| 1. 难度：困难 | |
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青春期我们身体都在发生变化，但是受遗传、营养、锻炼等多种因素的影响，每个人都有自己独特的成长韵律与节拍。进入青春期，我们还会出现一些特殊的生理现象。对此下列做法不可取的是（ ） A. 适应这些变化，悦纳这些变化 B. 学习生理卫生知识，增强自我保健能力 C. 学会自我调控，促进生理与心理的协调发展 D. 经常和别人比较，找出差距和不足
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| 2. 难度：简单 | |
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中国儿童艺术剧院2018年首部大剧场新戏——儿童剧《月亮草》，于2018年7月7日在中国儿童剧场首演。此剧以一棵月亮草为线索，运用幽默、诙谐的方式告诉孩子们不能贪图安逸、不劳而获，要勤劳善良，靠自己的双手去创造幸福生活。这告诉我们 A. 劳动只能改变自己 B. 青春期就要标新立异 C. 创造离不开实践 D. 勤劳善良定能幸福
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| 3. 难度：简单 | |
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漫画警示我们
A. 要培养创造性思维 B. 不要倾听别人的观点 C. 要一味追求独特 D. 要学会独立思考
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| 4. 难度：简单 | |
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“我的儿子才刚上初中，现在就很叛逆，你说他一句，他会顶你两句；他有时候一会儿哭，一会儿又笑……我也不知道他这是怎么了？”一个家长在与别人聊天时这样抱怨道。你应该对这个家长说 ①这是青春期孩子的一种矛盾心理 ②这是正常的现象，可以任其发展 ③这表明青春期孩子的自我意识不断增强，情感世界愈加丰富 ④这需要用积极的态度去面对和采取正确的处理方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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参赛队员们用一个个奇思妙想、精彩纷呈的创意诠释赛题。AGF战队创作了一个圣诞老人得了阿尔茨海默症之后所发生的曲折而暖心的故事，扑克人、小矮人、冰雪城堡逐一亮相，萌娃们摇身成了童话主角……这是上海青少年创新思维竞赛的现场。这表明 ①青春凝聚着动人的活力 ②青春蕴含着伟大的创造力 ③要用智慧和双手去探索青春 ④青春的创造是多姿多彩的 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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| 6. 难度：简单 | |
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男生女生正常交往是学校生活的一个重要内容。下列属于男生女生正常交往的有 ①男生女生在一起勾肩搭背 ②集体活动时，一男一女两个同学一同悄悄离开大家，单独在一起 ③篮球比赛，女生为本班男生加油 ④男女生班干部一起讨论班级事务 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④
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| 7. 难度：简单 | |
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某中学七年级（1）班的同学受老师、家长的管教，清楚地知道男生女生之间不应交往过密。因而他们常常压抑自己，疏远异性同学。这种做法 ①有利于学习 ②是错误的，忽视了男生女生正帝交往的必要性 ③是正确的，可以避免超过友谊的情感出现 ④不利于同学们的健康成长 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④
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| 8. 难度：简单 | |
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青春的探索需要自信。下列诗句中，不能体现自信的是 A. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 B. 自信人生二百年，会当水击三千里 C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开
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| 9. 难度：简单 | |
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列宁小时候去姑妈家做客，不小心把姑妈家的一只花瓶打碎了，当时列宁跟着其他孩子一起说：“不是我打碎的！”事后列宁觉得自己撒了谎，羞愧不已。于是他写了一封信给姑妈承认错误。从此以后，列宁再也没有说过谎。长大以后，他也通过诚信这可贵的品质获得了人民的支持。这表明列宁是一个____的人。 A. 懂得感恩 B. 有知耻心 C. 自信 D. 自强
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| 10. 难度：简单 | |
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他叫扎克鲁尔，从小就患有骨骼疾病。后来，经过他家人同意，医生不得不给他做了截肢。即便这样扎克鲁尔并不认为自己与别人有什么不同，他认为正常人能做到的，他也能做到。于是他选择了健身：一次卧推500磅；轻松自如做俯卧撑；私下里做一些大力士过关的挑战项目……现在扎克鲁尔是一名健身教练，他会推销自己的健美 课程。这说明 A. 有了自信，我们就一定能够走向成功 B. 自信能够激发一个人的潜能与活力 C. 健美的身躯是我们充满自信的前提 D. 坚持锻炼身体是自强的重要内容
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| 11. 难度：简单 | |
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智华中学八年级（2）班学生刘晓霖，是一个乐于助人的好少年。平时班上哪个同学有啥困难，她总是第一时间伸出援助之手，帮助他人渡过难关。在她的感染之下，其他同学也向她学习，现在班上已经形成了助人为乐的良好氛围，正能量浸润着每个同学的心田。这表明 A. 榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜 B. “行己有耻”需要我们拒绝不良诱惑 C. “止于至善”要求我们养成自我省察的习惯 D. 自强，让青春奋进的步伐永不停息
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| 12. 难度：简单 | |
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年少气盛，青春的力量在身体里生发，令我们对未来更加憧憬和向往。下列行为中，有利于青春成长的有 ①拒绝批评，绝不容许他人说自己一个“不”字 ②笨鸟先飞，默默努力提升自己 ③有进取心，不甘心落在别人的后面 ④扬长避短，不断充实和完善自己 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①③④
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| 13. 难度：简单 | |
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“当时这3名学生在秀水苑小区内捡到了500元现金，去警务室上交时，那里没有人。这3名学生在不知道该怎么办的时候，遇到了我们单位的职工，便把钱交给了他，希望他帮忙寻找失主。”近日，山西晋城市民的朋友圈都被一则“晋城市职工委寻找3名美德少年”的消息刷屏。消息经大量转发，现确认她们是爱物学校初中部的3名学学。这3名学生的事迹启示我们 ①自强，要靠坚强的意志、进取的精神 ②要提高品德修养，体现青春的内在美 ③要从点滴小事做起，积少成多，积善成德 ④“止于至善”要求我们做了好事不留姓名 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
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| 14. 难度：简单 | |
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聂利是一个12岁的小学生。一次，他在学校学习了蜜蜂用翅膀发声的知识。回家后，他把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，而蜜蜂仍在发出声音。他便认识到教科书上的知识并不都是正确的，蜜蜂不是用翅膀发声的。这启示我们 ①要敢于表达不同观点 ②要敢于向权威挑战 ③要怀疑一切、质疑一切④要培养批判精神 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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节奏在她周围变得缓慢，别人说完一句话，她还没有在电脑上敲打出一个词语；时间又在她身上得到了延展，29岁的年纪，她已经出版了6本书，写出上百万字的作品。南京姑娘王忆，有一双隐形的翅膀，让轮椅上的青春自由飞翔。这告诉我们 ①自强，让青春奋进的步伐永不停息 ②要有知耻之心，提高辨别“耻”的能力 ③自强，要靠坚强的意志、进取的精神 ④要有自己的格调.有“至善”的追求 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 16. 难度：困难 | |
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感悟成长悦纳自我。 情境一 七年级的学生小张、小王聚在教室的角落里，相互诉说着自己的烦恼。 小张说：“我的生活简直像地狱。我满脸的青春痘像雨后的春笋，真是烦死人了……” 小王说：“我每次照镜子的时候，几乎认不出自己。我的身材矮矮的、胖胖的。同学们都说我像个‘气球’。” 情境二一个七年级的女生在一篇作文中写道：“……终于上中学了，一切对我而言都是崭新的，看着周围的同学一个个有说有笑的样子，我真想成为她们中的一员。可是我太敏感、太内向了。我不知道怎样与她们交流，她们会不会觉得我太奇怪了，我真讨厌自己……” （1）情境一中的变化属于青春期的什么变化？我们该如何正确认识这一变化？ （2）情境二中的心理是一种什么心理？你认为这种心理会带来什么危害？ （3）请你帮助类似的“孤独者”走出烦恼。
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| 17. 难度：中等 | |
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感悟青春健康成长。 青春的美丽不仅印在相册上，还印在我们的心坎上。在我们青春的相册里，既有男生也有女生。教育部提出，在全国中小学校全面推广校园集体舞后，我们常常在中小学校园看到孩子们翩翩起舞的场面。他们配合默契，优势互补，展示自身的风采， 成为校园申关丽的风景。 （1）“配合默契，优势互补”，你是怎样看待男生女生的性别优势的？ （2）与异性相处有哪些好处？ （3）男生女生要拉手跳校园舞。某女生害羞地说：“那该多不好意思啊，我宁可当值日生扫地。”某男生说：“想想就觉得别扭。”我们中学生到底应该如何与异性交往？ （4）谈谈漫画中，男生女生的交往是否合适，并说明理由。
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| 18. 难度：困难 | |
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行己有耻止于至善。 材料一反腐大剧《人民的名义》引发了人们对“反腐”的讨论。里面的几个贪官的行为受到人们的一致谴责。究其原因是这些贪官没有气节，丢失了“脊梁骨”。气节，就是要从“行已有耻”做起，做好修身立本的工作，挺直自己的“脊梁骨”，为民为公，不贪不腐，无私奉献，这样才能得到人民的拥戴，才能实现自己的价值。 材料二 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映，也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》，如厦门大学“自强不息，止于至善”；河南大学“明德新民，止于至善”；江南大学“笃学尚行，止于至善”；等等。 （1）“行己有耻”要求我们树立底线意识。材料一中的贪官触犯了什么底线？ （2）青少年学生应该怎样做才能成为一个“行己有耻”的人？ （3）你认为厦门大学等学校的大学生怎样做才能践行“止于至善”的校训？
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| 19. 难度：困难 | |
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美好的青春时光。 （描绘青春）“青春是一缕阳光，照耀着我们的心灵；青春是一条小船，载着你我驶向未来……” （1）青春是美好的，请用自己的语言描绘一下你理想中的青春。 （解读青春）步入青春期，我们的独立意识不断发展，看待问题开始有了更多的见解。随着思维能力的提升，面对未知而又好奇的事物，需要我们学会独立思考。 （2）请你说说如何做到独立思考。 （相遇青春）在最美好的季节，我们相遇，总有一种情愫让我们难以割舍，总有一种选择让我们兴奋或纠结…… （3）相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感。我们该如何正确看待这种情感呢？ （不负青春）青春需要坚守底线，做到“行已有耻”；青春需要格调，追求“止于至善”。 （4）请依据所学知识完成本题。 ①扶老奶奶过马路②真诚地面对自我③信守承诺④闻过而终礼⑤知耻而后勇⑥勿以善小而不为 属于“行己有耻”的是；属于“止于至善”的是
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