| 1. 难度：简单 | |
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中华民族多灾多难，尤其是近代中国遭受列强多次侵犯，几近亡国灭种。抗日战争的胜利是近代以来中华民族第一次反抗外敌，抵御外辱取得的胜利，2015年9月3日，在北京天安门广场举行盛大的阅兵仪式，纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利 周年。
A．66 B．70 C．75 D．80
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| 2. 难度：中等 | |
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好习惯能使我们终身受益；坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯，其中值得我们学习的是 A．经常一边听音乐一边背单词 B．遇到不会做的作业，立即到网上抄答案 C．喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击 D．定期对学习结果进行自我总结和自我补救
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| 3. 难度：简单 | |
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《朱子家训》：“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点。……”古人讲究从细节中培养生活习惯，有了这些习惯，就能保持起码的健康。这说明习惯影响人的 A．思维 B．工作效率 C．行为 D．身体健康
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| 4. 难度：简单 | |
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“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期，也要灭亡，这是每一个小孩都知道的”。这句话说明了（ ） A．要养成爱劳动的好习惯 B．要学会节约时间 C．要养成有计划消费的习惯 D．要养成勤俭节约的习惯
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| 5. 难度：简单 | |
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自古以来，那些为社会作出贡献的著名人士，在自己的青少年时期，就已经确立了终身为之奋斗的人生目标。下列对人生目标理解错误的是（ ） A．制定的人生目标一定要符合自己的实际 B．目标一旦制定就不能朝三暮四，经常变换 C．只要制定适合自己的目标就一定会成功 D．向目标迈进时，要有一定的灵活性，适时调整自己的方式和行为
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| 6. 难度：简单 | |
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我国古典小说《西游记》中，唐僧师徒四人去西天取经，经历了很多磨难，在战胜困难的过程中，最重要的心理品质是（ ） A．开朗乐观 B．意志坚强 C．善良宽容 D．智力超群
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| 7. 难度：简单 | |
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在我国，孝文化由来已久。安徽西递慈善堂有一刻于明朝初年的“孝”字，该字上半部分左右两侧分别呈现猴头和慈妇的头像，表达了不孝会由人变猴的意蕴。材料说明孝敬父母
A．只是公民的道德义务 B．就是顺从父母的意愿 C．一定要付出代价 D．是中华民族的传统美德
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| 8. 难度：简单 | |
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走向自立，必须 （ ） A．独自一人生活 B．告别依赖思想 C．拒绝任何帮助 D．独断独行
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| 9. 难度：简单 | |
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司马光砸缸救人的故事家喻户晓，这个故事既表现了司马光的机智，又表现了他____的心理品质。（ ） A．处事果断 B．善于自制 C．具有坚韧性 D．自信
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| 10. 难度：简单 | |
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一代人有一代人的生活，一代人有一代人的想法，家庭矛盾和冲突是难免的。解决“代沟”的最好方式是（ ） A．逆反 B．顺从 C．逃避 D．沟通
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| 11. 难度：简单 | |
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孝敬父母是中华民族的传统美德，下列同学的言行符合孝敬父母这一要求的是（ ） A．只要成绩搞好了，就是孝敬父母 B．孝敬父母就要规规矩矩地按照父母设计的路走 C．尽早外出打工赚钱，替父母减轻负担 D．感受父母的关爱，履行孝敬父母的义务
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| 12. 难度：简单 | |
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《我只养你到十八岁》一书出版后在社会上引起了强烈的反响，书中主要讲述了一位父亲在孩子十八岁后将其赶出家门，让他自己生活的故事。你认为父亲这样做的主要目的是（ ） A．不愿承担儿子的抚养费 B．培养儿子的自立能力 C．让儿子去挣钱 D．减轻家庭负担
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| 13. 难度：简单 | |
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“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，拥有这种想法的人一定（ ） A．是个乐观的人 B．是个心胸狭窄的人 C．是个自我虐待的人 D．是个心理变态的人
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| 14. 难度：中等 | |
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18岁的丁俊晖初中都没有念完，但他凭着出色的台球技术，成为斯诺克世界冠军。一时间，有许多不爱学习的孩子开始效仿丁俊晖去打台球。下列对此认识正确的是（ ） A．丁俊晖能够成功，其他人只要努力同样可以做到 B．每个人都有自己的个性、特长，要根据自己的实际情况恰当地确定自己的目标 C．丁俊晖的成功说明受不受教育无关紧要，只要有一技之长即可 D．公民可以放弃受教育权等基本权利
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| 15. 难度：简单 | |
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14岁的小明想培养自己的自立能力，他可以 ①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起 ②大胆地走上社会，投身社会实践，如参加青少年志愿者服务等 ③为减轻家庭负担辍学打工挣钱，锻炼自己 ④在遇到事情的时候尽量自己拿主意，尽力承担自己的责任等，以此来锻炼自己 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
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| 16. 难度：简单 | |
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第一次考试后，小亮立下决心，每天温习两个小时。第一天他完成了任务，第二天为了奖励自己第一天出色完成任务，只复习了一个半小时，第三天感冒了，第四天作业做得大晚了……一个星期下来，他已经松懈了，这时小亮想：反正没人知道我制订这个计划，干脆算了吧。小亮目标失败的原因是（ ） A．老师布置的任务太多 B．小亮的身体不舒服，影响了目标的实现 C．缺乏老师和同学的监督 D．在目标实施过程中不能持之以恒
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| 17. 难度：简单 | |
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美国总统奥巴马要求自己的孩子一定要做家务，包括打扫地板、收拾玩具柜等，而“工资”只有一美元，这个“工资”就是她们的零花钱。奥巴马做法启示我们 （ ） ①要告别依赖，走向独立 ②要做自立自强的人 ③要从小培养良好的习惯 ④拒绝父母的帮助 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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| 18. 难度：简单 | |
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“每一次都在徘徊孤单中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光，我知道我一直有双隐形的翅膀……”这里“隐形的翅膀”主要是指（ ） A．良好的习惯 B．感恩的心情 C．坚强的意志 D．乐观的心态
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| 19. 难度：中等 | |
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有位母亲在送给儿子一部iphone的同时，定下了一系列使用该款手机的家规。如：手机密码必须告知父母，晚上7：30后准时上交手机，不将手机带到学校，远离色情，不能利用手机说谎或欺骗他人等共l5条，如果不履行规定，将终止孩子对手机的使用权。母亲作出这么多规定是因为（ ） A．父母想维持自己的权威 B．母子之间有着血缘关系 C．长辈有权力对子女提出任何要求 D．关心孩子的生命成长是爱的表现
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| 20. 难度：简单 | |
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孝敬父母体现在平时的一言一行，思考我们为什么要给父母洗脚（ ） A．孝敬父母就要给父母洗脚 B．小时候父母为我洗脚，作为交换长大后我应该为父母洗脚 C．孝敬父母作为子女应尽的责任和义务 D．子女给父母洗脚多数都是假装孝顺的
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| 21. 难度：简单 | |
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某初中八年级学生开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“幼儿时妈妈唠叨总逆耳 ,长大后母亲罗嗦倍温馨。的对联，你认为该对联的最佳横批应是（ ） A．友情无价 B．万事如意 C．师恩无限 D．母慈家馨
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| 22. 难度：简单 | |
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“永远不要把你今天可以做的事留到明天做，拖延是偷光阴的贼。”狄更斯的这句名言强调我们不管做什么事情都（ ） A．要有针对性 B．要有预见性 C．要讲究方法 D．要有计划
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| 23. 难度：简单 | |
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《三国演义》中的关羽，骄傲自大，大意失荆州，失地之后，刘备为此悲愤不已，不顾诸葛亮的劝阻，亲率大军进攻东吴，结果被陆逊“火烧连营七百里”，惨遭失败。这个故事告诉我们的道理是（ ） A．要不怕困难 B．要处事果断 C．要坚持不懈 D．要善于自制
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| 24. 难度：简单 | |
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孙中山先生曾经说过：“人生不如意事十之八九。”民间谚语讲：“自然界没有不凋谢的花，人间没有不曲折的路。”这两句话的意思是（ ） A．人生不可避免会遇到挫折 B．人生不如意事占大多数 C．挫折是由于天灾人祸引起的 D．我们要尽量避免挫折
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| 25. 难度：简单 | |
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王小刚的父亲烟瘾很大,经常弄得满屋子乌烟瘴气,作为一个既懂事又有自制力的孩子,他采取的合理方式是（ ） A．帮助父亲了解吸烟的危害,劝其戒烟 B．让爸爸去厕所抽烟 C．用自己的零花钱买盒好烟给爸爸 D．自己也可以尝试下抽香烟的感觉
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| 26. 难度：简单 | |
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《楚天都市报》报道：东东是武汉某重点中学初一学生，去年入学的一次家长会，看到许多同学的妈妈年轻漂亮，东东回家后对母亲大发脾气，再也不让妈妈去学校。他在经常逛的一家文具店见到时髦的老板陈阿姨，便付５０元请陈阿姨代开家长会。东东的做法（ ） ①可以原谅，人人都有爱美之心 ②是错误的，因为人不可能选择父母，也不应该挑剔父母 ③是自尊心强的表现，值得效仿 ④会令父母非常伤心 A①② B．③④ C．①③ D．②④
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| 27. 难度：简单 | |
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“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂，10岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了奇迹。刘伟的事迹说明 ①人生难免有挫折 ②坚强的意志是战胜挫折的必要条件 ③只有伟大的人才有坚强的意志 ④优良的意志品质对人的健康成长和成功起着关键作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
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| 28. 难度：中等 | |
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“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂，10岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅的舞台，让世界见证了奇迹。刘伟的事迹说明 ①人生难免有挫折 ②坚强的意志是战胜挫折的必要条件 ③只有伟大的人才有坚强的意志 ④优良的意志品质对人的健康成长和成功起着关键作用 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 【答案】C 【解析】 试题分析：我们先找到关键词“被截去双臂”、“学习打字”、“学习钢琴”、“挑战吉尼斯世界纪录”、“让世界见证了奇迹”等，由此我们知道，人生随时会有挫折，我们要有勇于战胜困难的勇气和信心。所以观点①②④符合题意；观点③说法错误，故应排除；所以本题选择C。 考点：磨砺坚强的意志。 【题型】单选题 初三生活一开始，张森就给自己定下了考上市重点高中的目标，可是离中考只有一个月了，张森的成绩还在及格线徘徊，面对自己当初定下的目标，他不知怎么办才好。对此，你的建议是 A．继续坚持自己当初的目标 B．实事求是地调整自己的目标 C．应该提高自己的目标 D．放弃自己的目标，随波逐流
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| 29. 难度：简单 | |
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初三生活一开始，张森就给自己定下了考上市重点高中的目标，可是离中考只有一个月了，张森的成绩还在及格线徘徊，面对自己当初定下的目标，他不知怎么办才好。对此，你的建议是 A．继续坚持自己当初的目标 B．实事求是地调整自己的目标 C．应该提高自己的目标 D．放弃自己的目标，随波逐流 【答案】B 【解析】 试题分析：张森制定的奋斗目标显然不切实际，过高估计了自己的实力，继续坚持自己当初的目标已经不可能实现，故排除观点A；更不应该提高自己的目标，排除观点C；放弃自己的目标，随波逐流也是错误的认识和做法，排除观点D；可以做的事情就张森实事求是地调整自己的目标，观点B符合题意，本题选择B。 考点：实现我们的人生理想。 【题型】单选题 俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生就享受着它的利息。”与此观点一致的是（ ） A．习惯是固定的行为模式 B．习惯是人们生来就具有的 C．好习惯受用一生 D．好习惯逐步养成的
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| 30. 难度：中等 | |
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俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本不断地增值，而人在其整个一生就享受着它的利息。”与此观点一致的是（ ） A．习惯是固定的行为模式 B．习惯是人们生来就具有的 C．好习惯受用一生 D．好习惯逐步养成的 【答案】C 【解析】 试题分析：：青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。这一时期容易养成好习惯，即使有了不良习惯，纠正起来也比较容易，而长大了要改正坏习惯就难了。抓紧这个时期养成好习惯，将会对我们的一生产生重要影响。题干中强调良好的习惯将伴随着你的一生，使你从中受益。所以观点C符合题意，本题选择C。 考点：良好习惯的作用。 【题型】单选题 下面对青春期逆反心理认识不正确的是 A．青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象 B．逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘 C．青少年产生逆反心理，肯定会发展到违法犯罪 D．培养多向思维、设身处地分析、学会控制情绪有利于走出逆反困境
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| 31. 难度：简单 | |
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下面对青春期逆反心理认识不正确的是 A．青春期产生逆反心理，是成长过程中的正常现象 B．逆反是走向成熟的一个关隘，关键在于我们能否过好这个关隘 C．青少年产生逆反心理，肯定会发展到违法犯罪 D．培养多向思维、设身处地分析、学会控制情绪有利于走出逆反困境 【答案】C 【解析】 试题分析：逆反心理几乎人人都有，在中学生身上表现的尤为明显。在中学生的自我意识发展过程中，对于几个不理解的信息或事物多问几个为什么，是很正常的，也是应该提倡的，但如果发展到对人对事多疑、偏执、冷漠，则会导致不合群、意志衰退、学习被动等后果，甚至还可能产生病态心理或犯罪心理，观点C说法过于绝对，符合题意；观点A、B、D都是对逆反心理的正确认识，与题不符，排除；所以本题选择C。 考点：对逆反心理的正确认识。 【题型】单选题 青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。（ ）
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| 32. 难度：简单 | |
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青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。（ ） 【答案】A 【解析】 试题分析：青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。这一时期容易养成习惯，即使有了不良习惯，纠正起来也比较容易，而长大了要改正坏习惯就很困难了。抓紧这一时期养成好习惯，将会对我们的一生产生重要影响。所以，题文中的判断是正确的。 考点：养成良好习惯。 【题型】判断题 学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。（ ）
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| 33. 难度：简单 | |
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学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。（ ） 【答案】A 【解析】 试题分析：生活自理能力指人们在生活中自己照料自己的行为能力。一般包括以下方面： ①在生活上能自已处理日常生活琐事，比如说做饭吃饭，卫生,购物，学习等等；②在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务；③在心态上能独自承受各种压力；④在学习上能独立思考，独立理解。 从这个意义上来说，学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。所以，题文中的判断是正确的。 考点：学会生活自理。 【题型】判断题 既然确定了目标，就要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进，不能有任何的变动和调整。（ ）
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| 34. 难度：简单 | |
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既然确定了目标，就要坚定信念，毫不动摇地向自己的目标迈进，不能有任何的变动和调整。（ ） 【答案】B 【解析】 试题分析：实现理想，需要对我们的人生做出规划，需要我们做出明确的人生目标。我们的具体理想不是一成不变的，而是发展变化的。有时我们需要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，促进理想的实现。所以，题文中的判断是错误的。 考点：实现我们的人生理想。 【题型】判断题 意志是每个人都具有的，但只有坚强的意志才能帮助我们克服困难、获得成功。（ ）
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| 35. 难度：简单 | |
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意志是每个人都具有的，但只有坚强的意志才能帮助我们克服困难、获得成功。（ ） 【答案】A 【解析】 试题分析：意志力是心理学中的一个概念。是指一个人自觉地确定目的，并根据目的来支配、调节自己的行动，克服各种困难，从而实现目的的品质。意志有坚强意志与薄弱意志之分，只有坚强的意志才能帮助我们克服困难、获得成功。所以，题文中的判断是正确的。 考点：磨砺坚强的意志。 【题型】判断题 下边漫画的寓意是已经长大的我们要学会孝敬、感恩父母。（ ）
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| 36. 难度：简单 | |
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下边漫画的寓意是已经长大的我们要学会孝敬、感恩父母。（ ）
【答案】A 【解析】 试题分析：父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情我们要永远铭记在心中。孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们的道德义务，也是我们的法定义务。漫画中就是要我们履行孝敬父母的光荣义务，所以，题文中的判断是正确的。 考点：履行孝敬父母的义务。 【题型】判断题 孝敬父母是每个子女都应该享有的权利。（ ）
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| 37. 难度：简单 | |
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孝敬父母是每个子女都应该享有的权利。（ ） 【答案】B 【解析】 试题分析：父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情我们要永远铭记在心中。孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们的道德义务，也是我们的法定义务。所以，题文中的判断是错误的。 考点：孝敬父母是我们的义务。 【题型】判断题 所谓“代沟”只存在于家庭矛盾突出的父子或母女之间。（ ）
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| 38. 难度：简单 | |
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所谓“代沟”只存在于家庭矛盾突出的父子或母女之间。（ ） 【答案】B 【解析】 试题分析：我们与父母的人生经历、生活经验、社会地位不同，对社会规范的熟悉程度也不同，在生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面存在较大差异，这就形成了代沟。代沟并不是只存在于家庭矛盾突出的父子或母女之间，而是比较普遍的存在。所以，题文中的判断是错误的。 考点：对代沟的正确认识。 【题型】判断题 养成好习惯有利于中学生身心发展、健康成长。（ ）
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| 39. 难度：简单 | |
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养成好习惯有利于中学生身心发展、健康成长。（ ） 【答案】A 【解析】 试题分析：青少年时期可塑性很大，是习惯养成的关键时期。抓紧这一时期养成好习惯，将会对我们的一生产生重要影响。中学生要养成良好的生活习惯、卫生习惯等，这有利于青少年的身心发展，有利于青少年的健康成长。所以，题文中的判断是正确的。 考点：好习惯终身受用。 【题型】判断题 谅解父母的过失和错误，也是成长过程中必须学习的课程。（ ）
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| 40. 难度：简单 | |
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谅解父母的过失和错误，也是成长过程中必须学习的课程。（ ） 【答案】A 【解析】 试题分析：父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教我们做人，这种恩情我们要永远铭记在心中。孝敬父母是中华民族的传统美德，是我们的道德义务，也是我们的法定义务。我们的父母也不是圣人，他们也有犯错的时候，善于谅解父母的过失和错误，是我们理解父母、孝敬父母的表现，也是成长过程中必须学习的课程。所以，题文中的判断是正确的。 考点：孝敬父母是我们的天职。 【题型】判断题 学会生活自理才能提高生存能力、竞争能力和自我发展能力。（ ）
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| 41. 难度：中等 | |
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学会生活自理才能提高生存能力、竞争能力和自我发展能力。（ ） 【答案】A 【解析】 试题分析：生活自理能力指人们在生活中自己照料自己的行为能力。一般包括以下方面： ①在生活上能自已处理日常生活琐事，比如说做饭吃饭，卫生,购物，学习等等；②在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务；③在心态上能独自承受各种压力；④在学习上能独立思考，独立理解。 从这个意义上来说，学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自我发展能力的基础。所以，题文中的判断是正确的。 考点：学会生活自理。 【题型】判断题 为进一步提升城市品位，不断改善城市形象、提升市民文明素养，创建全国级文明城市，2015年4月28日，宜兴市委、市政府召开创建全国文明城市动员大会，。我市各中小学校校积极响应市委、市政府的号召，为共同营造积极参与的良好氛围，积极开展多种形式创建文明城市的宣传活动。 （1）【心有所动】为动员全市人民积极参与全国文明城市创建工作，大力营造“做文明人，创文明城”的良好氛围，你打算怎样培养自己讲文明、懂礼貌的好习惯？ （2）【情有所系】作为宜兴的一份子，请问你能为创建文明宜兴、美丽宜兴做些什么？
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| 42. 难度：压轴 | |
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为进一步提升城市品位，不断改善城市形象、提升市民文明素养，创建全国级文明城市，2015年4月28日，宜兴市委、市政府召开创建全国文明城市动员大会，。我市各中小学校校积极响应市委、市政府的号召，为共同营造积极参与的良好氛围，积极开展多种形式创建文明城市的宣传活动。 （1）【心有所动】为动员全市人民积极参与全国文明城市创建工作，大力营造“做文明人，创文明城”的良好氛围，你打算怎样培养自己讲文明、懂礼貌的好习惯？ （2）【情有所系】作为宜兴的一份子，请问你能为创建文明宜兴、美丽宜兴做些什么？ 【答案】 （1）①培养好习惯必须有完善可行的计划；②培养好习惯必须有实际行动；③培养好习惯必须有毅力。（6分） （2）爱护公物，公共场所不大声喧哗，遵守交通规则等言之有理即可。（4分） 【解析】 试题分析： （1）我们先进行审题，本问考查我们应怎样培养自己的讲文明、懂礼貌的好习惯，重点落在“怎样培养好习惯”，这属于课本中的重要知识点，是基础知识部分。我们知道，要培养好习惯，首先要制定出切实可行的计划；要有实际行动的落实；要坚持经常，做到持之以恒。回答本问的关键，重点是落实在培养良好习惯，所以我们要抓住关键词“制定计划”、“付诸行动”、“持之以恒”具体组织答案。 （2）本问的答案比较开放，可以不唯一，学生可以根据我们的实际生活经验，只要围绕着讲文明、懂礼貌的具体行动写出来就可以。在组织答案时，我们一定要紧扣教材知识，抓住重点，语言力求简洁。 考点：培养讲文明、懂礼貌的的良好习惯。 【题型】探究题 宜兴市“美德好少年”评选活动自今年3月启动以来, ，经自我申报、校级评选等，目前，已有113人进入市级推荐环节。此次活动的评选对象分“文明礼貌好少年”“励志勤学好少年”“诚实守信好少年”“尽责奉献好少年”“尊老孝亲好少年”和“助人为乐好少年”等六项，具体标准不一。如“诚实守信好少年”要求言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。“（朱薇洁）坚持每天骑单车去给（生病的）同学补课，风雨无阻……”“马晓天同学说出来的话，总是能做到……”“文明宜兴”微信公众号推送了该分项9名候选人的具体事迹，在学生及家长中引起了热烈反响。 （1）美德少年侯选人陈涵认为: 在学习上没有比人更高的山，没有比脚更远的路。你可以像陈涵同学一样保持乐观的心态吗？谈谈你会怎么做？ （2）美德少年身上有许多可贵的品质值得我们去学习，比如坚强的意志，自立自强、孝敬父母等。请你谈谈坚强的意志对人生的作用。
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| 43. 难度：压轴 | |||||||||||||||||||||
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宜兴市“美德好少年”评选活动自今年3月启动以来, ，经自我申报、校级评选等，目前，已有113人进入市级推荐环节。此次活动的评选对象分“文明礼貌好少年”“励志勤学好少年”“诚实守信好少年”“尽责奉献好少年”“尊老孝亲好少年”和“助人为乐好少年”等六项，具体标准不一。如“诚实守信好少年”要求言行一致，对人守信，对事负责；不弄虚作假，经得起诱惑；即使遇到困难，仍能坚持信守诺言。“（朱薇洁）坚持每天骑单车去给（生病的）同学补课，风雨无阻……”“马晓天同学说出来的话，总是能做到……”“文明宜兴”微信公众号推送了该分项9名候选人的具体事迹，在学生及家长中引起了热烈反响。 （1）美德少年侯选人陈涵认为: 在学习上没有比人更高的山，没有比脚更远的路。你可以像陈涵同学一样保持乐观的心态吗？谈谈你会怎么做？ （2）美德少年身上有许多可贵的品质值得我们去学习，比如坚强的意志，自立自强、孝敬父母等。请你谈谈坚强的意志对人生的作用。 【答案】 （1）可以 ①保持乐观的心态，首先要认识到每个人的心态都是自己选择的 ②保持乐观的心态，要热爱生活，善于从身边寻找快乐 ③保持乐观的心态，要正确看待生活中的不如意 ④保持乐观的心态，要借助运动以保持健康 ⑤保持乐观的心态，要学会“爱”别人，宽容别人。三点即可（6分） （2）①坚强的意志能充分激发人的潜能； ②坚强的意志是行动的强大推动力； ③坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件。（6分） 【解析】 试题分析： （1）本问考查如何保持乐观心态。这是课本中的基础知识，属于基础知识的再现，我们在回答时，一定要抓住关键词“从心理上认识到心态可以选择”、“热爱生活、寻找快乐”、“正确看待不如意”、“借助运动保健康”等，我们只要能从三个方面来具体回答就可以，每个方面占2分。在组织答案时，我们一定要紧扣教材，抓住重点，语言力求简洁。 （2）本问是从现实生活中的实际例子入手，表明了坚强意志的作用。由此联系到坚强意志对人生的作用。本问考查坚强意志的作用。这是课本中的基础知识，需要我们运用课本知识进行回答。在组织答案时，我们一定要抓住关键词“激发潜能”、“行动的推动力”、“克服困难的必要条件”等具体组织答案，答案语言力求简洁、不拖泥带水。 考点：磨砺坚强意志，保持乐观心态。 【题型】探究题 某校八年级学生开展了一次主题为“我与父母”的调查活动。下面是他们对全校初中生进行了抽样调查，收集到的部分数据如下。
（1）【调查分析】通过调查反映了我们部分中学生对父母产生了什么心理？ （2）【解决方案】你认为应该如何改善表格中所呈现的这些状况？
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