| 1. 难度：中等 | |
|
由于我们对法律知识知道的少，常需要帮助。下列机构能给我们提供法律服务和帮助的是（ ） ①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④居民委员会 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
诉讼通常分为（ ） ①刑事诉讼 ②民事诉讼 ③行政诉讼 ④经济诉讼 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
近年来，学生安全事故频频发生：有的学生意外坠楼，朝气蓬勃的生命瞬间消逝；有的学生锻炼不当，运动中猝死；有的学生在放学回家途中遭遇车祸，不幸身亡……要有效遏制悲剧的发生（ ） ①青少年应提高自我保护的意识 ②应进一步加强社会、学校和家庭对青少年的保护 ③青少年应专注于学习，少参加社会活动 ④国家为保护青少年应尽快制定专门的未成年人保护法 A. ①②③ B. ①②④ C. ①② D. ①④
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
_____是我们维护合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，是保护我们的最后屏障（ ） A. 非诉讼 B. 私了 C. 忍气吞声 D. 诉讼
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
广西司法行政系统法律服务农民工系列活动在都安瑶族自治县举行。近年来，该县把为农民工提供优质高效的法律援助服务作为政府为民办实事的重要举措。下列能为我们提供法律服务和援助的机构是（ ） ①法律服务所 ②律师事务所 ③公证处 ④法律援助中心 A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
以下对非诉讼手段理解不正确的是（ ） A. 非诉讼手段，是我们维护合法权益常用的有效手段 B. 它通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等方面反映问题，寻求帮助，以解决问题 C. 非诉讼手段----通过调节、仲裁等方式，解决争议、纠纷，保障公民权益 D. 非诉讼手段是处理纠纷的最好方式
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
七年级学生洋洋的母亲早逝，去年父亲因为车祸也离他而去。父亲留下遗产十万元，房子一套。父亲去世后，多年不来往的叔叔坚决要求分割遗产。无奈之下，洋洋将叔叔告上法庭，经法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为（ ） A. 属于行政诉讼 B. 是为获得遗产而不挥手段 C. 是采用非诉讼手段解决纠纷 D. 是采用诉讼手段维护自己的合法权益
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
张某将自己的楼房出租给王某做生意。租期满后，王某却以诸多理由长期占用房子，拒不归还。张某应该（ ） A.向朋友求助，让他们帮助抢回自己的楼房 B.采用非诉讼这一最正规的手段维权 C.通过诉讼，请求法院判决王某返还楼房 D.通过诉讼，请求法院追究王某刑事责任
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
李老师为了了解同学们对“打官司”的认识和看法，在课前对同学们进行了调查。下面是七年级（1）班学生对打官司的看法，你认为正确的是（ ） A. 打官司是我们维护合法权益的最常用手段 B. 打官司就是“民告官” C. 打官司的人都是违法的人 D. 打官司是保护我们权益的最后屏障
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段，也是保障我们权益的最后屏障（ ）
A. 通过诉讼的方式来维护权益 B. 通过民间德高望重的人来调解 C. 通过有关部门调解、仲裁解决争议 D. 向政府部门寻求帮助以求解决问题
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
下面漫画表明（ ）
A. 监护人侵犯未成年人合法权益现象十分普遍 B. 监护人要依法规范行为，不该管教未成年人 C. 未成年人努力克制自己，就能免受家暴侵害 D. 未成年人要善用法律武器维护自身合法权益
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种手段是（ ） A．投诉 B．诉讼 C．仲裁 D．调解
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
社会是复杂的，未成年人难免受到伤害。当我们的合法权益受到侵害时，我们可以采用非诉讼手段和诉讼手段来依法维权。下列观点正确的有（ ） ①非诉讼手段是保护我们合法权益的最后屏障 ②打官司指的是诉讼 ③诉讼通常分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼 ④刑事诉讼俗称“民告官” A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
小翠的父母嫌弃他是一个女孩，自她出生后就把她寄养在外婆家，很少过问，也不负担抚养费。随着小翠的一天天长大，外婆家的生活越来越困难。小翠便自己去要抚养费，可父母总是搪塞推诿，就是不给。小翠非常生气，也很无奈…… 请你给小翠想些解决的办法。
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
教育部等五部门联合下发《关于进一步加强青少年学生法制教育的若干意见》，意见明确：初中阶段要养成遵纪守法的习惯，提高依法保护合法权益的意识、能力。为此，某校号召各班围绕“做学法、尊法、守法、用法的人”召开一次主题班会，以便依法律己，依法维权。 请结合班会的以下环节，完成各项任务： （1）【我参与】请你写出几种维护合法权益的途径。 （2）【我践行】结合所学知识，你认为青少年如何才能健康、安全地成长。
|
|
