1. 难度:中等 | |
下边漫画警示我们,上网要( ) ①遵守道德和法律 ②正确认识网络的两面性,用其所长、避其所短 ③依法文明上网,积极传播网络正能量 ④享受网络上的自由,肆意宣泄自己的情感 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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2. 难度:中等 | |
“网络是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,积极有用的信息与各种负面的信息交织在一起”,这提示我们 A. 网络是个非常自由的环境 B. 我们应区别对待网络信息,学会“信息节食” C. 网络是个可以摆脱任何约束,为所欲为的场所 D. 网络这个虚拟世界可以使我们获得各种各样的信息
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3. 难度:中等 | |
舒某某在同学微信群中收到一则署名为张某的反映溺水事故的信息,在未对信息内容进行甄别和核实的情况下,他将该不实信息转发至其他微信群,造成不良影响。后舒某某被处罚。这对我们参与网络生活的启示是( ) ①编造传播能吸引公众眼球的爆炸性消息,提高关注度和知名度 ②恪守道德、遵守法律,不制造和传播谣言 ③增强判断网络信息真实性的能力,让谣言止于智者 ④理性利用现代媒介参与社会公共生活,提高媒介素养 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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4. 难度:中等 | |
随着互联网的迅猛发展,作为“网生代”的新一代青少年拥有强大的互联网学习能力,但其在交往中也面临着现实与虚拟交互的复杂环境。因此,我们青少年在网络交往中,应做到( ) A. 最大限度地利用网络广交朋友 B. 提供他人的虚假信息给对方,以免自己的隐私泄露 C. 制造和传播一些虚假信息迷惑对方 D. 恪守道德、遵守法律
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5. 难度:中等 | |
2018年4月23日23时左右,厦门大学环境与生态学院在官网发布《关于对田某某同学处理情况的通报》表示,田某某在网络上发表错误言论,产生了十分恶劣的社会影响。对此,下列说法不正确的是( ) A. 坚持理性发言,不信谣、不传谣,保持冷静和克制,抵制、举报有害信息 B. 坚持言论自由,不需要监管网络 C. 在网络上传播正能量 D. 充分利用网络平台为社会发展建言献策
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6. 难度:中等 | |
以下行为属于正确使用网络的是 A. 大二女生李某用自己身份证和私人照做抵押,从网贷公司贷款5000元 B. 高中生张某应一名未见过面的网友所约,赴郊外商议购买野战游戏装备 C. 王某受到来历不明的宣扬暴恐视频邮件后即向网络监管部门举报 D. 孙某看到一则有关即将发生地震的消息后随手分享到微信朋友圈
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7. 难度:中等 | |
2018年初,家住上海的13岁女孩小卞用妈妈的手机偷偷给自己喜欢的网络主播打赏,两个月就花了家里25万元。对此,下列说法正确的是( ) A. 未成年人因心智尚未成熟,无法辨别网络上的不良诱惑 B. 未成年人使用手机有百害而无一利,应拒绝使用手机 C. 未成年人要提高自我控制能力,抵制网络上的不良诱惑 D. 网络上充满欺诈和不良诱惑,未成年人不应该上网
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8. 难度:中等 | |
某班拟举办以“网络社会责任”为主题的班会活动,下列观点符合该主题班会主旨的是( ) ①充分利用网络平台为社会发展建言献策 ②传播网络正能量,做文明的使者 ③承担责任必然会失去言论自由 ④“挺”什么“踩”什么由我决定,我的地盘我做主 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
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9. 难度:中等 | |
(题文)网络是虚拟世界,所以在网上无论做什么都不受任何约束。
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10. 难度:中等 | |
合理利用网络,就是要理性参与网络生活,在网上传播正能量。
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11. 难度:中等 | |
网络交往是现实交往的延伸,同样需要我们遵守道德和法律。
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12. 难度:困难 | |
中国互联网络信息中心2018年1月31日发布的第41次《中国互联网络发展统计报告》显示,截至2017年12月,我国网民规模达到7.72亿,普及率达到55.8%,超过全球平均水平4.1个百分点。网民中学生群体占比最高,为32%。网络丰富了青少年学生的生活,但也带来了一些困扰与问题。 (1)请你分别对下面两名网友的留言进行评析。 ▲网友“仁杰”:真羡慕周围用名牌手机上网的同学,好有“面子”!而且他们写作业遇到难题时上网搜索答案就可以了,真方便! ▲网友“元芳”:最近大火的“吃鸡”游戏,新奇刺激,好想玩个够!但父母见到又会唠叨不停,真烦人! ▲我的评析: ①对网友“仁杰”: _______________________________________________________________________________________________________________________________________________ ②对网友“元芳”: ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)中央网信办在“中国好网民”系列活动专题网页“寄语中国好网民”专区集体在线留言,并为活动点赞。假如你也参与了“寄语中国好网民”留言,你会说些什么?
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