| 1. 难度：中等 | |
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下列有助于我们走进社会、了解社会、感受社会生活绚丽多彩的方式有 ( ) A. 埋头苦读 B. “宅”在家,与网络相伴 C. 积极参加社区公益服务活动 D. 积极参加校园“评优选模”活动
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| 2. 难度：中等 | |
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关于个人与社会的关系，下列说法正确的是（ ） ①复杂的社会关系构成了人类赖以生存的社会 ②个人是社会的有机组成部分 ③每个人都是社会这张“大”上的一个“结点” ④人是作为社会关系的总和而产生的 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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| 3. 难度：简单 | |
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从社会关系建立的基础，可以将社会关系分为 （ ） ①我们是父母的子女─血缘关系 ②我们是业主，也是其他业主的邻居─地缘关系 ③我们是老师的学生、同学的同学─业缘关系 ④我们是父母的子女─亲缘关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 4. 难度：简单 | |
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下列属于亲社会行为的是 ①同学们踊跃为贫困地区的同学捐款 ②宣传环境保护知识、扶助老弱病残等 ③李阳同学把刚买的教学辅导书借给同学传阅 ④李真好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 5. 难度：简单 | |
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某市正在开展“建设国家卫生城市”的活动，中学生要学会关心家乡的建设和发展，要成为一名好市民，就要融入社会，亲近社会，这就要求我们做到 ①关心社会，了解社会 ②关注社会发展变化，积极投身于社会实践 ③热心帮助他人 ④想他人之所想，急他人之所急 A. ①③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④
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| 6. 难度：困难 | |
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世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。下列不属于网络对生活影响的是 A. 百度搜索为人类提供便捷的信息检索渠道 B. 打破传统的人际交往时空限制，使地球变小 C. 互联网大数据成为新发明、新服务的源泉 D. 网络购物、交友、学新知，经济实惠又高效
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| 7. 难度：中等 | |
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2017年10月11日，国家发布关于组织实施2018年“互联网+”、人工智能创新发展和数字经济试点重大工程的通知。国家重视互联网，是因为 ①互联网可以满足人们的任何需要 ②网络为文化传播和科技创新搭建新平台 ③互联网的积极作用取代了消极作用 ④网络为经济发展注入了新的活力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③ D. ②④
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| 8. 难度：中等 | |
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自从有了手机，小杰忙了起来：微信朋友圈发的笑话觉得很有趣，他收藏了起来，QQ动态里的心灵鸡汤写的很有味，收藏起来；谁整理的古代诗词很好，收藏起来；这么美的图片，收藏起来；这么多名人故事，收藏起来，初中的物理、化学、数学知识，收藏起来……在小杰的生活中，随时随地关注手机信息，“收藏”成为主要方式。 小杰忙的原因是 ①太爱学习了 ②没有合理利用网络 ③没有养成良好的媒介素养 ④ 不能辨别信息，没有学会“信息节食” A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 9. 难度：中等 | |
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下列做法不符合信息安全要求的是 A. 在QQ上聊天时，应保持防范心态，不向对方泄露自己隐私 B. 使用U盘拷贝前，应先对U盘进行杀毒处理 C. 收到陌生人发来的网址时，可以直接点击浏览 D. 遵守网络安全法规，不侵入他人的计算机系统或通信网络
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| 10. 难度：简单 | |
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各级政府在门户网站上设置“网上投诉”“市长信箱”等栏目后，民众可以通过网络为社会发展建言献策。这有利于 ①民众就一些公共事务向有关部门提出意见和建议，表达诉求 ②决策科学化、民主化 ③汇聚民智，促进社会和谐与发展 ④民众直接管理政府 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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俗话说：“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这告诉我们 ①良好的社会秩序能使我们正常地与人交往、相互帮助 ②良好的社会秩序，能促进社会生活的和谐幸福 ③有了良好的秩序，就能防止一切违法犯罪现象的发生 ④良好的秩序能保证公共生活顺利的实现 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 12. 难度：中等 | |
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2017年1月,张某为了逃票入园,翻过两道3米高的围墙,钻过铁丝网,进入宁波雅戈尔动物园养虎区,最终发生悲剧。这类事件启发我们 ①社会生活需要规则,规则保护秩序 ②遵守规则,是一种自我保护的方式 ③规则分强制性规则和非强制性规则 ④在社会生活中不同场合有不同规则 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 13. 难度：简单 | |
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人们建立规则的目的 ①不是限制自由 ②是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行 ③是为了取消自由 ④保障人们享有自由的 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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| 14. 难度：简单 | |
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下列关于自律和他律的说法，正确的是 ①他律是指遵守社会规则需要监督、提醒、奖惩等外在约束 ②从他律逐步发展为自律，表明我们正在一步步走向成熟 ③他律是必要的，但其作用是有限的，也需要自我约束 ④自律和他律没有联系 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
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| 15. 难度：中等 | |
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随着人们生活水平的提高，私家车越来越多，但乱停乱放的现象也普遍存在，给人们的交通和生活带来不便。一次，小丁同学用小刀在违规停放的车上划了一道，以此来教训违规放车辆的车主。对此，评价正确的应该是（ ） ①车辆乱停乱放是违背社会公德的表现 ②小丁的行为是正义的，应该肯定 ③做任何事情都要以不危害他人和社会的利益为前提 ④做事不可任性，要有规则意识 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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周二八年级学生浩然进入中学后，在父母、老师及社会的关爱下，健康成长。在家里，他会主动打扫自己的房间，做家务；在学校，他会自觉完成学习任务，积极参与集体活动；在超市，他喜欢独自购物；在社会中，他积极参与公益活动…… （1）上述材料体现了浩然的哪些身份？ （2）浩然积极参与公益活动有什么重要意义？
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| 17. 难度：中等 | |
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2017年8月22日，北京八达岭动物园园方公布熊咬人事件视频，视频显示8月18日，游客陈先生和朋友驾车在八达岭野生动物世界游玩，并购买了投喂动物的小饼干。在进入熊园后，该游客看到附近有许多人投喂熊，便打开车窗投食。不料车窗有防夹手功能，黑熊扒下车窗把头伸入，咬伤陈先生的左臂。事后，该受伤男子向媒体表示：自己擅自开窗的行为确实不对。 （1）游客被咬伤的主要原因是什么？ （2）为了避免类似悲剧的发生，作为公民，我们应该怎么做?
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| 18. 难度：困难 | |||||||||||||||||
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材料一：中学生到网吧上网情况的调查统计表
材料二：中学生王某等人由于受网络不健康信息的吸引，经常到网吧上网“寻开心”，后来发展到没有钱上网，就一起到路边拦截学生勒索财物，并先后将几名学生打伤。 （1）材料一、材料二分别说明了什么？ （2）你认为中学生应如何文明上网？ （3）有人认为：“网络是陷阱，我们青少年要远离网络。”你怎么看？
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| 19. 难度：中等 | |
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“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”作为新时代的中学生，我们应该积极融入社会。现某校八年级（2）班发起了“走进社会生活”的研学活动，请你与他们一起参与并完成相关任务。 （关注）时事达人小宋利用网络搜集到以下素材：建军90周年阅兵式上歼20等近一半新装备首次参阅，展示了人民军队新风采；2017年上半年我国GDP增长超过6.9%；香港回归20周年，东方明珠依然璀璨.………… （1）关注上述时事素材，从中你有哪些感受？ （行动）天下兴亡，匹夫有责。我们要承担起我们作为社会成员的责任。 （2）看到以下内容，你可以为需要帮助的人做些什么呢？（如图写出两项即可）
（收获）在社会中成长的你，在参与亲社会的活动中留下许多难忘的回忆，有亮点，也有收获。 （3）请写出你的收获。
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