1. 难度:中等 | |
我们可以通过网络获得信息,查询资料,购物,娱乐,交往等。这说明( ) ①网络生活很丰富,网络交往很诱人 ②网络扩大了我们的交往领域,对象 ③世界有自身的独特优势,我们可以享受网络的诸多益处 ④在网络世界,人们可以享受文化权利和自由 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④ D. ①②③④
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2. 难度:中等 | |
网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面信息交织在一起。这句话说明 A. 网络是个非常自由的环境 B. 网络信息良莠不齐 C. 网络是个可以为所欲为的场所 D. 网络中的信息都对我们的成长有益
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3. 难度:中等 | |
中国网民的渗透率将达50%,即近一半的中国人使用互联网上网。互联网可以为人们提供电子邮件,网上聊天信息查询,网上购物等多种服务。还可以通过网络进行会议,授课,会诊,访友等,这些说明了( ) ①网络服务向多样化和实用化方向发展 ②网络创造了新的工作方式 ③网络创造了新的学习方式 ④网络带来了消极影响 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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4. 难度:中等 | |
<<第八次中国未成年人互联网运用状况调查报告>>显示,超九成未成年人都在上网时遇到过网络谣言的侵扰。为抵制网络谣言,中学生应该( ) ①依法严惩网络谣言的行为 ②遵守网络文明公约,网络规则和法律 ③远离网络,拒绝网络交往 ④不造谣,不信谣,不传谣发现网络谣言要及时举报 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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5. 难度:中等 | |
漫画<<打击网络谣言,净化网络环境>>告诉我们,在网络交往中( ) A. 要提高自己的辨别觉察和抗诱惑的能力 B. 要语言文明,轻松幽默 C. 不轻易答应网友的要求和泄露个人资料 D. 遵守法律是网络交往的底线。
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6. 难度:中等 | |
某中学学生王某得了白血病,该学校在官方微博发布为他捐款的账号信息。信息发布后,很快在微博等网络平台被大量转发,许多官方微博加入关注的行列,很快该学生家长得到一笔治病的款项。这告诉我们( ) A. 要在网上传播正能量积极践行社会主义核心价值观 B. 互联网是捐款的最好形式 C. 多参与微博发表自己的观点和看法 D. 互联网带给人们生活的便利。
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7. 难度:中等 | |
进入信息时代,网络等新媒介成为了重要的学习方式。关于网络学习,下列说法正确的有 ①网络学习已作为重要的学习方式,一定会取代传统的、面对面的学习 ②网络学习可以使我们接触更丰富的学习资源 ③网络可以使我们更好的探究学习和合作学习 ④网络学习可以突破时间与空间的限制 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④
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8. 难度:中等 | |
提高网络素养中国好网民,要求我们做到( ) ①理性参与网络生活,合理利用网络 ②通过网络平台向有关部门积极提出意见和建议,表达我们的诉求 ③践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养。 ④为决策学科学化,民主化,贡献自己的力量。 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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9. 难度:中等 | |
材料一 网络用好是个宝,查找资料不用跑。天下大事知道,学习知识不可少。 材料二 每到春节,亲人,朋友,同学,同事总是通过不同方式表达自己的祝福。不少人喜欢用手机短信和聊天软件拜年。表达祝福的内容大多是复制的,没什么意思。 阅读材料,回答问题。 (1)请你谈谈网络给我们生活带来哪些便利。(至少列举两点) (2)材料二说明了什么问题?
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10. 难度:中等 | |
现在上网已成为一种时尚,有人通过网络开阔了视野,增长了知识,也有不少人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。为营造文明健康,积极向上的网络文化氛围,某校准备开展“健康上网,绿色网络”为主题的系列活动,请你参与。 (1)为了了解中学生的上网情况,请你参加调查活动。你认为可以通过哪些方法去调查了解中学生的上网情况? (2)请你谈谈青少年应该如何合理利用网络进行学习。 (3)请你说说沉迷网络会给我们带来哪些危害?
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