1. 难度:简单 | |
金秋九月,我们告别小学,进入中学时代。我们首先要 A. 确立新目标 B. 迎接新的目标和挑战 C. 实现新的目标 D. 克服依赖心理
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2. 难度:简单 | |
下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化 ①富有挑战的课程 ②新奇的实验器材 ③中小学老师的工作都很认真 ④中学老师比小学老师知识更渊博 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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3. 难度:简单 | |
“开学了,我是名中学生了!”中学生活为我们提供了发展自我的多种机会,主要有 ①新的课程,引领我们探索新的知识领域 ②学习科目多,难度大,感到有压力 ③丰富多彩的社团活动,给我们提供发展的平台 ④自己的自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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4. 难度:简单 | |
小东自进入中学后,最大的感受是:无论是学习还是生活。很多事情都得自己做主。小东的感受表明 A. 在中学,自己做主的机会多了 B. 在中学,学习负担加重了 C. 在中学,学校生活要常丰富 D. 在中学,成长中的每个阶段都有独特的价值与意义
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5. 难度:简单 | |
新的学习生活开始了,在新的环境里要想使自己抓住新的机会,在新学校、新集体新老师面前展现新的自我,必须制定个尽快适应中学生活的计划和目标,制定的目标力求具体,避免笼统、含糊,设计的内容和采用的方法尽量要 A. 内容越多越好 B. 切合自己的实际 C. 方法越新越好 D. 让老师满意
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6. 难度:简单 | |
走进中学时代,以下同学的做法错误的是 A. 小思不用父母催促,回家后主动学习 B. 小香每天写作业后都要进行复习和预习 C. 小平为了提高学习效率,总是模仿其他同学的学习方式 D. 小德制定了学习计划,科学安排每天的学习时间
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7. 难度:简单 | |
某班级全体同学在交流切磋中共同完成学习任务,这种学习方式的好处在于 ①有一些同学可以不用动脑筋,直接获取答案 ②培养互帮互助的精神,每个同学定都能迅速提高成绩 ③通过学习能使自己的学习视野更广阔,能集思广益 ④能通过学习交流培养观察、想象、分析、推理等方面的能力 A. ①② B. 2③ C. ①④ D. ③④
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8. 难度:中等 | |
李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了 A. 学习中只有快乐没有辛苦 B. 学习是苦不堪言的 C. 学习就是在解决难题 D. 学习过程能带给我们美妙的享受
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9. 难度:简单 | |
《永远不要让时间拖着走》警示我们,在学习过程中要 ①使用科学的学习方法 ②善于运用不同的学习方式 ③减少睡眠时间 ④尽可能把学习的时间延长 A. ①④ B. ①② C. ①③ D. ②③
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10. 难度:简单 | |
我们可以通过下列方式进行积极的休息和放松 ①亲近自然,享受阳光 ②听一段美妙的音乐 ③天天看自己喜欢的电视节目 ④沉溺于电子游戏 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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11. 难度:简单 | |
如果你是漫画中的女孩,你会 ①制定科学的复习计划,充分备考 ②掌握科学的复习方法 ③给自己加压,因为压力越大学习效率越高 ④坚持天天复习到后半夜 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ①③
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12. 难度:简单 | |
小山的学习成绩十分优秀,但在班干部选举中落选了。为此,他十分苦恼。针对落选的结果,你认为小山应采取的正确做法是 A. 找机会报复班主任老师和同学 B. 学好学坏一个样,干脆不学了 C. 反思自己的不足,迎头赶上 D. 我行我素,与班干部对着干
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13. 难度:中等 | |
如图漫画告诉我们要 A. 自尊自信积极悦纳自我 B. 客观地评价自己和他人 C. 善于发现别人的缺点 D. 通过比较正确认识自己
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14. 难度:简单 | |
综合评价指标内容涵盖学生品德、学业、身心、兴趣等方面,同时强调考查学生进步程度。这种评价有利于学生 A. 全面认识自己 B. 用发展的眼光看特自己 C. 认识自己,做更好的自己 D. 通过他人了解自己
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15. 难度:简单 | |
下列认识中属于通过自我观察来认识自己的是 ①我做事比较认真,从不马马虎虎 ②同学说我乐于助人,谁有困难都愿意找我帮忙 ③我性貉开朗、爱好广泛 ④老师说我有管理能力,我听了以后心里很高兴 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
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16. 难度:简单 | |
正确对待他人评价的方法,就要学会 ①用心聆听 ②自我观察 ③平静拒绝 ④与他人比较 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④
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17. 难度:简单 | |
朋友和友谊是人生永恒的话题。下面是部分同学对”友谊”的看法,你赞同哪些? ①有个性、有思想,总要别人无条件地服从自己 ②待人真诚、友好,在同学遇到困难时能伸出援助之手 ③接受帮助,也学习帮助对方 ④自高自大、自私、尖刻、冷酷 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③
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18. 难度:简单 | |
有人说:我没有解决不了的问题,能独立自主,不用结交新朋友。”下列说法的认识正确的是 A. 正确,因为孤独的人照样能生活 B. 错误。因为初中学生做不到独立自主 C. 正确。因为能力强的人不需要别人的帮助 D. 错误。因为友谊能使人分享更多的快乐和幸福
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19. 难度:简单 | |
“友谊是天地间最宝贵的东西,真挚的友谊是人生最大的安慰。”这句话告诉我们 A. 朋友是财富,越多越好 B. 要待人真诚,诚实守信 C. 友谊第一,原则第二 D. 要珍惜友谊,善特朋友
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20. 难度:简单 | |
友谊是一种亲密的关系。因为它可以使我们 A. 想方设法掩盖对方的过错 B. 把自己的意感强加给对方 C. 身心健康没有烦恼 D. 获得认可,在精神上得到满足
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21. 难度:中等 | |
在成长的道路上,每个人都难免会有缺点和不足,有时甚至会犯错误。这时,来自好朋友的忠告、劝诫就成了一剂良药。它能使人清醒觉悟,并产生幡然改进的决心和力量。这说明 A. 友情能促进个人进步 B. 友情能使集体更有力量 C. 友情能使人受伤害 D. 友情能使人拥有更多的快乐
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22. 难度:简单 | |
朋友和友谊是人生的永恒话题,我们渴望友情,寻找朋友,探求友谊的真谛。下列观点不能够体现友谊真谛的是 A. 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 B. 千里之行,始于足下 C. 独学而无友,则孤陋而寡闻 D. 有很多良友,胜于有很多财富
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23. 难度:简单 | |
呵护友谊,在我们与友同行的过程中,需要坚持的正确态度是 ①乐交诤友,不交损友 ②只求索取,不谈付出 ③平等互惠,谋求多赢 ④坦诚相见,拒绝差异 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④
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24. 难度:简单 | |
据统计,目前互联网上的色情网站超过3.7亿个。而每个色情网站就大约有两万张色情照片进入互联网。在全国1.81亿手机上网用户中,青少年用户近达5000万之众。为此,青少年学生应该 ①提高鉴别能力,自觉抵制不良诱感 ②加强道德修养,健康文明上网 ③提高安全防范意识,拒绝上网 ④拒绝浏览所有的网站 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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25. 难度:简单 | |
下列行为中属于正确使用网络的有 ①拒绝陌生人的邀请 ②与陌生人交流联系方式 ③在网络上公开发布不健康的图片 ④学会网上求助 A. ②③ B. ③④ C. ①② D. ①④
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26. 难度:中等 | |
阅读漫画,回答问题 (1)人为什么要有梦想? (2)每个人都有自己的梦想,都希望实现自己的梦想。漫画中的人物要实现自己的梦想,应该如何做?
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27. 难度:中等 | |
临近期中考试,班主任王老师发现庭师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理,导致在学习上不努力,得过且过。王老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会。假如你是班里的一员,请参与进来,共同体验这次“享受学习”之旅。 (1)我来设计:请你为这次主题班会设计两条宣传标语。 (2)我来体验:学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验。(要结合自己的经历,至少两条) (3)我来畅谈:请联系实际,谈谈你以后会如何对待学习?
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28. 难度:简单 | |
刚上七年级的王明在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己:“我在小学时,被同给们称为小机灵、调皮鬼,叫我小机灵,因为我的动作比较灵活,头脑也比较聪明,我上课爱思考,爱发言,常得到老师的表杨:说我是调皮鬼,因为我经常在教室里打闹,有时上课管不住自己,为此也被老师批评过。我的兴趣挺广泛,看书、下棋、摄影、旅游我都喜欢。我想在新的集体里改正缺点,与同学们互相帮助,做一名合格的初中生。 (1)王明对自己的认识正确吗? 为什么? (2)王明运用了哪些认识自己的方法?
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29. 难度:中等 | |
[友谊与成长同行] 材料一:交友名言
人之相识,责在相知,人之相知,责在知心。一(春秋) 孟子乐莫乐分新相知。一(战国)屈原 缺乏真正的朋友乃是最最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。一-(英国)培根 人之相识,责在相知,人之相知,责在知心。一(春秋) 孟子乐莫乐分新相知。一(战国)屈原 缺乏真正的朋友乃是最最纯粹最可怜的孤独;没有友谊则斯世不过是一片荒野。一-(英国)培根 材料二:新学期期中考试马上就要到了,浩冉因为害怕考砸会被家长批评,偷偷告诉好朋友江江:“考试时你要记得给我传答案啊,不帮我就不是好朋友!" 阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题: (1)结合材料一,请你谈谈朋友的重要影响和作用。 (2)结合材料二回答,如果你是江江,你会怎么做?并简要说明理由。
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30. 难度:中等 | |
仁川亚运会游泳男子1500米自由泳项目产生金牌,最终中国选手孙杨获冠军,韩国选手朴泰桓获得第四名。赛后有媒体表示,孙杨和朴泰桓既是对手也是朋友,本届亚运会会他们的表现给观众带来享受,他们在赛场上针锋相对而又惺惺相惜,在赛场下彼此竞争又相互珍重友谊。 (1)你是怎样理解“既是对手也是朋友”的? (2)请你结合材料,澄清对友谊的认识。
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31. 难度:中等 | |
观察漫画 (1)《网络时代的猫味》这幅漫画反映了网络交往对象有何特点? (2)假如你也遇上了这样的邀请,你会赴约吗? 为什么? (3)为了能享受健康网络交往,网上交往中应该怎样做到慎重结交网友?
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