黄河”以众多高新技术为支撑：一是信息采集系统，利用全数字摄影测量、遥测、遥感、地理信息系统、全球定位系统等手段采集数据、图像、声音、视频等基础信息；二是数据传输系统，通过微波、超短波、光缆、卫星等快捷传输方式，传输防汛指挥、水资源管理、水质监测和水土流失治理等所需基本信息；三是数据存储及处理系统，“数字黄河”的信息是海量的，利用高容量存储和高速度运行的计算机系统完成；四是数字模拟系统，利用优越的计算机性能和水利学、气象学、环境学等学科的知识，实现对天气系统、水流及泥沙运动、生态及水环境变化等现象的实时模拟；五是决策支持系统，通过内容全面的知识库，优化选择一个可行的黄河治理开发与管理方案。 （1）“数字黄河”的五大技术环节是______、______、______、______和______，其中支持优化黄河治理开发与管理方案的关键环节是______。 （2）下列属于建设“数字黄河”的积极意义的是(多选)( ) A.洪水预报 B.水量调度 C.水质监测 D.水土流失监测 E.工程模拟 （3）若建立黄河流域内水能资源地理信息系统，你认为应该储存哪些方面的空间数据信息？
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