| 1. 难度：中等 | |
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下列言行能体现一个人“服务社会”的是（ ） A. 在一次卫生清洁活动中，小明主动服从卫生委员的安排 B. 八年级学生小林说“维护班集体荣誉与我无关” C. 上合组织青岛峰会期间，志愿者们积极为大会提供爱心服务 D. 俗话说：“一个和尚有水喝，三个和尚没水喝。”
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| 2. 难度：简单 | |
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2017年7月初睢宁县成立了苏北第一家“关爱环卫工人志愿者协会”，在全县发起了“环卫工人免费午餐”的公益活动。一年多来热心市民和志愿者们通过开展公益活动，传递着对环卫工人的关心。这些志愿者们的行为告诉我们，参与公共生活（ ） A. 要培养公共意识和公共精神 B. 要有积极主动的态度，培养亲社会的行为 C. 要遵守国家法律法规 D. 要遵守社会公德
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| 3. 难度：简单 | |
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互联网是时代的产物，为我们搭建了广阔无比的人生舞台，开启了交往的新时空。生活在E时代的我们要健康、安全、文明上网，慎重结交网友，让互联网为我们插上飞翔的翅膀。下面结交网友的做法错误的是（ ）（ A. 遵守互联网规则 B. 利用互联网消磨时光 C. 慎重把网上的朋友转化为现实中的朋友 D. 提高自我保护意识
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| 4. 难度：简单 | |
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我们每个人都是社会的一员，只有融入社会，才能形成健全的人格。这是因为（ ） A. 社会生活使人们赖以生存和发展的基础 B. 人的身份是通过社会关系确定的 C. 融入社会生活可以祛除寂寞孤独 D. 社会生活是一片阳光坦途
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| 5. 难度：困难 | |
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据英国《每日邮报》报道：在俄罗斯，人们发现一位7岁“鸟孩”他在家中被母亲当鸟儿一样饲养，母亲从不与他说话，使得这位男孩和小鸟一样只会叽叽喳喳地发出叫声。这一事例告诉我们（ ） ①人的成长不需要社会化过程 ②只有在社会生活中，人才能真正成长和发展起来 ③我们每个人的存在和发展离不开社会 ④“鸟孩”虽然只会叽叽喳喳，但他仍然是一个社会人 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
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| 6. 难度：简单 | |
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2018年8月，如皋市绿叶义工志愿者为在酷暑天气下辛勤工作的环卫工人送来解暑饮料，给炎炎夏日带来一缕清凉，在保障环卫工人们身体健康的同时，也送上了对环卫工人的关爱与呵护。他们的行为（ ） ①是亲近社会，服务社会的表现 ②消除了社会的主要矛盾 ③可以获得相应的物质利益 ④传递了爱心与文明，拉近了人与人之间的心灵距离 A. ②④ B. ①③ C. ①② D. ①④
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| 7. 难度：中等 | |
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人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在学校，我与小明是同学。我和小明的关系属于（ ） A. 血缘关系 B. 业缘关系 C. 地缘关系 D. 法律关系
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| 8. 难度：中等 | |
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2017年9月7日，《互联网群组信息服务管理规定》出台，强调互联网群组建立者、管理者应履行群组管理责任，即“谁建群谁负责”“谁管理谁负责”，依据法律法规、用户协议和平台公约，规范群组网络行为和信息发布。对此认识正确的是（ ） A. 法律维护网络公共秩序 B. 群主只建群，不应担责 C. 群主担责，群员可妄为 D. 建群担责，要远离网络
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| 9. 难度：中等 | |
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如何理解“网络是一把双刃剑”（ ） ①正确使用网络可以使我们增长知识，拓宽视野 ②在现代网络社会，个人隐私极易被侵犯，所以还是不要上网好 ③网络内容良莠不齐，我们要善于分辨，发挥其优势 ④网络一定会影响学习、工作和生活，疏离人际关系 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
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| 10. 难度：简单 | |
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“孩子终于找到了，真不知该如何感谢大家！”2018年6月下旬以来，一条“11岁男孩走失”的消息被邯郸市涉县700多个微信群转发，经过警方、新闻媒体及数万网友爱心接力，小男孩走失40多个小时后平安回到亲人身边。由此可见（ ） A. 网络为人们交往提供了一个平台，网络作用大 B. 有了互联网，我们的一切愿望都能顺利实现 C. 网络无所不能 D. 离开互联网，人们将一事无成
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| 11. 难度：简单 | |
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面对现实中存在的社会问题，以下做法值得提倡的是（ ） ①盲目从众、随大流，不当出头鸟 ②养成亲社会行为，担当一份责任，献出一份爱心 ③适应社会的发展变化，积极参与社会生活 ④增强社会责任感，不当满腹牢骚的“看客” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 12. 难度：中等 | |
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关于个体与社会的关系，下列说法正确的是（ ） ①社会就是由许多个体所组成的一个整体 ②个体的存在和社会息息相关，不可分割 ③个体可以脱离社会而单独存在和发展 ④个体在追求自身正常发展的同时，也在为社会贡献着自己的力量 A. ①② B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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小明和小强是同班同学，他们的父母又是老乡，所以两家关系非常好。从社会关系建立的基础来看，这里分别提到了（ ） ①血缘关系 ②业缘关系 ③特殊关系 ④地缘关系 A. ②③ B. ①② C. ②④ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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兄妹关系、邻里关系、师生关系等分别是由于什么形成的（ ） ①血缘关系 ②地缘关系 ③业缘关系 A. ③①② B. ①③② C. ②①③ D. ①②③
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| 15. 难度：中等 | |
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随着我们年龄的增长，在社会中（ ） ①我们会更关注社区治理 ②我们对社会生活的感受越来越丰富 ③我们只关注自己的发展 ④与我们打交道的人会越来越多 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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目前我省红十字会造血干细胞捐献者资料库的在库人数已达3.2万人份，为上万名血液患者提供配型筛查，有65名志愿者成功捐献救人。这种行为（ ） ①完全靠个人，与青少年关系不大 ②是一种大爱的表现，是亲社会行为 ③能够挽救生命，是生命得到延续 ④是真善美的行为，有利于弘扬社会风气 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 17. 难度：中等 | |
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中学生小蔡收到一条中奖信息，回拨短信中的电话号码，被诱骗点击登录钓鱼网站，并填入相关个人信息，随后被骗1800元。小蔡的遭遇警示我们要（ ） A. 提高媒介素养，培养媒介批评能力 B. 增强保护意识，不相信任何人 C. 增强法治意识，息事宁人减少损失 D. 提防上当受骗，不能使用媒介
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| 18. 难度：中等 | |
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在社会治理过程，各社会主体充分发挥各自的功能和利用，良性互动，能够（ ） ①最大限度调动社会各方面的积极性 ②形成社会治理整体合力 ③彻底消除社会矛盾 ④大大增加社会治理效果 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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小明在家里是父母的儿子，在学校是老师的学生，在社区是居民，在商场是消费者。这表明（ ） ①一个人往往同时具有多重社会身份 ②人因不同的社会关系而具有不同的身份 ③社会身份与血缘关系无关 ④每个人都是社会关系网上的一个“结点” A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
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| 20. 难度：简单 | |
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网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会（ ）
A. 理性辨别、慎重选择 B. 对陌生网友的邀请，予以回绝 C. 与对方玩游戏 D. 相互欺骗的技巧
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| 21. 难度：中等 | |
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人的成长是一个不断社会化的过程，在这个过程中（ ） ①我们的价值观念逐渐养成 ②我们的能力不断提高 ③我们的知识越来越丰富 ④我们离不开父母的抚育、老师的教诲和社会的关爱 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 22. 难度：中等 | |
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网上交往具有以下特点（ ） ①虚拟 ②平等 ③自主 ④隐蔽性 A. ①② B. ②③ C. ①②③ D. ①②③④
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| 23. 难度：中等 | |
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消防战士谢勇因公殉职然而网民曾某却在微信群里散布不实言论对其进行污蔑，被当地公安机关刑事拘留。这警示我们，网络生活的基本准则是（ ） A. 平等待人，尊重他人 B. 宽容大度，友善为本 C. 恪守道德，遵守法律 D. 欣赏他人，悦纳自己
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| 24. 难度：中等 | |
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马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社关系的总和。”下列理解正确的是（ ） ①每个人都是社会的一员 ②个人是社会的有机组成部分 ③人们只有融入社会才能健康成长 ④社会是可以离开个人的 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 25. 难度：中等 | |
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“十一”长假期间，小朵无意中加了一个网友，聊天后发现彼此有很多共同语言。网友经常帮助小朵解答作业，小朵的成绩也有了一定提升。父母虽不反对小朵网上交友，但觉得网上交友要慎之又慎。 （1）网上交往具有什么特点？ （2）请你运用所学知识为小朵的交友问题提一些合理化建议。
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| 26. 难度：困难 | |
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我国著名哲学家、史学家任继愈说：“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。打个比方，社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些。如果拿得少、放得多，桶里的水就越来越多，社会中的知识越来越丰富，社会就不断地进步，人们就可以从社会中获取更多的知识。” （1）“我们每个人都不是单独存在的，人是社会动物，个人的知识都是从社会中获得的。”这句话让我们懂得了哪些道理？ （2）“社会就像一桶水，人人都会从里面拿一点，再往里面放一些……”我们怎样做才能让社会这个“桶”里的水越来越多？
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| 27. 难度：困难 | |
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（实践探究） 伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学还经常利用手机聊微信、玩游戏、看电子书、在网上发帖……网络带来便捷的同时，却也暗藏可怕的“陷阱”。
根据材料和漫画，探究下列问题。 （1）你知道网络世界里有哪些可怕的“陷阱”吗？ （2）你认为在网络交往中如何做到自我保护？ （3）结交网友，怎样做到慎重？
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| 28. 难度：中等 | |
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材料一：进入2016年，全国各地很多城市的街头，一夜之间出现了多处挂满衣服的“友善之墙”，旁边写着“如果你需要，带走它”。在这面墙上，任何人都可以将自己多余的衣服挂上，有需要的人则可以随时将衣服取走。一面友善之墙，温暖了一座城。 材料二：微公益，顾名思义就是从微不足道的公益事情着手，强调积少成多，虽然你没有亿万的身家，也没有强大的社会影响力，但是这并不妨碍你从事公益事业，用自己的行动去帮助需要帮助的人。 （1）请你对“友善之墙”行为进行评价。 （2）请你就养成亲社会行为向同学们提出自己的建议。
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| 29. 难度：中等 | |
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我与社会 暑假里，中学生小华经历了很多“大事”，以下是他的日记节选。 7月16日。我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累的筋疲力尽，却很有成就感。 7月25日。在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到劳动的艰辛，也感受到劳动的乐趣。 （1）你了解或参与过哪些社会生活？ （2）你在社会交往中会具有哪些身份？ （3）我们的生存和发展为什么离不开社会？ （4）在人际交往和社会实践中，如何养成亲社会的行为
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