1. 难度:中等 | |
七年级是人生道路上的一个新的起点。面对新环境、新老师、新同学,我们开始了新的学习生活。对我们来说,中学生活意味着 ①新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求 ②一个新的阶段,这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础 ③能沉默时则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩 ④只要努力学习,不要做其他事 A. ①② B. ①③ C. ②③④ D. ③④
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2. 难度:中等 | |
中学生活,生命馈赠给我们许多的成长礼物。这些礼物有( ) ①发展自我的多种机会 ②新的目标和要求 ③重新塑造一个“我” ④新的挑战。 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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3. 难度:中等 | |
中学生活是我们学习生涯的新起点,更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点,你认为以下说法中正确的有( ) ①中学生活意味着新的机会和新的可能 ②中学生活意味着新的目标和要求 ③开始中学生活,意味着我们已经长大成人,不需要学习老师、父母、学长的经验 ④中学生活意味着新的挑战 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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4. 难度:中等 | |
“万事开头难”,但是“好的开始是成功了一半”。这句话给我们的启示是( ) A. 只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题 B. 七年级是初中的开始,只要升入七年级了,学习自然就好了 C. 进入新学校、认识新同学,以后的学习就成功了一半 D. 我们应该珍惜七年级这个新起点,努力为以后的成功打下坚实的基础
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5. 难度:中等 | |
山西师大实验中学的学生社团组织以“青春飞扬,爱满校园”为主题的献爱心活动,用自己的实际行动诠释着公益的力量,用自己的实际行动见证一个人从少年到青年的生命进阶。对生命进阶的主要体现理解正确的有( ) ①开始深入探寻生命的奥秘 ②开始主动学习 ③对世界的认识越发具体而深入 ④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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6. 难度:简单 | |
在有关“梦想”的主题班会上,小华说:“我的梦想是当一名建筑设计师。”那么,你认为他要实现自己的梦想,最根本的是( ) A. 学会织梦,不需行动 B. 专心学习建筑专业知识 C. 脚踏实地,付出努力 D. 扬长避短,学会走捷径
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7. 难度:中等 | |
“苟日新,日日新,又日新。”《礼记.大学》中的这句话启示我们要 ①不断实现自我超越 ②勇于改变和尝试 ③善于创新和创造 ④主动适应初中新生活,接受新挑战 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
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8. 难度:中等 | |
学习是指通过阅读、听讲、研究、实践等获得知识或技能的过程。以下关于学习的说法中正确的是( ) ①学习就是指在学校里学习书本知识 ②现在是终生学习的社会,我们要终生学习,适应不断发展的社会 ③学习不仅表现为热爱和掌握,而且表现为探究、发现、体验和感悟 ④带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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9. 难度:中等 | |
李丽在日记中写道:“学习中每次遇到一个难题,就苦思冥想,甚至睡不好觉;但是经过努力解决了,那种愉悦是不能用语言表达的。”她的话说明了 A. 学习中只有快乐没有辛苦 B. 学习是苦不堪言的 C. 学习就是在解决难题 D. 学习过程能带给我们美妙的享受
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10. 难度:困难 | |
孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”这句话给我们的启示是 A. 要认真学习 B. 要保持对学习的兴趣 C. 学习中只有乐没有苦 D. 要掌握科学的学习方法
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11. 难度:中等 | |
“授人以鱼,不如授人以渔”这说明掌握方法是非常重要的。在学习上也是如此,我们要选择适当的学习方法,是因为 A. 掌握了学习方法,就等于掌握了打开一切知识的钥匙 B. 掌握了学习方法,做任何事都一定能成功 C. 只有好的学习方法,才能学习 D. 好的学习疗法,是我们成功的重要标记
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12. 难度:中等 | |
研究表明,一个人成绩的好坏,只有20%取决于智力因素,80%则取决于非智力因素。为此,心理学家提出“智力正常、个性成才”的观点。根据这一观点,学会学习,我们应该( ) ①培养自觉、主动的学习态度 ②努力提高自己的智商 ③养成良好的学习习惯 ④发现并保持学习的兴趣 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④
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13. 难度:中等 | |
小明下决心提高自己的学习成绩,于是向小刚同学学习。早上很早就起床学习,上课从来不做小动作和随意说话,中午不休息就做作业,晚上也忙到十一点后才睡觉,可是学习成绩还是提不上去。其主要原因是 A. 学习还不够努力 B. 没有睡好觉 C. 没有找到适合自己的学习方法 D. 没有听老师的话
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14. 难度:中等 | |
漫画告诉我们( ) ①梦想对人的成长具有重要作用 ②有梦想的日子,就有希望在成长 ③少年需要梦想 ④猫都是有梦想的 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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15. 难度:中等 | |
印度著名的哲学家克里希那穆提说:“认识自己是所有教育的真正目的。”正确认识自己 ①可以促进与他人交往 ②有利于增强对自己的信心 ③可以促进自我发展 ④可以使自己成为十全十美的人 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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16. 难度:中等 | |
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。这给我们的启示是 A. 他人的评价是对自己全面、客观的认识 B. 自我观察是认识自我的唯一途径 C. 他人评价有助于我们认识自己 D. 他人评价是正确认识自己的最重要途径
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17. 难度:简单 | |
“知人者智,自知者明”“知己知彼,百战不殆”“人贵有自知之明”。我们中学生能从这些古语中获得的信息是 A. 认识自己很重要,我们要正确认识自己 B. 认识自己会受到知识、经验等限制,具有一定的难度 C. 我们可以从多个方面认识自己,这样会更全面、更准确 D. 认识自己很不容易,并且不如学习重要,我们没有必要花费时间去做费力不讨好的事
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18. 难度:中等 | |
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟;舍长以求短,智者难为谋。”这启示我们要 ①扬长避短,认识到自己的禀赋和独特性 ②夸大自己的长处,忽略自己的不足 ③正确认识自己 ④客观评价自己 A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
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19. 难度:中等 | |
我国将全面开展学生体质健康监测,并向学生和家长通报测试结果。学生依据这一结果认识和评价自己的方法属于( ) A.和他人比较 B.自我接纳 C.自我欣赏 D.自我观察和分析
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20. 难度:中等 | |
培根有句名言,“读书足以怡情、足以博采、足以成才……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格”。这一名言告诉我们( ) ①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的品格 ③只要多读书就一定能够成才 ④人不是生来就拥有一切的,是靠我们在不断的学习中造就自己的 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
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21. 难度:中等 | |
七年级(1)班的同学,决定在下周的道德与法治课上举行一次主题为“正确认识自己,做更好的自己”的演讲比赛。你所在的小组推荐小李代表小组参赛。在写演讲稿的过程中,小李为自己打不开思路着急万分。假如小李向你请教的话,你会找到哪些知识,让她的思路豁然开朗( ) ①多把尺子量自己,可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识 ②正确认识自己,有利于我们聚集足够的力量去面对困难 ③主动改正自己的缺点,有利于做更好的自己 ④运用多种方法,唤醒沉睡的力量,激发自己的潜能 A. ①②③ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①③④
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22. 难度:中等 | |
关于“金无足赤,人无完人”,“天生我材必有用”,下列说法不正确的是( ) A. 每个人都是不完美的 B. 接纳自己,只需要接纳自己的优点 C. 接纳自己,需要乐观的心态 D. 要能欣赏自己的独特
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23. 难度:简单 | |
好习惯能使我们终身受益;坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是 A. 经常一边听音乐一边背单词 B. 遇到不会做的作业,立即到网上抄答案 C. 喜欢临时抱“佛脚",考前搞突击 D. 定期对学习结果进行自我总结和补救
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24. 难度:中等 | |
21世纪是一个“知识爆炸”的时代,知识更新加速,每个人都需要不断学习,需要学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必须的一切知识。这启示我们( ) A. 选择学习方法很重要 B. 中学时代的学习对我们的生存意义重大 C. 要树立终生学习的观念 D. 学习活动具有多种类型
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25. 难度:中等 | |
“人无完人”,每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个美丽的笑脸,这是( ) A. 接纳自己的表现 B. 完善自我的表现 C. 自恃清高的表现 D. 接纳他人的表现
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26. 难度:简单 | |
在新的环境中学习和生活,有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是 A. 看到新的学校,我觉得自己又有了一个全新的开始 B. 看到新奇的实验仪器,我感到科 学在向我们招手 C. 看到新的同学和老师,我相信又会多一批良师益友 D. 看到厚厚的教材,我觉得学习肯定 很苦很累,前途渺茫
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27. 难度:中等 | |
欣赏自己,就是在无人为我们鼓掌的时候,给自己一个鼓励;在无人为我们拭泪的时候,给自己一些安慰;在我们自惭形秽的时候,给自己一片空间,一份自信。下列关于欣赏自己的说法错误的是 ①要欣赏自己的优点,欣赏自己的努力 ②能展现自己的风采,只看到自己的美丽 ③要欣赏自己对他人的奉献 ④是骄傲自大和目中无人 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④
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28. 难度:中等 | |
当今社会,终生学习已经成为一种生活方式。我们要确立终生学习的观念,以适应现代社会不断发展变化的新要求。下列说法能体现这一思想的是 ①少壮不努力,老大徒伤悲 ②活到老,学到老 ③吾生也有涯,而知也无涯 ④读书破万卷,下笔如有神 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
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29. 难度:中等 | |
黄金九月,我们告别了小学,跨进了中学校园,成为一名正式的中学生。中学时代,是人生一个重要的阶段。面临着新的挑战。“千里之行,始于足下”,以初中为起点,我们还要继续远航。多学知识,丰富自己;多学本领,报效祖国。 (1)请你谈谈中学时代有哪些重要性? (2)面对各种可能与挑战,我们要怎样做?
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30. 难度:困难 | |
背景材料:课间,小阳和小雷谈起他们上初中以来的感受:“真累啊,学习怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。学习没有什么快乐可言。” 你认为他们的观点正确吗?
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31. 难度:中等 | |||||||||
材料一:儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?” 爸爸:“为什么这么问?” 儿子:“因为我在学校学习不算好啊……” 爸爸:“你需要正确认识自己。” 材料二:以下是大家对王芸的评价以及王芸自己真实的想法。
阅读上述材料,回答下列问题: (1)如果你是王芸,你会怎么对待妈妈、老师及好朋友的评价? (2)正确认识自己有什么意义? (3)我们应以怎样的心态对待他人的评价?
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32. 难度:困难 | |
2017年10月15日,袁隆平团队选育的超级杂交稻品种“湘两优900”通过了河北省科技厅组织的测产验收,平均亩产1149.02公斤,创造了世界水稻单产的最新、最高纪录。本该“颐养天年”的年龄,袁隆平却依然奔走在田野中,做着自己的“禾下乘凉梦”,科学探索是没有止境的,追求也是没有止境的。活到老学到老,他的动力来自于他的梦想。袁隆平曾说到他有两个梦:一个是禾下乘凉梦,我的梦里水稻长得有高粱那么高、籽粒有花生米那么大;另外一个梦想就是,我希望我的亩产1000公斤早日实现,实现了以后还有没有更高的目标呢?我希望培养一些年轻人向更高的一千一、一千二百公斤来奋斗。这就是我的梦,为我们国家的粮食安全作出我应有的贡献。袁隆平数十年来一直站在水稻育种的最前端,不是偶然的,心无杂念,抛去功利色彩,恰恰达到了梦想的彼岸。从全人类的根本利益出发,而不是从个人出发,恰恰成就了个人的梦想。袁隆平说“我的梦想很简单”,而事实证明,这简单的梦想却解决了世界亿万人口的吃饭问题。 “向袁隆平学习,勇于树立梦想”教育主题活动正在进行中,请你参与进来并完成如下任务: (1)请说说你的梦想是什么以及少年为什么要有梦想。 (2)“从全人类的根本利益出发,而不是从个人出发,恰恰成就了个人的梦想。”这启发我们少年的梦想应有哪些特点? (3)为了自己的“禾下乘凉梦”,本该“颐养天年”的年龄,袁隆平却依然奔走在田野中。这给了我们怎样的人生启迪?
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