| 1. 难度：中等 | |
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进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是 A. 尽量减少与他人的交往 B. 学会欣赏自己 C. 正视身体的变化 D. 欣然接受青春期的变化
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| 2. 难度：中等 | |
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对如图所反映的问题，作为中学生，我们应
①学会当自己的心理医生，进行自我调节 ②主动向父母和老师寻求帮助 ③找心理医生咨询，进行治疗 ④独自承受，以免别人知道而“难为情” A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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| 3. 难度：中等 | |
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“实践出真知”它告诉我们的道理是 A. 要注意学习理论知识 B. 书本知识很重要 C. 要重视社会实践 D. 所有的经验都来自书本
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| 4. 难度：中等 | |
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进入初中，我们的性别角色意识越来越明显，对性别角色认识的意义有（ ） ①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点 ②有利于学会如何塑造自我形象 ③有利于学会与异性相处 ④有利于相互取长补短，让自己变得更优秀 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑。”青春的校园洋溢着浓浓的同学之情。我们开 始关注异性，甚至萌发对异性的好感或爱慕之情。你认为这种感情 A. 可以发展，只要相互喜欢，就可以亲密接触 B. 不能产生，因为它容易导致早恋 C. 是正常的，但要慎重对待，理智处理 D. 不能有，一旦产生就会导致学习成绩下滑
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| 6. 难度：中等 | |
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俗话说：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这句话启示我们“止于至善”要 ①养成自我省察的习惯 ②检视自身的缺点和不足 ③能够自省，做到慎独 ④端正自己，超越自己 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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下列对于“知耻”的认识，正确的是 A. 做人要知廉耻，懂荣辱 B. 知耻是懦弱的表现 C. 知耻必定催人奋进 D. 只有不知耻，才能保住自尊
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| 8. 难度：中等 | |
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一天，服务员朱某因与客人发生矛盾，将滚烫的开水浇到了对方的头上，被判处有期徒刑。这启示我们 A. 情绪只会带来不利影响 B. 不良情绪是难以控制的 C. 要压抑自己的不良情绪 D. 要善于调控自己的情绪
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| 9. 难度：中等 | |
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小英为某事心情苦闷时，就去找一些自己感兴趣的事情做，如练练书法、听听音 乐……小英调节情绪的方法是 ( ) A. 改变认知评价法 B. 注意转移法 C. 放松训练法 D. 合理宣泄法
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| 10. 难度：中等 | |
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如右图所示，进入青春期后，有些同学出于好奇，尝试着吸烟。针对这种情况，你想提醒同龄人
A. 吸烟是我们个人的事，别人无权说三道四 B. 这是追求自由、张扬个性的一种具体表现 C. 社会生活中有很多这样的事，不必大惊小怪 D. 要明辨是非，提高自控力，做到青春有格
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| 11. 难度：中等 | |
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下列分别属于基础性情感和高级情感的是( ) ①爱的情感 ②安全感 ③道德感 ④恐惧感 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②③
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| 12. 难度：中等 | |
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正能量是指一种健康乐观积极向上的精神动力和情感力量。在下列校园生活中展现正能量的是 ①评选“先进班集体”和“校园之星”等活动 ②同学们服务社会，积极参加社会公益活动 ③校运会上运动健儿努力拼搏，其他同学助威呐喊 ④某校毕业生的同学给母校“留下”了满地的书本和废弃物 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 13. 难度：中等 | |
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请你辨析
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| 14. 难度：困难 | |
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（1）“天生我材必有用”这句诗体现了哪种心理品质？请谈谈你对这种心理品质的认识。
（2）自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义？
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| 15. 难度：中等 | |
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情景在最近学校组织的辩论赛上，班级内有两名男生和一名女生参加，女生语言清晰，口齿伶俐，妙语连珠，男生思维敏捷，语言幽默，他们配合默契，优势互补，最终摘取了年级辩论赛的桂冠。 （1）“配合默契，优势互补。”你是怎样看待男生、女生的性别优势的？ （2）你认为男女生应该怎样正常交往？ （3）与异性相处的积极意义有哪些？
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| 16. 难度：中等 | |
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小薇是一名初一的学生，因为要面临期中考试，每天早上6点就要起床，晚上要学到12点多才能睡觉，学习压力很大。可是，小薇的父母“望女成凤”的心愿太强烈了，对小薇进行了严格的管制。小薇痛苦地说：“爸妈越是这样管我，我心里就越压抑，我经常会跟爸妈吵架，我也不想这样，但就是控制不了自己……” （1）请你组织本次主题教育活动，你将开展一种什么形式的活动？ （2）为激励同学们积极调控情绪，请你搜集一句调控情绪的名言、谚语或俗语与同学们共勉。 （3）如果小薇同学向你寻求帮助，请你给出调控情绪的好方法并举例说明。
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