| 1. 难度：中等 | |
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（题文）我们的衣食住行、学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系。这说明（ ） A. 我们离不开社会的方方面面，社会也离不开我们 B. 我们每个人的存在和社会息息相关，不可分割 C. 我们是社会的主人，我们想怎样做就怎样做，不受任何约束 D. 我们每个人都是自由人，都不受任何限制
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| 2. 难度：简单 | |
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网民、网虫、网恋、网校、网上购物、网上阅读、电子商务等词语已经成为我们的日常用语。这表明 A. 网络扩大了我们交往的领域 B. 网络是一把双刃剑，具有两面性 C. 网络交往是我们生活的全部 D. 不管是什么人，只要上网就会成瘾
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| 3. 难度：简单 | |
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20世纪70年代，在美国的阿拉斯加州，护林员发现了一个吃狼奶长大的女孩劳拉。这个8岁女孩用四肢爬行，用狼的语言在狼群里尽情“交谈”。小劳拉后来被送到美国心理改造中心。经过18个年头的艰苦训练和学习，劳拉才逐步恢复人性，最终还上了大学。这一事例告诉我们 ①只有社会化的人才是真正意义上的人 ②只有在与其他人的交往中，人才能真正成长和发展起来 ③我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程 ④劳拉在狼群中完成了社会化 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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| 4. 难度：简单 | |
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社会关系拥有不同的类型，小明与同桌的关系基于（ ）建立的。 A. 血缘关系 B. 地缘关系 C. 业缘关系 D. 朋友关系
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| 5. 难度：简单 | |
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在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”“公共场所请勿大声喧哗”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为 A. 人们的行为都是不自觉的 B. 良好的社会秩序离不开法律的保障 C. 社会生活需要规则、秩序来维持 D. 我国已形成完备的法律体系
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| 6. 难度：中等 | |
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俗话说：“送人玫瑰，手有余香；帮助别人，就是快乐自己。”下列做法能体现这一点的有 ①心中有他人 ②积少成多，积善成德 ③换位思考，与人为善 ④说话做事，只顾自己，不顾别人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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坚定维护规则，一方面要自己自觉遵守规则，另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法与上述不一致的是（ ） A. 小明在上学和放学的路上，总是等绿灯亮了再走 B. 小丽看见小明随地吐痰，她上前告诉他不能随地吐痰的相关规定 C. 小强看见一行人在翻越护栏，他上前制止并劝说 D. 小红看见同学折了一枝桃花，她也随手折了一枝
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| 8. 难度：中等 | |
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（题文）我们之所以要在日常生活中遵守和维护社会规则，是因为（ ） ①社会规则能够维护有秩序的社会环境 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③社会规则要靠强制性手段保证实施 ④社会规则保障社会秩序的实现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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下列行为属于“慎独”的是（ ） A. 一位男生躲在校园的角落里吸烟 B. 一个小女孩在个人独处的场合将果皮扔进垃圾箱 C. 自习课上，同学们安静地学习 D. 非得在老师的监督下才完成作业
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| 10. 难度：中等 | |
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当下网络中流行的“快手”、“火山小视频，，“网络直播”“抖音”……丰富我们日常生活的同时，也有些低俗的、不道德的、违法的行为时有发生。这启示我们青少年在网络生活中应该（） A. 提高辨别觉察能力，抗诱惑能力 B. 使用网络传递正能量 C. 进守网络道德、法律 D. 正确认识网络两面性，发挥其积极作用
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| 11. 难度：简单 | |
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清除小广告、擦拭车站牌和护栏、摆放共享单车、为行人指路从实际需要出发，从身边小事做起，我省中学生积极投身于形式多样的志愿服务活动中。志愿活动有助于同学们（ ） A. 深入社会实践，提高理论水平 B. 获得社会的认可和丰厚的物质回报 C. 增强责任意识，服务他人和社会 D. 培养助人、奉献的亲社会行为
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| 12. 难度：简单 | |
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当今世界，日新月异的互联网引领了社会生产、生活的新变革，极大地推动了社会的进步。下列能反映这一现象的是（ ） A. 网络为经济发展注入新的活力 B. 网络为谣言的传播提供了便捷渠道 C. 网络促进民主政治的进步 D. 网络为文化传播和科技创新搭建新的平台
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| 13. 难度：中等 | |
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人的成长离不开社会，我们了解社会的方式有（ ） A. 去超市买菜 B. 观看足球比赛 C. 去敬老院看望老人 D. 观看《新闻联播》
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| 14. 难度：中等 | |
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2018年1月5日，在安徽省合肥火车站，一名女子扒住高铁列车车门阻碍列车发车，并声称是为了“等老公，老公下来了就走”。铁路工作人员和乘客多次进行劝解，该女子仍强行扒阻车门，造成该列车晚点发车。铁路公安介入调查处理，后该女子被停职处理，并罚款二千元。这告诉我们（ ） A. 秩序来自规则，社会生活离不开共同的规则 B. 每个行为都会产生一定的社会后果，要对自己的行为负责 C. 公民的权利与义务具有一致性，要正解行使权利，自觉履行义务 D. 法律具有制裁作用，任何违法行为都要受到刑法制裁
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| 15. 难度：中等 | |
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2017年11月2日记者从国家旅游局了解到，国家旅游局近日发布《导游管理办法》，以进一步加强导游队伍建设，保障导游合法权益，提高服务水平。办法将于2018年1月1日正式实施。《导游管理办法》的发布实施（ ） A. 有利于切实保障旅游消费者的合法权益 B. 体现了社会生活需要规则 C. 有利于规范旅游市场秩序 D. 将杜绝旅游消费环境的不法行为
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| 16. 难度：简单 | |
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社会生活是多色调的，美好的生活与社会的美好紧密相连。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会，利用社会给我们提供条件不断进取，创造更加美好的生活。当你身处困境的时候，不要悲观，不要抱怨，积极努力，力助社会，终会跨越人生的难关。 （1）运用所学知识，说说亲社会行为有哪些？ （2）谈谈中学生如何养成亲社会行为？
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| 17. 难度：中等 | |
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我们时常会发现有人把自行车或汽车停放在黄色的盲道上，甚至有些商贩也占道经营，他们中还有人理直气壮地辩【解析】 结合上述材料，运用相关知识，思考下列问题： （1）请你对材料中商贩的行为进行评析。 （2）结合材料，谈谈如何遵守社会规则。（三个方面即可）
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| 18. 难度：中等 | |
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走路、吃饭、坐公交、甚至是骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，他们总是拿着手机看。在一些公共场所，我们总能看到一些人，长时间保持低头状，手指轻点触屏，上网、玩游戏、看视频，每个人都想通过盯住屏幕的方式，把零碎的时间填满，这些人不知不觉之间就成为了“低头族”中的一员了。网络在为“低头族”带来了方便与实惠的同时，却不知不觉带来很多安全隐患．一些不法分子借机盗取你的个人信息，随之而来的就是恼人的骚扰、诈骗。 请结合材料回答下列问题。 （1）从材料中你可以感受到网络中存在的哪些消极影响？ （2）享受健康的网络生活、做理性的网络参与者，你有哪些经验与大家分享？
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