| 1. 难度：中等 | |
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“千里之行，始于足下”。这句话启示我们实现人生理想就应该（ ） A. 合理规划人生道路 B. 树立崇高的人生目标 C. 珍视当下，从点滴开始做起 D. 坚持到底、绝不回头
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| 2. 难度：中等 | |
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实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”。“中国梦”的基本内涵包括（ ） ①国家富强 ②民族振兴 ③人民幸福 ④称霸世界 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 3. 难度：中等 | |
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国际知名战略科学家黄大年。以“振兴中华乃我辈之责”为自己的人生信条，他没日没夜地工作，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白……这说明（ ） A. 理想是照亮我们前进道路的指路明灯 B. 必须树立远大理想，为祖国的科技事业献出生命 C. 个人的理想应该和国家需要、社会理想紧密结合 D. 个人理想只要与国家需要相结合就一定能够实现
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| 4. 难度：中等 | |
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钱学森说：“6年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。”下列表述与题意相符的是（ ） A. 中学时代是我们一生中最美好、最难忘的时代 B. 中学时代能为我们一生奠定重要基础 C. 中学时代的学习成绩决定我们将来成就的大小 D. 中学时代是学习知识、增长本领的最关键时期
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| 5. 难度：中等 | |
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天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真。下列名言能体现该观点的是（ ） A. 功崇惟志，业广惟勤 B. 天生我材必有用 C. 苟日新，日日新，又日新 D. 不经历风雨，怎能见彩虹
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| 6. 难度：中等 | |
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习近平主席强调，学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩固之基，国家兴盛之要。关于学习正确的理解是（ ） ①只包括学校科学文化知识的学习 ②包括知识的获取，能力的培养 ③我们可以从一切经历中学习 ④我们平常所看、所听、所尝、所触、所做，都是学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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学习没有终点。我们终生都在学习，终身学习成就美好人生。终身学习对当代中学生的要求在于 ①树立终身学习观念，不断充实提升自己 ②珍惜在校学习的机会，提升自身综合实力 ③把在学校学习当作自己一生的使命 ④养成自主学习的习惯，掌握科学学习方法 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 8. 难度：中等 | |
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“学习有法，而无定法，贵在得法。”下列同学的学习方法可取的是（ ） A. 为了节约时间上网搜作业答案 B. 遇到自己不会做的题目主动放弃 C. 学会独立思考，善于与同学合作学习 D. 照搬照抄学习成绩优异的同学的笔记
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| 9. 难度：中等 | |
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小红平时学习成绩不错，但是临近考试她感觉压力很大，经常出现焦虑，不能集中精力学习等情况，甚至引起失眠，结果导致她在考试中发挥失常。如果你是小红你应该（ ） ①对考试抱无所谓态度，学会减轻学习压力 ②学会适当调节情绪，减轻考试焦虑 ③自觉加大学习压力，增强学习动力 ④学会合理安排时间，提升学习效率，树立信心 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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| 10. 难度：中等 | |
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中学生小文在翻看语文教材的时候，发现一处标注有疑问，通过上网查资料，咨询相关专业人员，证实了自己判断的正确性，于是他写信向有关出版机构反映该情况，获得了该机构的认可与赞赏。小文的学习方式属于（ ） A. 合作学习 B. 自主学习 C. 探究学习 D. 创新型学习
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| 11. 难度：中等 | |
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进入中学后，小明脸上长了很多痘痘，声音也开始变得低沉和嘶哑，为此，小明感觉很自卑，甚至不愿意与其他同学来往。你应该劝诫他（ ） A. 完全忽视自己的外在，注重完善内在形象 B. 悦纳自己，坦然接受青春期的生理和心理变化 C. 分散注意力，把精力集中到搞好学习上来 D. 外形可以通过整容来弥补，不必过分在意
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| 12. 难度：中等 | |
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老子曰：“知人者智，自知者明。＂这启示我们要学会正确认识自己。这是因为正确认识自己可以（ ） ①促进自我发展 ②促进与人交往 ③获得他人的肯定 ④成就美好人生 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 13. 难度：中等 | |
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“以铜为镜，可以正衣冠：以史为镜，可以知兴替：以人为镜，可以知得失、”以下认识自我的方法与之相一致的是（ ） ①土别三日，当刮目相待 ②金无足赤，人无完人；尺有所短，寸有所长 ③当局者迷，旁观者清 ④人告知有过，则喜 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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| 14. 难度：中等 | |
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正确认识自己是人生的一大智慧。要正确认识自己我们可以（ ） ①从生理、心理、社会等方面来认识自己 ②从身体特征和生理状况来认识自己 ③从个性心理特征来认识自己 ④从群体的关系中来认识自己 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 15. 难度：中等 | |
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在学年学籍手册一栏中，小超在上面写道：本学期我的性格开朗了很多，学习成绩有所提升，学会了与同学和陸相处，互相谦让，还需要改进的是克服粗心的毛病。小超认识自我的方法是（ ） A. 自我评价 B. 他人评价 C. 集体评价 D. 社会评价
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| 16. 难度：中等 | |
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马云说过：“没有人是完美的，社会也是不完美的，因为社会是由不完美的人组成的”。这句话告诉我们的道理是要学会（ ） A. 用发展的眼光看待自己 B. 欣赏与接纳自己的一切优缺点 C. 全面认识自己，正确看待自己的优缺点 D. 忽视自己的缺点，放大优点
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| 17. 难度：中等 | |
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人的潜能犹如一座金矿，需要我们不断去合理开发利用。下列方法有利于激发潜能的是( ) ①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域 ②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要 ③积极合作，与他人共同完成任务 ④给自己树立一个远大目标，在心中想象出一个更“完美”的自我形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 18. 难度：中等 | |
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世界上没有比友谊更美好，更珍贵的东西了。我们应该用心呵护友谊，使友谊之花常开不败。这说明（ ） A. 交朋友是中学生最重要的事 B. 友谊对我们的成长有重要意义 C. 现实交往比网络交往更可靠 D. 朋友数量越多越有利于我们成长
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| 19. 难度：中等 | |
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孔子说：“友直，友凉，友多闻，益矣。”这对我们择友的启示是（ ） ①与正直、诚信的人交朋友 ②只与对我们有帮助的人交朋友 ③和见多识广博学多オ的人交朋友 ④只与兴趣爱好相同的人交朋友 A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①④
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| 20. 难度：中等 | |
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中学生小刚认识了一位志趣相投的好“哥们”小华，为了进一步加深两人的友谊，小刚经常替小华向家长隐瞒逃学去网吧玩游戏的真相。小刚的做法（ ） A. 正确，为好朋友就该“两助插刀” B. 错误，友谊不能没有原则 C. 错误，我们不能和有缺点的人交往 D. 正确，交朋友是自己的事情
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| 21. 难度：中等 | |
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近年来，校园欺凌事件频发，严重影响青少年的身心健康，为了避免成为下一个受害者，我们应该 ①多结交朋友，避免受到暴力伤害 ②谨慎结交朋友，远离社会品行不端人员 ③忍气吞声，避免发生肢体冲突 ④寻求家长和老师的保护，必要时可以依法维权 A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ①③
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| 22. 难度：中等 | |
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下列同学的做法有利于建立良好友谊的是( ) A. 同学有困难时，热心助人，宽容待人，善于原谅他人过错 B. 考试时，给成绩不如自己的同学传递答案 C. 与同学交流时，把自己的想法强加给他人 D. 与人交谈时，随时打断对方说话
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| 23. 难度：中等 | |
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小东经常利用互联网查阅资料，阅览时事新闻，被同学们亲切地称为“百事通”，小辉则经常上课玩手机游戏，结果导致学习成绩一落千文。这启示我们( ) A. 应该禁止使用网络，避免网络成瘾 B. 网络是把双刃剑，要学会合理利用 C. 网络利大于弊，我们无法合理利用 D. 远离网络，培养健康情趣爱好
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| 24. 难度：中等 | |
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“天空宽容了云朵，才拥有了彩霞,大海宽容了小溪，オ拥有了浩瀚……人生宽容了遗憾，才拥有了成功。这首诗反映出我们呵护友谊的正确方法在于（ ） ①用心去关怀朋友 ②坦诚相待，尊重朋友 ③原谅朋友的一切错误 ④宽容持人，将心比心，善于原谅 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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| 25. 难度：中等 | |
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小虎和小涛是好朋友，他们学习成绩优秀，难分伯仲，但是有一次小海在考试中发挥失误，结果导致他的班级排名落后了小虎很多，为此小虎担心以后小涛会琉远他。如果你是小涛，应该对小虎说( ) A. 竞争就是你死我活的斗争，不必顾及友谊 B. 竞争不会伤害友谊，我们应该在竞争中学会自我反省和激励 C. 只有用奋斗的青春，才能换来美好的人生 D. 是好朋友就应该互相谦让，在利益面前避免竞争
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| 26. 难度：中等 | |
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现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流；行动则是架在河上的桥梁。 要把理想变为现实，我们应该做些什么？
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| 27. 难度：中等 | |
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池田大作曾说过：“撇开友谊，无法谈青春，因为友谊是点级青春最美丽的花朵。” 友谊对中学生的成长有什么重要意义？
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| 28. 难度：中等 | |
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“如果不能做大路就做一条小径吧，如果不能做太阳就做一颗星星吧，胜负不在于大小，而在于你是否做到最好！” 这首小诗告诉我们该如何做更好的自己？
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| 29. 难度：中等 | |
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“千里难寻是朋友，朋友多了路好走……但是与朋友同行的路，并不总是一路平坦的。也会出现沟壑。” （1）请你为中学生呵护友谊提供一些行之有效的建议。 （2）当我们和朋友发生冲突时，我们应该怎样处理？
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| 30. 难度：中等 | |
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阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题： 材料一：习近平主席在党的十九大报告中指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚路实地，勇做时代的弄湖儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。 材料二：习近平主席还提到：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为一种首要任务，作为一种责任和追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。” （1）青少年应该怎样放飞青春梦想？ （2）青年人为什么要把学习作为首要任务？
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| 31. 难度：中等 | |
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阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题： 材料一：小丽学习成绩优秀，动手能力很强，但性格内向，不善言辞，不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张，后来在老师的鼓励下，利用网络技术在一个虚拟社区般炼自己的人际沟通能力，慢慢地，她变得越来越开朗。她由衷地感到，是网络给她带来蜕变，帮自己克服了现实交往中的弱点。 材料二：小文在网络上认识了一个非常投缘的网友“知心密语”，出干信任，小文把自己的心里话都告诉了他，还把自己的真实姓名、家庭地址、联系方式等个人信息告诉了该名网友，结果不久小文就发现自己的个人信息在网上被泄漏，同时支付宝账户里的钱也随之被盗。 （1）结合材料谈谈你对网上交往利弊的看法。 （2）在现实交往中，我们还可以利用网络为我们做些什么？ （3）在网络交往中我们应该注意些什么？
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