| 1. 难度：中等 | |
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“从跨入中学校门的那一刻起，我就是一名真正的中学生了，我要告别过去的任性和调皮。新的生活已经开始，我必须去面对新的挑战。”这位同学之所以重视自己的中学时代，是因为中学时代 ①有着独特的价值与意义 ②是我们的身心和智能迅速成长和发展的时期 ③是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期 ④为我们的一生奠定重要基础 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①④
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| 2. 难度：中等 | |
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进入中学，我们迈向人生发展的新阶段，有了许多新梦想。对此，下列说法错误的是 A. 只要以全部精力投入学习，就一定能实现梦想 B. 少年的梦想与个人人生目标紧密相连 C. 少年的梦想与时代的脉搏紧密相连 D. 少年的梦想不应止于心动，而应付诸行动
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| 3. 难度：中等 | |
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当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。下列说法能体现这一思想的是①少壮不努力，老大徒伤悲②活到老，学到老③吾生有涯，而知无涯④读万卷书，行万里路 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③
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| 4. 难度：中等 | |
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“学习虽苦，但我喜欢学习。比如在数学竞赛时，绞尽脑汁，冥思苦想，每做出一道题，那种成就感便难以言表，这就是学习的乐趣。”学生孙丹丹的这段话表明 A. 学习是苦乐交织的，有苦更有乐 B. 快乐学习是不现实的 C. 学习没有艰苦，只有享受 D. 学习是十分辛苦的，只有苦读才会有出息
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| 5. 难度：中等 | |
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在知识飞速发展的二十一世纪，我们对“活到老，学到老”这句话感悟颇深。对此，下列说法正确的是 A. 无论多大的年纪，都可以在学校学习 B. 学习是一辈子的事，将来再学习也不迟 C. 只要在学校好好学习就可以了 D. 只有坚持终生学习，才能适应不断发展的社会
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| 6. 难度：中等 | |
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几个同学聚在一起谈论自己的学习方法。下列属于科学的学习方法的是 A. 小林：我这次考试考得相当不错。我的经验是：做题！做题！再做题! B. 小红：我这次考试很不理想，但这是偶然的。我一贯应付考试的策略是：临阵磨枪 C. 小伟：我的心得是：每天安排时间复习和预习，考前主要复习重点部分 D. 小阳：我的秘诀是：考试前猜题
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| 7. 难度：中等 | |
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中学阶段对于中学生来说是十分重要的，这也是中学生发展自己的黄金时期，也是学习的最佳时间。初中阶段的学习包括①知识的获取 ②各种能力的培养 ③身体素质的提高 ④吃讲营养，穿讲时尚，用讲高档 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 8. 难度：中等 | |
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张阳总是抱怨：“上中学后，作业多，考试多，成绩还没有小学时好，学习真是太苦了！”下列想法中不能帮助张阳改变这种消极态度的是 A. 正确认识学习是一个探究与发现的过程，需要刻苦努力 B. 通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐 C. 我真是太笨了，天生不是学习的材料 D. 拥有学习的机会本身就是一种快乐
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| 9. 难度：中等 | |
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初中生小丽对自己的长相不太满意，想效仿明星整容，但网上某些明星因整容而出现后遗症的报道，又让她有些害怕。作为小丽的好朋友，你可以这样劝说她 ①要有知耻之心，勇于挑战自我 ②每个人的生命都是独特的，要悦纳自我 ③要注意自己的外在美，更要注重自己的内在美 ④行为与后果具有一致性，要三思而后行 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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一位著名的教育家提出：“只有当青少年学会不仅留心观察周围世界，而且留心观己本身，不仅努力认识周围的事物和现象，而且努力认识自己的内心世界，把他的精神力量用到使自己本身变得更好、更完美的时候，他才能成为一个真正的人。”这说明 A. 要正确认识和评价自己，努力使自己变得更好 B. 正确认识自己比认知周围的事物更重要 C. 认识周围世界比认识自己更重要 D. 正确认识和评价自己就能成为优秀的人
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| 11. 难度：简单 | |
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进入初中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。重新塑造的“我”会 ①坚强，合作，能包容 ②能坚持，有韧劲，有活力 ③有责任感，敢于做任何事情 ④有主见，办事果断，不盲目 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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一位老师痛心地说：“上周五，我一得到任媛媛将辍学的消息便找她谈话，满以为她会回心转意，没想到……自国庆开始短短10多天，班上就有两名学生辍学打工。”对这一现象认识正确的是 A. 对学习成绩差的学生来说，辍学是他们唯一的选择 B. 这有助于缓解日益严重的就业压力 C. 这将给这些学生造成终生的遗憾 D. 上不上学完全是他们个人的事情，别人无权干涉
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| 13. 难度：中等 | |
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进入初中以后，李玲总是抱怨：“学习真的太辛苦，我甚至都不想上学了。”李玲之所以这样，是因为她 A. 认为学习是一个苦乐交织的过程 B. 只看到学习中有甜 C. 认为学习中需要克服困难 D. 只看到学习中的困难和辛苦
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| 14. 难度：中等 | |
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七年级学生秋华在班上做自我介绍时，不但介绍自己性格开朗、乐于助人的优点，还向同学们说明自己有时在学习中粗心大意的缺点。秋华这样做 ①有利于使自己成为十全十美的人 ②有利于促进与他人的交往 ③有助于增强自信，更好发展自己的能力 ④有助于促进自我发展 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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新的开始，新的努力，新的目标，新的学期。为了更好的人生，为了更好的享受未来，为了更好地度过每一天，所以我要做更好的自己。做更好的自己就要 ①扬长避短 ②主动改正缺点 ③不断激发自己的潜能 ④任何事情都要听从父母和老师的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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俗话说：人贵有自知之明。下列属于能做到自知之明的是 A. 我脑子笨，什么事情都做不好，我觉得白己一无是处 B. 我学习好，身体棒，至今我还没有发现白己有什么缺点 C. 我经常丢三落四，找不到自己的东西，我认识到自己有粗心、马虎的毛病 D. 我长得又矮又瘦，学习成绩也不好，我觉得真没脸见人
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| 17. 难度：中等 | |
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有这样一个寓言故亊：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊！”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”这告诉我们 A. 美丽的羽毛比美妙的声音更重要 B. 他人对自己的评价最客观 C. 从外在形象认识自己最重要 D. 要接纳自己的优点，也要接纳自己的不完美
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| 18. 难度：中等 | |
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当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。在学习过程中，我们中学生应该 ①克服厌学情绪 ②掌握科学的学习方法 ③养成 良好的学习习惯 ④投入“题海战术” A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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| 19. 难度：中等 | |
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在我们的生命中,朋友是非常重要的。我们跌落低谷的时候,他们会伸出援助之手,使你感到豁然开朗;我们受到挫折的时候,他们会倾听你的倾诉,使你排解心中的郁闷;我们收获快乐的时候,他们会向你祝贺,分享你的喜悦。下列对这段材料的理解正确的是 ①朋友帮助我们树立生活的信心,使我们感到更加温暖 ②朋友让我们感受到自身的价值,多了一份对自己的欣赏 ③朋友让我们更好地与人相处,享受交往的快乐 ④朋友是我们一生最亲最爱的人 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 20. 难度：中等 | |
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手机已经成为我们每个人生活的一部分，尤其是成人。“朋友圈”“微信圈”“生活圈”等等，这些圈都是由朋友构成。朋友在我们成长过程中的作用是①有了朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在 ②有了朋友，我们能感受到自己价值的存在，多了一份自信和自我欣赏 ③有了朋友，我们能学会更好地与人相处，享受交往的快乐 ④朋友在任何时候都会为我两肋插刀，排忧解难 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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| 21. 难度：中等 | |
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“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们 A. 在交往中要讲文明、有礼貌 B. 要善交益友，乐交诤友，不交损友 C. 在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友 D. 结交任何朋友都有助于青少的健康成长
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| 22. 难度：简单 | |
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“独学而无友，则孤陋而寡闻也。”这句话主要说明 A. 交了朋友，会把自己束缚在朋友圈之中 B. 交朋友很重要，但交朋友影响自己的学习 C. 应该同一切人交朋友 D. 只学习而不会交朋友，会导致自己孤陋寡闻，交友很重要
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| 23. 难度：中等 | |
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友谊是一种心灵的相遇。友谊的美好就在于它可以超越 ①物质条件 ②家庭背景 ③学习成绩 ④杜会地位 A. ①②③④ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②④
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| 24. 难度：中等 | |
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有些同学交友不讲原则，只讲“江湖义气”。这种交友方式最大的特点是 A. 团结一致，不分你我 B. 只讲吃喝，不求上进 C. 不讲原则，不分是非 D. 有共同的理想和追求
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| 25. 难度：中等 | |
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小利说：“我没有解决不了的问题，能独立自主，不用结交朋友。 下列对这种说法的认识中，正确的是 A. 这种说法正确。因为孤独的人照样能生活 B. 这种说法错误。因为初中学生做不到独立自主 C. 这种说法正确。因为能力强的人不需要别人的帮助 D. 这种说法错误。因为友谊能使人分享到更多的快乐和幸福
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| 26. 难度：中等 | |
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“千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友……。”这首家喻户晓的歌曲，表达了人们对友情的渴望和对友谊特质的认识、生活中我们要精心养护友谊，澄清对友谊的片面认识，让友谊之树常青。 （1）我们应交什么样的朋友？ （2）请你把对友谊的认识告诉你的朋友。
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| 27. 难度：简单 | |
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小伟常常丢三落四，找不到自己的东西，他认为自己有粗心、马虎的毛病，后来他发现同桌周围有很多朋友，而自己的朋友很少，他认识到自己对朋友缺少宽容和热情。最让他苦恼的是，上周由于他打扫的地段卫生，忘记倒垃圾，使班级在学校卫生评比中，名次掉在最后，同学埋怨他不珍惜集体荣誉。不过老师常常表杨他懂礼貌，对班级事务热心。 （1）小伟是通过什么途径认识自己的？ （2）小伟应该如何对待同学和老师对他的评价？ （3）请你告诉小伟，怎样才能做更好的自己？
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| 28. 难度：中等 | |
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少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。为此，在新学期初始，七年级(3)班召开了以“我的梦想”为主题的班会。在班会上，同学们畅所欲言。 （1）你现在最大的梦想是什么？我国现阶段的梦想是什么？ （2）有同学认为：有梦想就一定会成功。请你辨析这一观点。
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| 29. 难度：中等 | |
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距开学已经过去两个多月了，七年级(4)班的班主任陈老师发现班里有些同学出现了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。李老师打算开一次主题班会。假如你是该班级的一员，请参与进来，并请你完成下列任务。 （1）我来设计：请你为这次班会设计主题。 （2）我来说说：请你说一说学习的重要性。 （3）我来建议：为了让同学们学会学习，请你向同学们提出合理的建议。
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