| 1. 难度：简单 | |
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进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要 ①激发潜能，实现自我超越 ②走自己的路，开心就好 ③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力 ④积极进取，把全部时间都用在学习上 A. ①③④ B. ①②③ C. ①③ D. ①④
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| 2. 难度：中等 | |
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中学的学习任务和学习特点与小学的相比，有很大的不同，以下说法正确的是（ ） A. 中学每节课的信息量大大增加了 B. 中学老师讲课比小学的慢 C. 中学课程比小学的难度小 D. 中学学习科目比小学的少
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| 3. 难度：简单 | |
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下列语句是对学习的苦与乐的描述，其中以学习为乐事的是 A. 头悬梁，锥刺股 B. 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C. 梅花香自苦寒来 D. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者
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| 4. 难度：简单 | |
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当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。终生学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中，我们应该 ①不仅要掌握知识，而且要增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终生学习观念 ③养成自觉、主动、积极的学习态度 ④树立终生在校接受教育的理念 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 5. 难度：中等 | |
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要找到适合自己的学习方法，你认为比较好的是（ ） A. 照搬学习好的同学的学习方法就行 B. 根据自己的学习方式并结合老师的教学实际 C. 照老师所说的学习方法做 D. 听从父母的指教
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| 6. 难度：简单 | |
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（题文）小明回到家中第一件事就是看电视，妈妈说：“作业还没有做就先看电视，怎么又管不住自己啦！”小明做完作业后不收拾，妈妈说：“你把书本弄得那么乱，做事多没有条理。”妈妈的话使小明认识到自己的缺点，并下决心改正。小明认识自己的途径是 A. 通过自我观察 B. 通过自我反思 C. 通过他人的态度个评价 D. 通过集体
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| 7. 难度：中等 | |
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张红是某校七年级学生。她家住重庆边远山区，父亲外出打工，母亲卧病在床，生活不能自理。无论是刮风下雨，还是酷暑严寒，她不但每天照料母亲，还坚持到校学习，从不缺席。这是因为张红懂得 ①只有不断学习，才能适应不断发展的社会 ②要想有出息，唯一的出路就是读书学习 ③学习可以让我们拥有更好的生活 ④只要努力学习，我们就能拥有一切。 A. ①②③ B. ①③④ C. ②④ D. ①③
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| 8. 难度：中等 | |
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北宋文学家欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”启示我们 ①应该珍惜学习的权利和机会 ②养成勤奋好学的习惯，将使我们终生受益 ③要学会学习，做学习的管理者 ④坚持学习，掌握知识，能丰富和完善自我 A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
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| 9. 难度：中等 | |
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一个有凝聚力的班集体的形成，靠的是（ ） A. 班干部的管理 B. 班主任一个人的管理 C. 全体同学的团结奉献 D. 学校的规章制度
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| 10. 难度：简单 | |
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下面最能体现班级上进心的是（ ） A. 只管自己成绩，其他与我无关 B. 只要把班集体搞好，学习好不好无所谓 C. 我的一言一行代表班级形象，我要做到“班级以我为荣” D. 争取班级荣誉是学习成绩好的同学的事
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| 11. 难度：中等 | |
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“全国自强模范”楼宝，身残志坚，凭学识发明专利，并帮助残疾人致富。楼宝虽然身体残疾，但能看到自己的长处。这说明正确认识自己 A. 只有通过集体 B. 要注重外在形 C. 是件容易的事 D. 要用全面的眼光
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| 12. 难度：中等 | |
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如果因为一名同学违纪，使本班级在评比中没能得到第一名，你会（ ） A. 这不关个人的事，不能管 B. 骂他太没集体荣誉感了 C. 觉得他很有个性 D. 与同学一起帮助他改正错误
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| 13. 难度：中等 | |
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比尔•盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是 A. 学会找到自己的优势，发挥自己的特长 B. 不必对自己太在意 C. 要学会淡泊名利 D. 对老师的评价不要放在心上
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| 14. 难度：中等 | |
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“两耳不闻窗外事”，“一心只读圣贤书”。在现代社会里，你认为应该如何学习（ ） A. 要想学习取得优异的成绩，必须关起门苦读书 B. 这是一种很好的学习方法 C. 读书只能读名篇名著，其它书目都不拿读 D. 学习应该与现实生活的紧密联系
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| 15. 难度：中等 | |
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“梦想是一定要有的，万一实现了呢？”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想，必须 ①坚持自己的梦想，即使梦想很难实现也要为之奋斗 ②付出行动，不懈地追梦、圆梦才能改变生活 ③努力学习，不断提高自己的素质，为实现梦想打下坚实的基础 ④坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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| 16. 难度：中等 | |
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小李在自己的qq空间中写道：“语文老师朱老师是幽默大师，常让同学们乐的直拍桌子;历史老师张老师也是搞笑高手，他似乎满腹经纶，讲的历史故事引得大家哈哈大笑；生物课我们观察动植物细胞；美术课我们描绘春景„„丰富多彩的课堂，是我们求知的乐园，施展才华的场所，乐哉乐哉！”小李在日记中所表现的是 A. 学习中的快乐 B. 学习中面临着很多压力，学习中只有辛苦 C. 学习是自己的事我们要承担学习的责任 D. 学习就是轻松和愉快的事情，不需要付出努力
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| 17. 难度：中等 | |
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上中学后强调自主学习，因为自主学习就是（ ） A. 脱离父母、老师、同学的学习 B. 自觉地进行学习 C. 摆脱依赖他人的学习 D. 一种自愿选择的学习
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| 18. 难度：中等 | |
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走进中学，我们进入了人生历程中一个绚丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指 A. 新校园、新班级、新环境 B. 新老师、新同学、新知识 C. 与小学生活截然不同的一种全新的生活方式 D. 不断体验新生活、自我完善的新起点
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| 19. 难度：中等 | |
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以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是 A. 小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的 B. 小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好 C. 小星：初中没什么了不起，先玩几天再说 D. 小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊
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| 20. 难度：中等 | |
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“金无足赤，人无完人”全面认识自己（ ） A. 既要看到别人的优点，也要看到自己的缺点 B. 就要取别人之长，补己之短 C. 既要看到自己优点，也要看到自己的缺点 D. 就要尽量使别人了解自己的优劣
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| 21. 难度：中等 | |
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赢得朋友有三大法宝:接受对方,赞美对方,重视对方。这一名言告诉我们 A. 掌握交友技巧就一定能够找到真挚的友情 B. 友谊的获得需要我们掌握方法并讲究艺术 C. 友谊的获得需要自己不断掩盖自身的缺点 D. 友谊的获得是否定自我和赞美对方的结果
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| 22. 难度：中等 | |
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社会化是指每个社会成员在社会的影响下，通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成一套社会认可的思维和行为的方式，成为一个合格的社会成员的过程。下列对社会化的认识正确的是（ ） A. 社会化是大人的事，与初中生无关 B. 社会化只要在学校学习知识就可以了 C. 每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程 D. 社会化的过程不需要和他人交往
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| 23. 难度：中等 | |
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比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”，说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该 ①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，苦学、死学 A. ①② B. ①②③④ C. ①②④ D. ③④
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| 24. 难度：中等 | |
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在道德与法治课上，张华讲话，同桌李凯提醒他注意听讲。老师却误以为是李凯违反了课堂纪律，对李凯进行了严厉批评，李凯觉得很委屈。李凯的正确做法是 A. 记恨在心，以后上课故意与老师作对 B. 有意疏远老师，避免再发生冲突 C. 选择恰当的时间，主动找老师解释清楚 D. 当场与老师进行争吵
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| 25. 难度：困难 | |
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网上交友有利还是有弊？请你评价下面两位同学的观点。
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| 26. 难度：中等 | |
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有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空，有梦的人才有前进的一份斗志，有梦的人才能对生活充满激情。每个人都有应该有梦，这个梦或大或小。我也有一个梦，一个我的“中国梦” （1）请你为此次研讨活动设计一个合适的主题 （2）梦想与现实之间的桥梁是什么？ （3）这个桥梁需要什么？
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