| 1. 难度：简单 | |
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材料一：2020年1月，“新型冠状病毒”疫情全面爆发。湖北是首先发现疑似病例的省份，这与他们喜欢吃野生动物是分不开的，同时，不卫生的生活习惯和人们对于传染病防御意识淡薄，使得新型冠状病毒通过各种传播途径威胁着人们的生命安全。在那场没有硝烟的战争中，广大科学家及医护人员表现出极大的积极性主动性，临危受命、挺身而出，冒着生命危险拯救受害者，书写出了壮丽的人生赞歌。 材料二：在抗击"新型冠状病毒疫情"中涌现的“最美逆行者，他们有：钟南山院----84岁 的他却义无反顾去武汉前线抗击”新型冠状病毒疫情”。②武汉市金银潭医院院长张定宇--身患渐冻症仍固守阵地，坚守在抗击疫情最前沿,用渐冻的生命,托起信心与希望。③武汉90后护士单霞---将一头长发剃成光头,尽力量去救更多人。 (1)广大医护人员冒着生命危险拯救病人的高尚行为给了你哪些启示呢？ (2)“最美逆行者”美的实质是什么？ (3)向“最美逆行者”学习，我们应该怎样做? (4)在新冠疫情期间你是如何自觉守护生命的？ (5)居家防控生活中,我们合理调节情绪的方法主要有哪些?
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| 2. 难度：困难 | |
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材料一：新冠肺炎疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，习近平总书记亲自指挥、亲自部署，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位。广大医务人员英勇奋战，人民解放军指战员勇挑重担，科技工作者协同攻关，社区工作者、公安干警、基层干部、新闻工作者、志愿者坚守岗位，快递、环卫、抗疫物资生产运输人员不辞劳苦，亿万普通劳动者默默奉献，武汉人民、湖北人民坚韧不拔，社会各界和港澳台同胞、海外侨胞捐款捐物。中华儿女风雨同舟、守望相助，筑起了抗击疫情的巍峨长城。 材料二：针对境外疫情蔓延情况，及时构建外防输入体系，加强对境外我国公民的关心关爱。积极开展国际合作，本着公开、透明、负责任态度，及时通报疫情信息，主动分享防疫技术和做法，相互帮助、共同抗疫。 (1)疫情发生后，党中央将疫情防控作为头等大事来抓，坚持把人民生命安全和身体健康放在第一位说明了什么? (2)中华儿女风雨同舟、守望相助，筑起了抗击疫情的巍峨长城，说明了什么？ (3) “广大医务人员英勇奋战，社区工作者、公安干警……坚守岗位，亿万普通劳动者默默奉献。”从责任的角度，谈谈这带给我们的启示。 (4)在疫情防控中，中国及时通报疫情信息，主动分享防疫技术和做法，说明了什么？ (5)在疫情防控中，我国为什么要积极开展国际合作？ (6)疫情发生后，在党中央的领导下，坚持全国一盘棋，取得了抗疫的胜利，这说明了什么？ (7)如何理解“生命重于泰山。疫情就是命令，防控就是责任”？
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| 3. 难度：困难 | |
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材料一：2020年3月6日,习近平在京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会上谈到：“我国脱贫攻坚目标任务接近完成，贫困人口大幅下降，贫困发生率由10.2%降至0.6%，区域性整体贫困基本得到解决。到2020年现行标准下的农村贫困人口全部脱贫,是党中央向全国人民作出的郑重承诺，必须如期实现全面建成小康社会的任务。 材料二：习近平总书记强调，脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。“少年强则国强,少年富则国富。”我们青少年将连接历史和未来,从五星红旗飘起的那天起,新中国就开始了一代一代的传承,我们将接过历史的接力棒,站在新的起跑线上响亮的回答------“祖国在我心中,我们要谱写中华更璀璨的诗篇!" （1）中国共产党为什么要向全国人民做出“脱贫”的承诺？ （2）见微知著，一点看面，请你从我们家庭、家乡的发展变化，来列举我省近几年所采取的扶贫措施和取得的扶贫成果各两项。 （3）脱贫摘帽不是终点，而是新生活、新奋斗的起点。在新的起点上，党和国家确定了第二个百年目标，它分为哪两个阶段？新时代赋予我们当代青年的伟大历史使命又是什么呢？ （4）在脱贫攻坚、全面建成小康社会的过程中，我们青少年应如何“谱写中华更璀璨的诗篇！”？
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| 4. 难度：简单 | |
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材料一：2020年是全面建成小康社会的决战决胜之年。打赢脱贫攻坚战是全面建成小康社会最大的硬任务,是重中之重、急中之急。到2020年,确保现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,是中央既定的目标任务 材料二：习近平总书记谈扶智、扶志：★治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。义务教育一定要搞好,把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育，实现德智体美全面发展，成为社会有用之才。 （1）我国采取措施确保高质量“打赢脱贫攻坚战”体现了党和政府坚持哪一发展理念？我们为什么要坚持这一理念？ （2）“中国是全球最早实现千年发展目标中发展中国家，为全球减贫事业做出了重大贡献”，你认为创造“中国奇迹”的根本原因是什么？还有哪些其他主要原因？ （3）我国“坚决打赢脱贫攻坚战，如期全面建成小康社会”有什么重要意义？ （4）治贫先治愚，扶贫先扶智。让贫困地区的孩子接受良好教育是扶贫的最好途径。国家为我们接受教育提供了良好的条件，我们中学生应如何做？
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| 5. 难度：困难 | |
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材料一：中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在5月11日傍晚时分到云冈石窟考察。他强调：云冈石窟是世界文化遗产，保护好云冈石窟，不仅具有中国意义，而且具有世界意义。发展旅游要以保护为前提，让旅游成为人们感悟中华文化，增强文化自信的过程。 材料二：要牢固树立绿水青山就是金山银山的理念，发扬“右玉精神”，统筹推进山水林田湖草系统治理，抓好“两山七河一流域”生态修复治理，扎实实施黄河流域生态保护和高质量发展国家战略，加快制度创新，强化制度执行，引导形成绿色生产生活方式，坚决打赢污染防治攻坚战，推动山西沿黄地区在保护中开发、开发中保护。 (1)为什么说保护云冈石窟不仅具有中国意义，而且有世界意义？ (2)材料二体现“创新、协调、绿色、开放、共享”中的哪些理念？选其中一项，说明太原政府可以如何践行该理念 (3)材料二体现教材中哪些观念？ (4)你能为建设美丽襄阳做些什么？
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| 6. 难度：困难 | |||||||||||
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材料一：2018年3月11日，十三届全国人大一次会议审议通过《中华人民共和国宪法修正案》。修改宪法，是时代大势所趋、事业发展所需、党心民心所向，是推进全面依法治国、推进国家治理体系和治理能力现代化的重大举措。 材料二：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责……”2018年3月17日上午，北京人民大会堂里，在亿万人民的瞩目下，新当选的中国国家主席习近平，左手抚按宪法，右手举拳，面对全体人大代表，进行宪法宣誓。这是对宪法最庄严的宣誓，这是对人民最神圣的承诺，让每位领导干部、每个中国公民，甚至孩子，都受到了宪法至上的教育。 (1)请你列举我国宪法规定的内容；（至少4条。）这些内容都是国家生活中怎样性质的问题？ (2)国家主席为什么也要宣誓“忠于宪法、维护宪法权威”,坚持宪法至上？ (3)请运用所学知识解读下列宪法条文说明了什么?
(4)我国宪法的核心价值追求是什么？你的心中，对我国宪法抱有哪些真挚的敬意？
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| 7. 难度：简单 | |
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2020年春季一场突如其来的新冠肺炎疫情,打乱了我们正常的生活节奏。 材料一: 疫情期间, 同学们“停课不停学"，家长们全力配合。小强的妈妈在生活上无微不至的关心，在学习上要求特严，每天的作息时间给他安排的满满的、小强看视频，听录音，她都搬个凳子坐在旁边，生怕小强不认真看，不仔细听，做完了老师的作业，又要他做资料习题…，小强烦透了。后来干脆把卧室门反锁，不让妈妈进屋，妈妈心凉透了。 材料二：疫情期间, 老师们“离校不离教"，认真备课，精心制作知识胶囊或视频，在线讲解，师生互动，解惑答疑。然而，少数同学经常不按时进入课堂，随意离开课堂，不交作业等，老师对他们提出严厉批评。 材料三：“停课不停学"期间，同学们建立了班级学习群，大家在群里分享学习经验，帮助学困生解答不懂的问题；在群里，面对来势汹汹的新冠病毒，同学们相互鼓励，珍爱生命，克服紧张、焦虑、恐惧的心理，传授自我防护知识和方法，这场疫情让同学们关系更近了。 材料四：长时间的网上学习，看视频，专心学习的同学眼睛出现了红肿，疼痛，视力下降；少部分同学无心学习，网课区间打游戏、搞直播，浏览一些不健康的网页。作业、考试直接到网上查答案。 （1）你认为材料一中的小强怎么做才能让自己不烦心，妈妈不凉心？ （2）阅读材料二，回答：如何建立良好的师生关系？ （3）患难见真情，这场疫情让我们认识到友谊对我们每个人来说，都是生活的必需，请你说明理由？ （4）请从材料三、材料四中概括出疫情期间，网络学习有何利和弊？
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| 8. 难度：简单 | |
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材料一：八年级学生陈某，上下学经常经过一个红绿灯路口。明知闯红灯不对，每当看到别人闯红灯也就跟着闯。陈某认为，只要路口无人管，就可以闯红灯。认为车辆少或者没有车时也可以闯红灯。 材料二：陈某原本品学兼优，后来结识了几个社会上游手好闲的“朋友”，受其影响，经常旷课。后来更放纵自己并因在学校偷东西受到学校纪律处分。他不但不接受教训，反而到社会上盗窃财物，因此，被公安机关拘留。但他仍不悔改，为了搞到去网吧玩游戏的钱，与两个“朋友”拦路抢劫，被人民法院以抢劫罪判刑。 材料三：陈某在管教人员的教育帮助下，逐渐认清了自己走上犯罪道路的轨迹，并决心悔改。后来，陈某坚持学习法律，多次到学校现身说法，用自己的教训启示惊醒学生们，成为某校的义务法治宣讲员。 （1）请你用所学知识对材料一中陈某的观点进行评析。 （2）陈某走上犯罪道路的轨迹是怎样的？ （3）陈某原本是一个品学兼优的好学生，为什么会走上犯罪的道路？ （4）陈某现身说法，用自己的教训启示警醒学生们。你认为陈某会给学生们讲些什么？
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| 9. 难度：简单 | |
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材料一：面对来势汹汹的新冠肺炎疫情，很多人不顾自己的个人安危，参加疫情防控志愿服务活动，为我们打赢疫情防控阻击战作出贡献。 材料二：以习近平同志为总书记的领导集体提出了“总体国家安全观“，这是对治国理政经验代理商总结，也是我党与时俱进发展国家安全理论的最新认识成果。其目标是构建除了传统的国民安全、政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、社会安全、资源安全外，还包括集新型的文化安全、科技安全、信息安全、生态安全、核安全等各领域总体安全于一体的国家安全体系。 结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题。 （1）材料一中志愿者身上有哪些优秀品质值得我们学习？ （2）向志愿者学习，我们应怎样做？ （3）以习近平总书记为核心的国家领导提出的“总体国家安全观”是以什么为宗旨的？ （4）请你说说国家核心利益包括哪些？ （5）国家利益是人民利益的集中体现，我国公民应如何捍卫国家利益？ （6）我们应怎样维护国家安全？
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