| 1. 难度：简单 | |
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“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是 A. 朋友之间亲密无间 B. 选择朋友时应看他是否对自己有用 C. 真正的友谊要坚持原则 D. 真正的友谊对我们的健康成长起着重要的作用
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| 2. 难度：简单 | |
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下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（ ） A. 遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝福 B. 争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C. 同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D. 只要朋友有难，就要拔刀相助
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| 3. 难度：中等 | |
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克雷洛夫在《小树林和火》的寓言中写道：“小树林听信了火苗的甜言蜜语，和它交上了朋友，结果引火烧身，把小树林通通烧光了。”这启示我们（ ） A. 不交朋友，避免受到伤害 B. 对朋友要宽容，不分是非善恶 C. 要做到善交益友，乐交诤友，不交损友 D. 自己需要帮助的时候，再交朋友
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| 4. 难度：中等 | |
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一位作家告诉自己上中学的孩子“世间万物皆有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。你和班上的那位女同学既然是在春天，就不要去做秋天的事。”这段话告诉我们 A. 男生女生交往应心里坦坦荡荡，行为落落大方 B. 男生女生之间的情感需要慎重对待，理智处理 C. 男生女生交往要使人对你望而生畏，敬而远之 D. 男生女生交往的最好时节是春天，而不是秋天
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| 5. 难度：简单 | |
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科学研究表明，男女智力无高低之分，却有类型之别。男生擅长抽象思维，女生擅长具体形象思维，男生在掌握基础知识方面稍逊一筹，但在解题的灵活性上略强，女生在作文、描述、词汇运用方面有优势，但在立意、新奇与结构的不拘一格上稍差。以上材料集中体现了男女同学的正常交往（ ） ①有利于增进对异性同学的了解，提高与他人交往沟通的能力 ②有利于男女同学一起学习交流，取长补短，提高学习效率 ③有利于男女同学相互影响，相互促进，促进个性的全面发展 ④有利于培养和发展同学之间的真挚友谊 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 6. 难度：简单 | |
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下列是部分初中生的行为表现，其中属于青春期闭锁心理表现的是（ ） ①沉默寡言，自我封闭 ②自我封闭，离群独处 ③喜怒不定，情绪烦躁 ④滔滔不绝，言无不尽 ⑤对父母、师长依附、顺从 ⑥莫名的孤寂和烦躁感 A. ①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥
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| 7. 难度：简单 | |
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七年级（1）班举行春游活动，以下同学做法正确的是 ①小强和小梅远离集体，二人单独行动 ②小丽不肯和男生同行 ③班长王涛帮助瘦小的女生李芳背书包 ④在野餐时，同学们互相配合做了一顿可口的饭菜 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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| 8. 难度：简单 | |
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一天早晨，小刚因护送重病的妈妈到医院住院而晚到校半小时，班主任老师不问情况就当着全班同学的面批评了他。他对老师的做法非常有意见。他应该选择下列哪种方法才能化解与老师的矛盾（ ） A. 害怕老师，不作任何解释 B. 找老师坦诚交流，说明迟到原因 C. 藏在心里，从此闷闷不乐 D. 怀恨老师，寻找机会报复
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| 9. 难度：简单 | |
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一位老师要面对几十名甚至几百名学生，很难体察到每个学生的需要。因此，要想得到老师的帮助，不应该（ ） A. 主动、热情地与老师进行交流 B. 主动向老师袒露心扉 C. 诚恳指出老师工作中的差错 D. 对老师敬而远之
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| 10. 难度：简单 | |
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“太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。”这句话主要是从（ ）方面来说的。 A. 教师工作要比其他工作高人一等 B. 教师的收入要比其他职业收入稳定 C. 教师对学生成长和社会进步起巨大的作用 D. 教师拥有丰富的知识文化
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| 11. 难度：简单 | |
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央视新舞台，献给最美乡村教师！用真挚的情感记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是对教师职业的诠释。可见教师（ ） ①是人类文明的传递者 ②肩负着教书育人的神圣职责 ③对人类文明做出的贡献值得我们尊敬 ④都是学生的良师益友 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 12. 难度：简单 | |
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习近平指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光 荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A. 老师能让我们取得优异成绩，考取好的大学 B. 老师能帮助学生找到好的工作，享有幸福的人生 C. 老师是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 D. 老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作
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| 13. 难度：中等 | |
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小明非常喜欢听同桌小亮唱歌，每当课外活动时，小明眯起眼睛听小亮唱歌总觉得是一种享受。可是有一天，小明正在解一道难题，嘹亮的歌声他却听得很烦。这种现象表明 A. 小明不是真正喜欢小亮唱歌 B. 人的情绪是不断发展变化的 C. 人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因 D. 人的情绪分为积极情绪和消极情绪
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| 14. 难度：中等 | |
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美国的一位心理学家做过一项试验：他从25万名小学生中挑选出1500名智商极高的男女同龄同学进行长期的追踪研究，研究表明，获得卓越成就的人不仅仅因为他们具有良好的智力，更重要的是他们具有良好的情绪。此试验结果表明 A. 积极情绪有利于个人正确的认识、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至超常发挥 B. 积极情绪对一个人的身体健康具有十分重要的作用 C. 积极情绪和消极情绪对人的影响是相同的 D. 积极情绪和消极情绪只是人的生活态度不同，对人没有影响
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| 15. 难度：中等 | |
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不少人都有这样的经历：当悲伤、抑郁时，会出现头疼、胃痛、失眠、血压增高等症状。最近，美国俄亥俄州立大学的研究人员发现，如果常年处于慢性压抑之下，会使血液中葡萄糖和脂肪酸升高，患糖尿病和心脏病的风险加大。另外，压力还会使人体胆固醇水平上升，更易诱发心血管病。据此回答下题 1.这告诉我们 A. 情绪与人的的健康无关 B. 消极情绪会对人的身心健康产生不利的影响 C. 积极情绪会增强人的机体免疫力 D. 消极情绪会影响才能的发挥 2.当我们出现悲伤、抑郁等不良情绪时，我们可采取的方法有 ①注意力转移法 ②积极的自我暗示法 ③写日记发泄情绪 ④与别人打架 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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七年级学生小英平时英语学得很棒，但在这次学校组织的英语听力比赛中，由于压力过大，思维混乱，发挥失利，她非常伤心。回到家里，她在自己的房间高歌一曲，感觉好多了。据此回答下题 1.小英采取的调节情绪方法是 A. 自我暗示 B. 合理发泄 C. 幽默 D. 理智调控 2.下列对发泄情绪认识正确的 ①发泄情绪是可以不顾及别人的感受 ②我们要学会在适当的场合、用合理的方式发泄自己的情绪 ③发泄情绪时我们可以采取写日记、做运动等方式 ④消极情绪只需压抑，不需要发泄 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③
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| 17. 难度：中等 | |
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美国东部时间1月20日12时5分，总统奥巴马手按林肯当年宣誓时所用的《圣经》宣誓就职，美国最高法院首席大法官约翰•罗伯茨在一旁公正。但是由于紧张兴奋，在读第一句誓词时奥巴马出现口误。奥巴马的失误启示我们 ①消极情绪会使人水平发挥失常 ②在日常生活中我们要使自己只处于积极情绪状态 ③我们要学会调控自己的情绪 ④积极情绪会使人体力充沛，精力旺盛 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
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| 18. 难度：简单 | |
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下面表达“喜”的情绪的是： A. 问君能有几多愁，恰似一江春水向东流 B. 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人 C. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D. 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
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| 19. 难度：简单 | |
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爱书法可以延长生命；爱音乐可以增强食欲；爱养花可以陶冶性情；爱赏鱼可以调节血压。这话主要说明 A. 人们的情趣都相同 B. 高雅的情趣能使我们感受生活的快乐 C. 情趣有好坏之分 D. 高雅的情趣有益于人的身心健康
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| 20. 难度：简单 | |
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“人生是一串无数的小烦恼组成的念珠，乐观的人总是笑着数完这串念珠，”大仲马的这句名言对我们的启示是 A. 对烦恼和苦难抱无所谓的态度 B. 人生是场灾难，要求佛祖保佑 C. 人生的旅途是无边的苦海，要知足常乐 D. 要以乐观向上的态度来对待人生
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| 21. 难度：简单 | |
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法国作家法朗士指出：“好奇心造就科学家和诗人，没有好奇心，或者缺乏好奇心， 他的生活将永远是平庸的，缺乏趣味的，因而必定是可悲的。”这句话给我们的启示是 A. 只要有好奇心，就一定会成为科学家和诗人 B. 培养高雅情趣需要有好奇心 C. 人天生具有好奇心 D. 有没有好奇心无关紧要
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| 22. 难度：简单 | |
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随着年龄的增长，有的中学生开始追求“美”。有的刻意在发型、服饰上打扮自己，想方设法跟上“时代潮流”；有的在服装上追求名牌，赶时髦；有的似痴如狂的“追星”，成为名副其实的追星族；还有的男同学吸烟喝酒，以表现自己“男子汉的风度”。对以上现象认识正确的是 A. 这是中学生追求美的表现，无所谓庸俗与高雅 B. 这是庸俗生活情趣，不利于中学生的学业进步和身心健康发展 C. 这是处于青春期中学生的正常现象，无可厚非 D. 这体现了中学生对美的追求，属于高雅的生活情趣
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| 23. 难度：中等 | |
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下列行为表现出高雅情趣的是（ ） ①肖华很注重自己的外表，每天早晨梳头、化妆就用半个小时 ②李明喜欢集邮，有时候偷撕别人信件上的邮票 ③林萌喜欢书法，他总是用适当时间练习 ④ 寒假里，小芹和爸爸、妈妈一起上网查资料、看新闻 A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ③④
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| 24. 难度：简单 | |
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小梅和小兰是同班同学，都喜欢绘画，常常会围绕共同的爱好进行探讨。但是，在文化课方面，小梅却没小兰成绩好。当小梅向小兰请教时，小兰却不愿帮助她，还冷嘲热讽地说：“这么简单都不会，你真笨！”渐渐地，小梅对小兰有了距离感。小梅后来结识了新的朋友，可小兰抱怨小梅三心二意。 你认为她俩的做法对吗?怎样与同学建立和发展真挚的友情？
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| 25. 难度：简单 | |
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期末考试快要到了，同学们都紧张地复习备考。成绩一直不错的小凡这几天有点反常，总是一副无精打采的样子。据了解，小凡的父母要求他期末考试一定要考到班上前三名，并给他买了不少复习资料。为此，小凡不得不加班加点，每天做题到深夜。看着还没做完的习题，想到即将到来的考试，面对父母的期望，小凡心中愈感压力，觉得头脑一片空白 （1）怎样正确认识考试紧张？ （2）如何缓解考试紧张，从容应对考试？
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| 26. 难度：简单 | |
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材料一：小亮，从小就有多种兴趣爱好：下棋、弹琴、书法、诗词、打篮球、登山旅游等他样样喜欢。当他以全省理科高考第一名的成绩考入北京大学后，他用怀恋的语气说：“从小学到中学，我有那么多的兴趣爱好，不管我现在是否依然喜欢，却都给我带来了益处。从棋里，我学到了大局观和均衡感;从书法里，我学到了结构和章法;从灯谜里，我学到了联想和组合;从诗词里，我学到了音律美和对称美。这些爱好曾使我努力学习，深感生活的充实，从中学到的知识至今仍然能不断地给我智慧和启迪。” 材料二：初中生小明在寒假中受到他人的引诱，学会了吸烟、打麻将和一种称为“斗地主”的赌博游戏，开学后，就无心再学习，成绩直线下降。 （1）请结合所学知识谈谈你如何看待小亮和小明的兴趣爱好。（请从情趣的角度进行分析） （2）在生活中，你应如何学习小亮，过富有情趣的生活?
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