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人教版道德与法治九年级上册 第三单元 5.1 延续文化血脉 课时练习
一、单选题
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1. 难度:简单

丰富多彩的中华文化,像一条悠久的历史长河,从远古流到现在,从现在流向未来。下列属于中华文化的组成部分的是(  )

①浩如烟海的文化典籍

②名扬世界的科技工艺

③独具特色的语言文字

④异彩纷呈的文学艺术

A. ①②③④    B. ②③④

C. ①②④    D. ①③④

 

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2. 难度:简单

第三季《中国诗词大会》的播出引起了人们的广泛关注,折射出人们对中华优秀传统文化的重视。这主要是因为中华优秀传统文化(  )

①为中华民族的伟大复兴提供精神动力

②优越于其他国家和民族的文化

③积淀着中华民族最深层的精神追求

④代表着中华民族独特的精神标识

A. ①②③    B. ①③④

C. ①②④    D. ②③④

 

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3. 难度:简单

2018年2月25日的平昌冬奥会闭幕式上,“北京8分钟”惊艳了全世界!“北京8分钟”展现了很多中国元素,长城、鸟巢、国家大剧院、中国结、中国龙等元素均出现在了现场。这些充分说明中华文化(  )

①历经沧桑、饱受磨难

②异彩纷呈、灿烂辉煌

③历久弥新、影响深远

④源远流长、博大精深

A. ①③④    B. ①②④

C. ①②③    D. ②③④

 

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4. 难度:简单

我国在50多个国家举办了200多个文化节、艺术节,已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着

①不同国家的文化能够和谐发展              

②文化相互融合、走向同一

③中华文化与其他国家和民族文化可以沟通、交流

④要学习其他国家和民族文化的优点,加强对外文化交流

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

 

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5. 难度:简单

走中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国,需要树立高度的文化自觉和文化自信。下列选项中,能展示中华民族文化自信的是(  )

①“二十四节气”成功入选世界文化遗产名录

②某地倡导抵制西方文化并拒过洋节

③我国电视台娱乐节目版权多数从国外引进

④中央民族乐团的“中华古乐”世界巡演获得好评

A. ①③    B. ①④

C. ②③    D. ③④

 

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6. 难度:简单

(题文)互联网时代成长起来的“微公益”,强调人人从微不足道的事情着手,用自己的善举去帮助需要帮助的人,将人们的爱心汇集起来,形成一股强大的社会力量。“微公益”(  )

①有利于形成良好的社会风气

②表明我国取得了巨大的经济建设成就

③传承和弘扬了助人为乐的中华传统美德

④说明中华传统美德已经融入人们的行为方式

A. ①②④    B. ①③④

C. ①②③    D. ②③④

 

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7. 难度:简单

德国哲学家康德曾说:“这个世界上唯有两样东西能让我们的心灵感到深深的震撼——一是我们头上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。”这说明德是立身之本。以下体现了美德行为的是(  )

①公交车上给孕妇让座

②将垃圾扔到垃圾桶外

③将摔倒的老奶奶送往医院

④参加为灾区献爱心的活动

A. ①②③    B. ①②④

C. ①③④    D. ①②③④

 

二、判断题
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8. 难度:简单

文化是一个国家、一个民族的灵魂。

 

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9. 难度:简单

(题文)中华传统美德内涵丰富,譬如“自强不息、见利忘义、自尊互敬”。

 

三、分析说明题
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10. 难度:简单

材料一 2017年12月26日,甲骨文成功入选“世界记忆名录”发布会在北京举行。甲骨文成功入选“世界记忆名录”,对于国际社会了解和认识甲骨文及中华优秀传统文化具有重要推动作用;为增强中华民族自豪感,增强中华民族文化自信注入了力量,能够让中华五千多年的文化得到更好的坚守和完整的传承。

材料二 党的十九大报告指出,文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴。要坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创新创造活力,建设社会主义文化强国。

材料三 文化是民族的血脉,是人民的精神家园。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深层、更持久的力量。中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。增强文化自信必须坚守中华文化立场、传承中华文化基因。

(1)材料一体现了中华文化的特点是什么?

(2)我们的文化自信来源于哪里?

(3)我们应该如何增强文化自信?

 

四、综合探究题
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11. 难度:简单

(传承中华美德 盘点成长收获)不久后,我们就要告别丰富多彩的初中生活了。回首一起走过的成长历程,你是否收获满满?九年级(1)班邀请你一同回顾那些开展过的班级活动。

开展“美德少年”评选:“美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽。”让美德浸润我们的生活,助力我们的成长!

(1)当选“美德少年”应具备哪些优秀品质?

(2)认真填写下面的卡片,不要出现校名和真实姓名。

铭记关爱,感恩践行

我感受到的来自家庭的关爱:

①________________________________________________

我的感恩行动:

②__________________________________________________

③________________________________________________

我感受到的来自学校的关爱:

④_________________________________________________

我的感恩行动:

⑤___________________________________________________

⑥___________________________________________________

……

回顾自己的成长历程,我为他人、集体、社会做过许多有意义的事,我的感受是:

⑦_______________________________________

 

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