1. 难度:中等 | |
创建文明城市与每个市民息息相关。“没有文明的市民,就没有文明的城市。”从个人与社会的关系角度,选出与上述语句意思相近的一句 A. 单丝不成线,独木不成林 B. 汪洋大海是由一滴滴水汇聚而成、奔腾不息 C. 个人是鱼、集体就是水;个人是苍鹰,集体就是蓝天 D. 大河有水小河满、大河无水小河干
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2. 难度:困难 | |
“物有本末、事有始终,知所先后,则近道矣“,从责任角度,,对上述话理解错误的是 A. 承担的责任,有主有次,有轻有重 B. 最重要的是国家和社会的责任 C. 要强调国家社会责任而忽视个人利益 D. 不允许将个人家庭责任置于国家之上
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3. 难度:简单 | |
下图漫画《“动口不动手”》的寓意主要是 ( ) A. 关心时事,了解社会 B. 不做“看客”,奉献爱心 C. 明辨是非,遵纪守法 D. 忠于职守,承担责任
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4. 难度:中等 | |
“大国工匠”徐立平——中国航天科技集团高级技师,从事导弹火药的“微整形”工作,全中国为他感动,他为火药微雕,稍有不慎便会蹭出火花,引发爆炸。这体现了服务社会首先要 A. 忠于职守 B. 关心社会发展 C. 乐于奉献 D. 树立责任意识
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5. 难度:中等 | |
习近平主席说:“我很不希望把古代经典的诗词和散文从课本中去掉,我觉得去中国化是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基因”这启示我们( ) A. 要善于借鉴、吸收外来文化的优秀成果 B. 文化是社会进入文明时代的标志 C. 要继承优秀传统文化,增强民族文化的认同感 D. 文化是民族和国家生存的前提条件
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6. 难度:中等 | |
新出台的《关于规范国歌奏唱礼仪的实施意见》中指出,各类学校要将国歌歌词和曲谱作为教育教学的重要内容,小学、幼儿园要组织学生学唱国歌。此项规定有利于 ①弘扬以爱国主义为核心的时代精神 ②发挥教育传承文化的功能 ③个人层面社会主义核心价值观的养成 ④丰富学生的业余文化生活 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①②
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7. 难度:中等 | |
海内外中华儿女的高度民族责任感源于 A. 中华民族精神 B. 对民族文化的认同 C. 正确认识了人与社会的关系 D. 对所有传统文化的继承
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8. 难度:简单 | |
有评论家认为,莫言先生的作品用满怀的红色意象托举着伟大的民族精神。《透明的红萝卜》、《红高粱》等作品中的“红色”深深地牵引着每个中国读者的心灵。红色意象的核心是 A.勤劳勇敢 B.自强不息 C.爱国主义 D.爱好和平
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9. 难度:中等 | |
下列格言能体现中华民族精神的有 ① “礼之用,和为贵” ③ “苟利国家,不求富贵” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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10. 难度:简单 | |
在国庆节期间,某网友发起“我和国旗合个影”的倡议,网友们用各种方式与国旗合影。而更多的人用扎实工作向国庆致敬。这弘扬的社会主义核心价值观是 A. 爱国 敬业 B. 自由 友善 C. 民主 法治 D. 富强 文明
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11. 难度:中等 | |
小丽平时学习很努力,各门功课名列前茅是她一贯的追求。但每逢考试她就紧张,担心考不好,复习效率很低。你给小丽的建议是: ①适度加压,增强学习动力 ②调节抱负水平 ③根据自己的实际对症下药 ④消除学习压力 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ②④
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12. 难度:简单 | |
“互联网+”就是把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,在新的领域创造一种新的业态,并且产生“1+1>2” 的效果。例如“互联网+传统集市”衍生出淘宝;“互联网+传统通信”衍生出微信。材料说明 A.任何创新都能促进事物的发展 B.创新精神有助于开辟新的天地 C.坚守诚信有助于提升团队实力 D.坚持终身学习有助于克服困难
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13. 难度:困难 | |
因发现了青蒿素这种疟疾药物的中国女药学家屠呦呦,获2015年度诺贝尔生理学或医学奖,成为首位获得诺贝尔科学类奖项的中国女科学家。屠呦呦一生潜心研究:大约试验了200多种中药;提取方式300多种;做了191次试验;自己亲自服药试验,导致肝中毒。这说明 A. 挫折总是人生的财富 B. 挫折总能磨练人的意志,带给人前进的动力 C. 导致挫折的因素是多种多样的 D. 应在挫折中迎难而上,寻找克服挫折的良策
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14. 难度:简单 | |
“创客”一词源自英文的“Maker”,是指出于兴趣与爱好,努力把各种创意转变为现实的人。2015年《政府工作报告》中首次提到“创客”。“创客”的“创”字,被注入了“创业”和“创新”的时代内涵。向“创客”学习,我们就要 A. 把创造发明作为自己今后的主要任务 B. 抛开书本知识,大胆想象,积极创新 C. 崇尚科学,努力学习,积极实践,勇于创新 D. 懂得科技创新是我国取得一切成就的根本原因
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15. 难度:中等 | |
2016年暑假,某校七(3)班的九位同学拿出零花钱购买了矿泉水和清凉油,组成送水小分队,把清凉送给了在酷暑中奋战的环卫工人、建筑工人、交警等。七年级的同学还为天爱学校的自闭症儿童组织义卖活动,所得钱款全部捐给他们筹建新校区,受到各方好评。 (1)从个人与社会的关系角度谈谈,我校七年级学生积极参加这些活动有何意义。 九年级学生小明了解到分校七年级学生的开展的这些活动后,积极地学习效仿,他不仅利用课余时间在家上网浏览新闻,同时他还积极响应网上“爱心邮包”的号召,在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网络上的黄色信息,不轻信和传播网络谣言,还主动向有关部门举报。 (2) 结合九年级第一单元知识思考小明身上有哪些优秀品质?
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16. 难度:中等 | |||||||||||||||
(1)下表左边中的内容是培育和践行社会主义核心价值观的一些做法,分别体现了社会主义核心价值观三个层面中的某一项具体内容,请你在表格的右边对应位置填写正确的答案。
(2)2016年全国“两会”之后,“工匠精神”迅速成为人们谈论的一个热词。以下是三位同学在网络论坛上的发言:
在培育“工匠精神”方面,“雪域雄鹰”和“东方之子”的分歧何在?我们应持有的正确态度是什么?
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17. 难度:困难 | |
【聆听时代声音 开拓创新】
(1)请简要说明青年创新对国家的重要性。 (2)请谈谈你将来如何培养创新能力,以适应时代要求。 创新也要宽容失败。美国科学家爱迪生为发明蓄电池失败了25000多次,最后终于成功;我国的天河科技工作者团队经过数亿次实验,才成功研制世界上最快的超级计算机…… (3)我们该如何面对创新过程中的失败与挫折?
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