| 1. 难度：中等 | |
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“我是中学生了！”这个新身份，一定会带给我们许多和小学阶段不一样的新体验、新感觉。下列不符合“新体验、新感觉”的是 A. 校园环境的变迁给我们的新感受 B. 随着时光流转、年龄增长，我们对周围事物有了自己新的看法 C. 父母老师对“我们”有了不同以往的看法 D. 自身进入青春期逐渐有了成熟的感觉
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| 2. 难度：简单 | |
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进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要 ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
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| 3. 难度：中等 | |
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当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该 ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成 良好的学习习惯 ④投入“题海战术” A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：中等 | |
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山东淄博临淄的农民工赵有喜，把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂，从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。一路走来，他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标，要让梦想和追求成为一种乐趣，一种激励自己快乐工作的动力，要让自己经手的每项工作都成为精品。多年来，他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖，为社会奉献了许多精品工程。对此，下列说法不符合题意的是 A. 梦想会激励我们不断超越自己 B. 梦想就像罗盘，引导人生前进的方向 C. 我们的梦想不是一成不变的，而是不断发展变化的 D. 梦想的实现需要坚持不懈的努力
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| 5. 难度：中等 | |
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中科院“夸父”计划首席科学家刘维宁，远赴重洋留学,28年后回国效力，漫漫拼搏路,追逐心中“努力攀登科学空间高峰，力争居于世界领先水平”的中国梦，这启示我们 ①将个人梦想融人祖国现代化建设中 ②今天享有同祖国一起成长和进步的机会 ③要把个人梦想和努力奋斗紧密结合起来 ④只要心中有远大的梦想就能成为科学家 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该 ①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在校接受教育的理念 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得 ①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
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| 8. 难度：简单 | |
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有人说网络生活多姿多彩,催人上进；也有人说网络陷阱密布,一不小心就会深陷其中，下列对网络交往的看法错误的是 A. 网络交往超越了空间超越了辈分超越了年龄、职业地位,提供了平等交往的平台 B. 网络交往为我们与朋友交往提供了便利的条件 C. 中学生只有不上网才能避免网络交往带来的伤害 D. 网络交往就像一把双刃剑，既可以为我们所用，也可以把我们“割伤”
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| 9. 难度：中等 | |
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北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们 ①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 ③要学会学习，做学习的管理者 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 10. 难度：简单 | |
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下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是 A. 头悬梁，锥刺股 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 梅花香自苦寒来 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
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| 11. 难度：简单 | |
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为了更好地学习，作为中学生的我们应该 A. 抓住一切时间努力学习 B. 在父母的监控下学习 C. 顺其自然，得过且过 D. 掌握科学的学习方式，学会学习
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| 12. 难度：中等 | |
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比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该 ①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前学习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，苦学、死学 A. ①②③④ B. ①② C. ①②④ D. ③④
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| 13. 难度：简单 | |
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“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是 A. 朋友之间亲密无间 B. 选择朋友时应看他是否对自己有用 C. 真正的友谊要坚持原则 D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用
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| 14. 难度：简单 | |
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小国是一名八年级的学生，他学习成绩一般，性格内向，上课从不主动举手发言，下课后总是静静地坐在自己的座位上发呆。在与同学的交往中，如果封闭自己 ①会使自己的人际圈越来越小 ②使同学们不能了解自己，得不到同学们的帮助 ③会减少自己的信息来源，不利于健康成长 ④会使自己排除各种干扰，进步更快 A. ①④ B. ②④ C. ①③④ D. ①②③
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| 15. 难度：中等 | |
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漫画情形反映了在结交朋友中
A. 贪图别人钱财，丧失了交友原则 B. 共同应对困难，患难之中见真情 C. 尊重同学情感，做到了平等相待 D. 分享幸福的快乐，互助中共同进步
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| 16. 难度：简单 | |
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朋友难得，知己难寻。我们应该选择__________作为我们知心朋友 ①积极向上，各方面都很优秀的朋友 ②正直坦荡的朋友 ③游手好闲、沾染不良习气的朋友 ④敢于批评自己的朋友 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①③④
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| 17. 难度：中等 | |
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比尔·盖茨曾经说过这样一句话：你甚至不知道和你交流的对方是人还是一条坐在电脑前面会敲击键盘的狗。这告诉我们 ①网络交往中可以畅所欲言，无拘无束 ②网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性 ③青少年上网有利无弊 ④网络是把双刃剑，我们要学会抵制不良诱惑 A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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欣赏漫画《宅童》，你最想对“宅童”说的是
①封闭自己，脱离现实世界，会使自己陷入孤立 ②这种把自己“宅”起来、闭锁自己的做法，会使自己的关系萎缩 ③应该保持积极开放的态度，接触更多的人，让友谊之树枝繁叶茂 ④在虚拟世界中获得成就感也能形成良好的性格，人生才更精彩 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 19. 难度：中等 | |
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网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下惨痛的教训。因此，在网上交往中，我们应该 A. 提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露 B. 既要谨慎、真诚.守信，又要区分是非善恶 C. 对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D. 只在网上交友，不私下约会网友
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| 20. 难度：简单 | |
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伟大的文学家鲁迅说过：“友谊就是两颗心真诚相待，而不是一颗心对另一颗心的敲打。”对这句名言正确的理解是 A. 交友要以自我为中心 B. 对朋友要宽容，可以不讲原则 C. 对朋友要讲“哥们儿义气” D. 朋友交往、贵在真诚
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| 21. 难度：中等 | |
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情境一 放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊!数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说，“班主任还总是找咱们麻烦：补作业，请家长。哎!在学校里我们没有快乐，只有到网吧才能体会到什么是快乐”…… 情境二 小华在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，随着科目增多，小华感到时间不够用，成绩有很大的下降，他父母很着急，小华也是忧心忡忡。 （1）你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么? （2）面对情境二中忧心忡忡的小华，你准备怎样劝导他学会学习?
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| 22. 难度：中等 | |
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厚嘴唇、大嘴巴，荣获第二季浙江卫视《中国好声音》冠军的李琦坦言，有段时间他很介意自己的外表。为了改善自己的形象，他戴过牙套，染过各色的头发。然而，总是有人对他的长相调侃不断，以致一向阳光的李琦深感郁闷。后来，李琦参加了江苏师范大学举办的十佳歌手大赛，第一名的成绩让他重拾自信，走过了这段郁闷期。这时他才明白，长相不是最重要的，人的身上有闪光点才重要。 （1）一向阳光的李琦为什么经过了一段郁闷期？他后来是通过哪些途径重新认识自我的？ （2）李琦获得冠军重拾自信对你有哪些启示？
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| 23. 难度：困难 | |
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材料一：伴随着智能手机的普及运用，手机上网对中学生来说已不再是个新鲜词。有些同学上课时，隔几分钟就刷一次微博；晚上就寝，摇个微信躲在被子里和陌生人畅聊；玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任意的永远在线。 材料二：下面漫画《真假难辨》
阅读材料，回答问题。 （1）网络交往的对象具有什么特点？ （2）我们应该如何正确看待网络交往？
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| 24. 难度：简单 | |
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梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。某校七年级（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。 （1）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。 （2）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备？ （3）请你列举有关梦想的格言警句。
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