Question

阅读材料，结合《道德与法治》相关知识，回答问题：

材料一：小丽学习成绩优秀，动手能力很强，但性格内向，不善言辞，不敢在陌生人面前发表自己的意见和主张，后来在老师的鼓励下，利用网络技术在一个虚拟社区般炼自己的人际沟通能力，慢慢地，她变得越来越开朗。她由衷地感到，是网络给她带来蜕变，帮自己克服了现实交往中的弱点。

材料二：小文在网络上认识了一个非常投缘的网友“知心密语”，出干信任，小文把自己的心里话都告诉了他，还把自己的真实姓名、家庭地址、联系方式等个人信息告诉了该名网友，结果不久小文就发现自己的个人信息在网上被泄漏，同时支付宝账户里的钱也随之被盗。

（1）结合材料谈谈你对网上交往利弊的看法。

（2）在现实交往中，我们还可以利用网络为我们做些什么？

（3）在网络交往中我们应该注意些什么？

Answer

（1）网络交往的优：网上交住具有虚拟、平等、自主等特点。它超越时空限制， 把天涯海角、素不相识的人连在一起，开辞了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展朋友圈。

网络交往的弊端：网络是虚拟的，带有很多不确定因素，网络环境的复杂带来危险性，迷恋网络会影响现实的人际交往，影响身心健康；同时网络诈骗可能给青少年造成较大的财产损失和精神损害。

（2）我们可以利用网络搜集学习资料，查找相关信息，扩宽视野，利用网络参与社会生活，在虚拟时空中交往，可以打破现实人际交往限制，扩大人际交往能力。

（3）①在网络交往中我们应该增强自我保护意识，提高警惕；②对陌生人的邀请，不轻易接受，对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等，要注意保密，不轻信网友的话，泄漏个人信息；③在网络交往中提高自己的辨别是非能力和抗诱感能力，不能过分依赖网友来満足自己的情感需求；④遇到问题时，要学会求助，可以求助老师，父母或者拨打110电话报警；⑤将网上的朋友转变为现实中的朋友需要慎重，要学会在网络交往中增长交友智慧。

【解析】

（1）此问旨在考查学生对网络交往的利与弊的认识，题文中小丽利用网络克服现实交往的弱点，扩展了自己的朋友圈，体现了网络交往的积极作用，网络交往的利从网络交往的特点、网络交往为我们提供一个新平台、扩大交往范围等方面回答；小文轻易相信网友，最终上当受骗，体现了网络交往的弊端，网络交往的弊端从网络的虚拟性、网络中的不确定因素、网络信息良莠不齐、沉迷网络影响现实中的人际交往，不利于身心健康等，角度多元化，言之有理即可。（2）此问旨在考查学生对我们可以利用网络做些什么的认识，属于开放性试题，只要从网络的积极作用回答，言之有理即可。比如：搜集资料、扩展视野、扩大朋友圈等。（3）此问旨在考查学生对网络交往中应该注意的问题的认识，结合材料和所学，从增强自我保护意识、提高辨别是非能力和抗诱惑能力、注意保护好个人隐私、遇到问题学会求助、将网友转化为现实中的朋友要慎重等方面回答，言之有理即可。