| 1. 难度：简单 | |
|
有人说：“打开网页，就等于与世界握手。”这句话表明 ①信息时代互联网为我们提供了一个交往的平台 ②互联网的信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利 ③互联网中有许多不健康的信息，它有利于开阔视野，增长知识 ④互联网开启了通往世界的窗口，拓展了我们的人际交往圈，有助于找到志趣相投的朋友 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
网友“咖啡里加点糖”多次发帖要求新洲区的中学生红梅（化名）单独到武汉会面，倾诉衷情。请问：红梅该不该去赴约 A. 不应该，网友都是骗子 B. 不应该，以免上当受骗 C. 应该，要珍惜朋友之间的友情 D. 应该，网友盛情难却
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
人总是在不断地变化发展。因此，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完美。这表明 A. 正确认识自己能促进与他人积极互动 B. 正确认识自己可以增强对自己的信心 C. 正确认识自己能理解宽容他人 D. 正确认识自己可以促进自我发展
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
一段时间以来，小明经常背后说好朋友小刚的坏话。面对这种情况，小刚可以考虑 A. 背后也说小明的坏话 B. 找人收拾他一顿出出气 C. 让朋友都不去搭理小明 D. 是否应该放弃这段友谊
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
网络文化为当代青少年塑造人格、拓宽视野、提高素质创造了有利条件，注入了新的活力。青少年在享受网络文化时，不正确的态度是（ ） A. 自觉遵守网络道德和法律 B. 增强自我保护意识，自觉抵制不良诱惑 C. 充分利用网络优势，做网络的主人 D. 网络交往具有虚拟性、间接性和隐蔽性，所以要拒绝网络
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
唐朝武则天的侄子武三思权倾朝野，他非常仰慕著名学者张遂，“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣，多次坚决拒绝与其结交。这说明（ ） A. 张遂孤高自傲,瞧不起别人 B. 张遂特别自负,不尊重别人 C. 张遂交友讲原则,不交损友 D. 张遂缺点太多,难与人结交
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
关于网络交往，比尔·盖茨曾说：“你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。”这句话主要说明了 A. 网络交往都是虚假的，毫无真实性可言 B. 网络交往可以实现人和动物的交流 C. 网络交往可以畅所欲言，无拘无束 D. 虚拟世界的交往带有很多不确定的因素，我们要具备自我保护意识
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
网络交往是一把锋利的双刃剑，有利也有弊。那么，下列说法中，能够支持这一观点的是（ ） ①网络交往使我们在网上更自由地选择交往对象，畅所欲言； ②因看不到对方，可使我们更充分地展示自己的内在素质和修养，不必因年龄小、相貌不佳、口头表达能力差而退缩。 ③它使人们的阴暗心理借助电脑屏幕得以无所顾忌地宣泄，使交往环境被污染。 ④我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。 A. ①②③④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
“海内存知己，天涯若比邻”高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景。下列选项中对友情的认识不正确的是 A. 友情是我们健康成长中不可缺少的精神营养 B. 友情能给我们温暖和力量 C. 友情能让我们获得幸福和欢乐 D. 友情没有好坏之分
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
“投我以木瓜，报之以琼琚”，这个比喻说明友谊是 A. 单向的 B. 双向的 C. 互相学习的 D. 互相关联的
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
高尔基说：“真实的十分理智的友谊，是人生最美好的无价之宝。”对此，下列理解正确的是 A. 朋友能够解决我们的所有难题 B. 成长中的友谊将使我们的初中生活更加精彩 C. 结交朋友是我们在初中阶段的主要任务 D. 结交朋友是非常困难的
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
“友谊也像花朵,好好地培养,可以开得心花怒放，可是一且任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花,可能会立刻萎颓凋谢。"这句话主要启示我们中学生 A. 友谊之花会经常凋谢 B. 维护友谊需要讲究原则 C. 离开友谊,人就无法生活 D. 友谊需要精心养护
|
|
| 13. 难度：困难 | |
|
小亮是个性格开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结识了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小亮很苦恼。下列说法，你同意的是 ①小亮积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我 ②父母的担心没有必要，小亮已经长大了 ③父母的担心有必要，社会人际关系复杂，小亮应该谨慎择友 ④外圈交往人际关系复杂，小亮只要和同学处好关系就行了 A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ③④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
欣赏漫画《我的家在虚拟社区》，你认为漫画中这位同学喜欢和虚拟朋友交往的原因可能有：
①网上交往具有虚拟、平等、自主等特点 ②可以自由表达内心的快乐、烦恼，舒缓压力 ③可以拓展我们的人际交往圈，找到更多的朋友 ④互联网是虚拟的世界，能满足我们真实情感需要 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
|
|
| 15. 难度：困难 | |
|
导致漫画中人物“小白”当前处境的直接原因是（ ）
A. 缺乏与他人的交往 B. 太骄傲自大 C. 有严重的心理问题 D. 年龄太小
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
自从学会了上网，中学生萌萌就发现了一片新天地。她在学校QQ 群里，和同学们畅谈各种有趣的话题，请教学习难题，结交志趣相投的朋友。在网络的世界中，她感到很开心。慢慢地，萌萌不满足于只在学校QQ 群里交友，她进入各种聊天群，广泛地结交社会上的朋友，还把自己的真实情况告诉给陌生的网友。 （1）萌萌在网络交往中，哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？ （2）我们应该告诉萌萌怎样合理利用网络与他人交往？
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
小强是一名中学生，学习成绩很好，别人经常向他请教问题，但他却害怕因此而耽误自己的学习，总是说：“你自己想去！”有时他还欺骗同学说：“我也不会。”他平时经常给同学起外号，当其他同学给他诚恳地指出缺点时，他认为别人是在有意为难他。为此，同学们都不喜欢和他交往，原有的朋友也离他而去。小强也感到自己越来越孤单，可他不知道怎么办才好。 （1）小强不能获得友谊的原因有哪些？请你写出至少三个方面。 （2）小强没有交到朋友，感觉越来越孤单，他也很烦恼。针对小强的情况，请你告诉他该怎么做？
|
|
| 18. 难度：中等 | |
|
材料一 学生时代的同桌应该让很多人都记忆深刻，同桌是你在校园生活中必不可少的陪伴。“同桌”不仅仅是一个词语，更是一段段美好的回忆。 材科二 “王小虎是海口灵山中学的一名初中生，他的同桌冯贻崇患有小儿麻痹症，在学校行动很不方便，王小虎于是主动当起了同桌的“脚”。两年来，王小虎坚持背患病同桌上课风雨无阻。王小虎用脊背背起了同桌的未来上学之路，他帮助同桌驱走黑暗，他温暖了别人，也快乐了自己。
阅读材料，回答下列问题： （1）王小虎两年坚持背患病同桌上课体现了友情的什么作用? （2）在你与同桌的相处中，有哪些令人难忘的美好的回忆?
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
有一位女生因两位要好的朋友发生了矛盾，她夹在中间十分为难，与甲交往怕乙不高兴，与乙交往又怕甲不理解，最后干脆与这两位朋友都不再交往，可内心又十分孤独.寂寞，想恢复与朋友的关系又不知该怎样去做。此外，她感到朋友越来越少，而怀疑世上没有真正的友谊，也交不到真正的朋友，甚至想离世隐居。 （1）她想离世隐居的想法对吗？为什么？ （2）你能帮忙出出主意，帮她改变目前的困境吗？
|
|
