| 1. 难度：简单 | |
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青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们 A.认识自我悦纳自己一切 B.及时行乐而不虚度年华 C.消除内心矛盾健康成长 D.生理和心理的协调发展
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| 2. 难度：简单 | |
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小芳上了初中后，把主要精力放在打扮上，导致成绩下降。小芳的行为告诉我们追求美（ ） A.是一种非常不健康的心理表现 B.不应追求外在美,而应注意内在美 C.应该注意外在美和内在美的统一 D.应该注重追求仪表、形体等外在美
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| 3. 难度：中等 | |
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学校附近十字路口因为没有设置交通指示灯，经常产生车毁人亡的交通事故，小明发现这一问题后，多次写信向交通主管部门提出批评建议，呼吁尽快设置交通指示灯，这表明小明（ ） ①具有批判的精神和勇气 ②不仅有质疑的勇气，还考虑他人感受 ③敢于对不合理的事情说“不” ④具有独立意识，能够说出独到的见解 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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| 4. 难度：简单 | |
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“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来，在新的领域创造一种新的形式，并且产生“1+1>2”的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝；“互联网+传统通信”衍生出微信。这说明（ ） A.勇于竞争有助于激发个人潜能 B.坚守诚信有助于提升团队实力 C.创新精神有助于开辟新的天地 D.坚持终身学习有助于克服困难
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| 5. 难度：中等 | |
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观看下边漫画，面对同学的议论，小丽的正确做法是（ ）
①远离那些议论自己的人 ②要内心坦荡，举止得体 ③以其人之道，还治其人之身 ④反思自己与异性同学交往有无不妥之处 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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| 6. 难度：中等 | |
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元旦节来临,当老师让几个同学负责布置一个活动时,往往会问:“行吗?”这几位同学回答:“行,我能行!”这种表现是 （ ） A. 自负 B. 自卑 C. 自尊 D. 自信
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| 7. 难度：简单 | |
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下边漫画旨在讽刺生活中有些人（ ）
A.没有知耻之心 B.没有诚信意识 C.没有自信自强 D.没有崇高理想
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| 8. 难度：简单 | |
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小勇在放学回家的路上，发现一位老人在雨中突然摔倒，昏迷不醒。他一边给老人打伞，一边请求路人帮忙施救，最终使老人得到及时救治。同学们学习小勇是因为（ ） ①“行己有耻”需要我们磨砺意志 ②“止于至善”是我们应该有的格调 ③好的榜样激发我们自我完善的力量 ④应把追求外在美与内在美结合起来 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 9. 难度：简单 | |
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“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这首诗表现了诗人的______情绪。（ ） A.喜 B.怒 C.哀 D.惧
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| 10. 难度：简单 | |
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5月8日是世界微笑日，之所以设立世界微笑日是为了引导人们（ ）
A.消除所有的负面情绪 B.要学会消除情绪对自己的影响 C.要学会调节情绪,做情绪的主人 D.应时刻保持快乐喜悦的积极情绪
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| 11. 难度：中等 | |
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“在面对任何困难的时候，我们都要有希望，都要想到早晨，都要想到阳光，都要想到亮丽的颜色。”这句话主要说明（ ） A.要树立积极健康的生活态度 B.充满自信的人就能战胜一切困难 C.看到自己的长处就能克服困难 D.追求理想就一定能实现人生价值
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| 12. 难度：中等 | |
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某校一女生被人用“福利返现”的套路骗走了288元。受骗后，她化愤怒为素材，写了一篇作文详述被骗经过并报案。这一女生值得我们学习的是（ ） ①面对挫折没有做到冷静分析 ②能够合理调控自己的负面情绪 ③积极同违法犯罪行为作斗争 ④缺乏自我防范意识，容易上当受骗 A.①② B.①③ C.②③ D.③④
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| 13. 难度：中等 | |
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2018年10月28日，在重庆市万州区，乘客刘某因乘公交车坐过站，要求驾驶员停车遭拒后，与其发生争执、互殴，导致车辆坠江，造成多人伤亡。这警示我们 ①要自觉遵守社会规则 ②要维护个人的一切利益 ③要学会合理调节情绪 ④可以随心所欲地宣泄情绪 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 14. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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下列对几位中学生的微行为点评正确的是（ ）
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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| 15. 难度：简单 | |
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学校保安老王总是校园里起床最早的人，当师生们都安然入睡了，他还在巡逻。学生打架或夜不归宿了，他总是第一个赶到现场，有时还深更半夜送患病学生到医院。老王向人们传递的情感正能量是（ ） A.获得感 B.焦虑感 C.责任感 D.成就感
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| 16. 难度：中等 | |
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小偷在公共汽车上行窃，人们见义勇为，小偷往往会被群众震慑而图谋难逞；有人软弱退让，小偷就会得寸进尺。这表明我们要（ ） A.树立正义感 B.树立敬畏感 C.增强安全感 D.强化胜任感
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| 17. 难度：简单 | |
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当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后，这个每时每刻都在想念祖国的科学家，顿时沉浸在极大的喜悦之中。1955年，钱学森冲破重重阻力，回到魂牵梦绕的祖国。这表明 A.我们参与社会事务离不开责任感 B.情感反映着我们对人和对事的态度、观念 C.情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动 D.丰富、深刻的情感有助于我们更加全面的观察事物
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| 18. 难度：简单 | |
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小明和几个邻居小伙伴的父母常年在外地打工，他们想爸爸妈妈了，就聚在一起交流，他们的关系越来越好，生活中相互帮助。他们形成小群体的主要因素是（ ） A.志趣相投 B.生活背景类似 C.个性相似 D.彼此相互接纳
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| 19. 难度：中等 | |
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下列做法中属于关爱集体的是（ ） ①班集体需要小马出墙报，他用周末时间把墙报的具体内容设计好 ②为办好元旦晚会，小李从隔壁班级偷偷拿花瓶来装怖自己的教室 ③在歌咏比赛中，小张班上同学都努力配合，积极炼，取得满意的成绩 ④小苏乱扔纸屑，被校值周生“逮”着后，为维护班级荣誉，他故意报错班级 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 20. 难度：中等 | |
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国产科幻影片《流浪地球》主角刘培强为救人类大集体，选择牺牲自己。这一感人至深的举动给我们的启迪是（ ） A.个人利益和集体利益发生矛盾时，自觉服从集体利益 B.个人利益和集体利益无法保持一致，始终会产生冲突 C.维护集体利益，我们就必须毫不犹豫地抛弃个人利益 D.集体是个人生存的依靠，个人成长和发展离不开集体
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| 21. 难度：简单 | |
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某班通过班会的形式，师生通过科学、民主的方式共同协商确定本班的长期奋斗目标。师生共同商定奋斗目标有利于（ ） ①为推动集体发展提供内在动力 ②集体成员团结一致，开拓进取 ③每个人都享有绝对公平发展机会 ④防止班级出现极端个人主义现象 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 22. 难度：中等 | |
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下列思维导图中的①处应该填入（ ）
A.法律是由国家强制力保证实施的 B.法律规范着全体社会成员的行为 C.法律规定我们应该享有的权利和履行的义务 D.法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供准绳
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| 23. 难度：中等 | |
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2018年10月16日，国家药品监督管理局和吉林省食品药品监督管理局依法从严对长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗作出行政处罚，罚没款共计91亿元。此外，对涉嫌犯罪人员，由司法机关依法追究刑事责任。这说明（ ） ①法律是由国家强制力保证实施的 ②对违法行为进行处罚是法律的最终结果 ③只要坚持依法行政，就能建成法治中国 ④法律通过制裁违法犯罪保护着我们的生活 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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| 24. 难度：简单 | |
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教育部等11部门联合印发的《加强中小学生欺凌综合治理方案》对学生欺凌的不同情形明确了惩戒措施。这对我们的启示有 ①要自觉地学法尊法守法用法 ②未成年人犯罪不受法律的约束 ③违法行为都要承担刑事责任 ④法律具有强制性和普遍约束力 A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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| 25. 难度：简单 | |
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卢梭说：“一切法律之中最重要的法律，既不是铭刻在大理石上，也不是铭刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。”这句话的核心是（ ） A.制定法律 B.信仰法律 C.宣传法律 D.运用法律
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| 26. 难度：简单 | |
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下列启示与下边漫画的寓意最贴切的是（ ）
A.要拒绝不良诱惑 B.要掌握丰富的法律知识 C.青少年的辨别是非能力低下 D.要提高道德修养，遵守法律和规则
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| 27. 难度：简单 | |
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判断说理 （1）龙龙个性好强，从小妈妈就教育他“男儿有泪不轻弹”。因此，当心里有委屈、烦恼时，他从不向人倾诉，总是一个人闷在心里。 判断：__________________。 理由：__________________。 （2）丽丽经常利用假期到敬老院表演节目，给空巢老人讲故事，她还参与保护环境、文明劝导、爱心助学等社会公益活动。 判断：__________________。 理由：__________________。
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| 28. 难度：困难 | |
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走进青春 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。所有的变化和烦恼，都会是我们成长的机遇。下面是丽丽进入初中后遇到的问题，请你运用所学知识帮助她解惑。
（1）请你用所学知识将“青春感悟”中的内容补充完整。 （2）请你用所学知识解决“青春心弦”中的“我”对异性情感认识的困惑？ （3）带着青春的力量和自我的探索，我们该怎样践行“止于至善”的精神？
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| 29. 难度：困难 | |
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融入集体 读书的过程是美好的，是积累知识的一种方法。丽丽读书时，喜欢把一些优美的具有启迪性的语句摘抄在读书笔记上。以下是她笔记中摘录的三个片段：
（1）根据上述材料中的比喻，请你写出一句关于集体的格言。
（2）结合上述材料，谈谈我们应该怎样让集体的和声更美？
（3）阅读上述材料后，你能感悟到些什么？
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| 30. 难度：简单 | |
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共守法治 2018年12月4日，在全国法制宣传日的这一天，为进一步提高青少年学生的法律意识和法治观念，确保学生在法治社会中健康成长，市教育局、司法局、关工委等部门在丽丽所在学校采用发放调查问卷、法律知识宣讲、发放承诺书等形式送法进校园，给师生送去一份丰厚的法律“营养餐”。 （1）开展“送法进校园”活动体现了对未成年学生的什么保护？为什么说我们未成年人需要特殊的保护？
（2）上面两幅图是学生问卷的部分调查结果，请你分析图表，归纳其中蕴含的信息。(至少2条)
（3）请你认真填写上面活动中发放的承诺书。
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