| 1. 难度：中等 | |
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假期结束回到学校，见到同学、老师总有些开心、愉快的感觉，同学们的这种感觉是 A. 主人翁责任感 B. 对班级和学校的归属感 C. 集体荣誉感 D. 对同学、老师的依赖感
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| 2. 难度：中等 | |
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集体荣誉感是一种热爱集体、关心集体，自觉地为集体尽义务、做贡献、争荣誉的道德情感。下列同学的行为表现出集体荣誉感的是
①小明所在的班级取得发河比赛第一名，同学们欢呼雀跃 ②小刚因为迟到给班级扣了分，他觉得无所谓 ③小红所在班级获得了“先进班集体”荣誉称号，她感到很自豪 ④为在年级足球对抗赛中取得冠军，小强和同学们鼓足了劲，课余时间积极训练 A. ①③④ B. ①② C. ③④ D. ①②③
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| 3. 难度：中等 | |
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有位家长这样说：择校，不是选择名气，我给孩子选择的是一个优秀的集体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（ ） ①优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力 ②优秀的集体可以涵养成员优秀的品格 ③一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性 ④个体可以增强集体凝聚力 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②③④ D. ①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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俗话说:“金无足赤，人无完人。”每个人都是不完美的，每个人的个性特点都是不同的。对此下列有关对个性差异的说法正确的是 ①人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜” ②人与人之间的差异是我们集体生活中重要的学习资源 ③有个性的人都是不完美的人 ④我们要善于包容和学习，取长补短 A. ①② B. ②③④ C. ①②④ D. ①④
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| 5. 难度：简单 | |
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因为随父母工作调动的原因，小明从小县城转学到了省城。下列做法中有利于小明顺利融入集体的是( ) ①调整自己的生活节奏 ③坚持集体主义，积极参与班级建设与管理 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④
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| 6. 难度：中等 | |
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当一个人扮演一个角色或同时扮演几个不同的角色时，会因不合时宜而发生矛盾和冲突。这时正确的做法是( ) ①只需考虑自己的兴趣爱好 ③个体利益、局部利益服从整体利益 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
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| 7. 难度：中等 | |
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小团体主义与集体主义的宗旨相背离，它没有集体的全面性、公益性，它常常容易产生一些狭隘的和片面的想法，从而对集体、他人和小团体内部的个人都可能会造成不可估量的影响。面对小团体主义的不良影响，我们应做到( ) ①明辨是非 ②坚持正确的行为 ③坚持集体主义 ④反对小团体主义 A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ①②③
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| 8. 难度：简单 | |
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对漫画中嘲笑他人的做法，你的劝诫是
①要学会尊重他人 ②在集体中要学会接纳他人 ③要与同学友好相处 ④要主动帮助成绩不好的同学 A. ①③④ B. ①②③④ C. ②③④ D. ①②③
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| 9. 难度：简单 | |
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创建新的班集体，需要有共同目标和共同愿景，因为共同目标和共同愿景 ①是集体的精神动力之源 ②引领集体成员团结一致，开拓进取 ③能够保证每个集体成员自觉承担集体责任 ④是推动集体发展的内驱力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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“如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这句话告诉我们 A. 社会生活离不开法律 B. 法律是规范社会生活的唯一准则 C. 要自觉学法、守法，成为执法者 D. 法律仅是用来打击犯罪的
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| 11. 难度：中等 | |
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教育部等十一部门联合印发《加强中小学生欺凌综合治理方案》，体现了对未成年人的社会保护。国家之所以高度重视中小学生欺凌问题，是因为未成年人（ ） ①是祖国的未来和希望 ②是较易受侵害的群体 ③需要给予特殊的保护 ④完全没有自我保护能力 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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（题文）法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法正确的是( ) ①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上 ②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事 ③法治是人们共同的生活方式 ④法治是国家治理现代化的重要标志 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
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| 13. 难度：简单 | |
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2018年2月12日，河北省某法院开庭审理一起“特殊”案件：朱某追赶交通肇事逃逸者张某，致其被火车撞击身亡，随后遭其家属索赔60余万元。法院一审判决驳回原告张某家属的所有诉求，认定朱某的追赶行为与死者撞火车不具有法律上的因果关系。朱某的行为不具有违法性，而是属于见义勇为行为。对此，以下说法合理的是 ( ) A. 法律与道德相辅相成、相互配合、相互促进 B. 依法治国是实现人民当家作主的根本保证 C. 法治以其权威性和劝导力规范社会成员的行为 D. 法律是道德的基础，道德是法律的保障
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| 14. 难度：中等 | |
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每晚7时许，广场舞爱好者在各个小区空地上挥汗起舞。这边是《小苹果》，那边是《最炫民族风》，各种音乐竞赛高音、舞队噪声，让周围居民苦不堪言。律师认为，在增强居民社会公德意识的同时，还需执法部门严格执法。这说明了( ) ①法律能解决生活中一切问题 ②日常生活中的矛盾还需要法律来调整 ③法律与我们的生活息息相关 ④法律调节社会关系，为人们生活服务 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 15. 难度：简单 | |
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改革开放以来第20个、新世纪以来第15个指导“三农”工作的中央一号文件2月4日由新华社授权发布。文件题为《中共中央国务院关于实施_____________战略的意见》。 A. 振兴三农 B. 农业振兴 C. 振兴农村 D. 乡村振兴
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| 16. 难度：简单 | |
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中共中央、国务院2月14日上午在人民大会堂举行2018年春节团拜会。习近平指出，只有_____________的人生才称得上幸福的人生。 A. 拼搏 B. 积极 C. 奋斗 D. 认真
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| 17. 难度：简单 | |
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中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第一次会议，在圆满完成各项议程后，2018年3月20日上午在人民大会堂闭幕。习近平指出， 是中国特色社会主义最本质的特征。 A. 人民当家作主 B. 中国共产党领导 C. 坚持共同富裕 D. 坚持改革开放
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| 18. 难度：简单 | |
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外交部发言人华春莹2018年4月26日表示，_____________和巴基斯坦加入上海合作组织后，上合组织已成为人口最多、地城最广、潜力巨大的综合性区域组织，将在地区和国际事务中发挥更加积极的作用。 A. 新加坡 B. 韩国 C. 伊朗 D. 印度
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| 19. 难度：中等 | |
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(1)请分析漫面《就这个看得清楚》，用简洁的语言概括其中蕴含的道理。
(2)结合漫面，谈谈在集体中我们应该怎样做才能让“和声更美”?
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| 20. 难度：中等 | |
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下列行为或认识都包含一定的价值观念， 请你予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。
（1）全区中小学运动会快要到了，学校希望有体育特长的小亮参加比赛，他担心训练和比赛影啊学习而拒绝参加。 判断： 理由: (2)七年级学生小勇在放学回家的路上，看到一歹徒正持刀抢劫。他心想:“作为未成年人，要懂得自我保护，同歹徒作斗争是大人们的事，与我无关。”于是小勇默默地走开了。 判断: 理由:
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| 21. 难度：中等 | |
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“增强全面法治观念，推进法治社会建设”，要求把法治教育纳入国民教育体系。某初中学校准备举办一次法治教育宣传活动，假如你是该校的一名学生，请你积极参与完成下列问题: [案例分析]案例一:一名快递员驾驶的机动三轮车与一辆出租车发生剐蹭，出租车司机便辱骂并连续抽打快递员耳光，当地警方依法对打人者处以行政拘留10天的处罚。这一打人视频引起网友关注，众多网友纷纷谴责打人者，可是也有一些“义愤”的网友轮番侮辱和恐吓打人者，有的甚至直接上门骚扰。 案例二:陕西咸阳一快递员蹭上路边轿车，主动留下联系方式；浙江乐清一儿童开车门时碰到相邻车辆，家长留字条致歉。这两起剐蹭事件的当事人均得到了车主的谅解，受损车主均未要求赔偿。 (1)请对网友的“义愤”之举作出恰当评价。 (2)从上述事件中找出两个值得点赞的行为，并指出其传递的正能量。 [了解法律](3)如果让全校学生了解更多关于义务教育和自我保护方面的法律规定，你会重点推荐哪几部法律? [落实行动](4)要让法治深深地“植根于每个孩子的头脑深处”，你认为广大中学生应该做出哪些实际行动?
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