| 1. 难度：中等 | |
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“家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。”“无论是国王还是农夫，只要家庭和睦，他便是最幸福的人。”这两句关于家庭的名言告诉我们 ①家是我们温馨的港湾 ②家庭和睦能获得人生幸福 ③家中拥有亲情和欢乐 ④家能满足我们的一切需要 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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| 2. 难度：中等 | |
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中央电视台的一则公益广告让无数观众感动：在聚会上，一位身患老年痴呆症记忆衰退的年迈父亲,抓起桌上剩下的饺子就装进自己的口袋，嘴里还喃喃自语：“我儿子喜欢吃饺子。”短片旁白：“他忘记了一切,但从未忘记爱你……”这段广告让我们懂得 ①父母的爱是伟大而无私的 ②爱子女是父母的天性，无需回报 ③我们要感恩父母、孝敬父母 ④年迈的父母才需要我们孝敬 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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| 3. 难度：简单 | |
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百善孝为先，要做到孝敬父母和长辈我们必须 ①敬重和爱戴父母 ②宽恕父母的不道德行为 ③理解和关心父母 ④听从父母的一切安排 A.①② B.②③ C.②④ D.①③
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| 4. 难度：中等 | |
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在家庭生活中，能够正确听懂父母的语言也是做到与父母有效沟通的一种艺术。下列对父母语言理解正确的是 A.半夜从网吧偷偷溜回来，爸爸说：“你还回来干什么？你把网吧当家算了！” ----爸爸想把我赶出家门 B.要帮妈妈洗碗，妈妈笑着说：“你先去做作业吧，我来洗碗。” ----妈妈乐见我的帮忙，但更看重我的未来发展 C.我不爱弹琴，妈妈说：“现在不认真学点特长，将来怎么会有出息？” ——妈妈说我将来没出息 D.爸爸送我去学校，临别时说：“在学校要听老师的话，有什么事要及时跟爸妈说。” ——在学校遇到任何事情爸妈都会帮我搞定
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| 5. 难度：简单 | |
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上课时，张华走神了，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的是（ ） A.记在心中，以后上课故意与老师作对 B.有意疏远老师，避免发生冲突 C.选择恰当的时机，主动找老师解释清楚 D.保持沉默，自己承受
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| 6. 难度：中等 | |
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上了八年级，小文悄悄喜欢上了班里的一个男生，今天她收到了这位男生的纸条，约她周末去郊游，她既高兴又不安，不敢告诉父母和老师，又不知如何处理。假如你是小文的好朋友，会告诉她 A.答应这位男生的邀请，避开家长和老师 B.慎重对待，理智处理，注意交往的尺度和原则 C.要自尊自爱，最好是拒绝异性的一切邀请 D.与这位男生断绝交往
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| 7. 难度：简单 | |
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八年级学生小默在微博中说：每当考完试之后，总要面对父母无休止的“唠叨”：考得不好要“唠叨”，考得好也要“唠叨”……父母的“唠叨”其实反映了 A.父母和我们的想法格格不入 B.父母的观点已跟不上时代潮流 C.父母对子女的高期待、严要求 D.父母对我们已经失去了耐心
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| 8. 难度：中等 | |
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下边漫画中的母亲
①没有对孩子产生影响 ②没有给孩子树立好的榜样 ③没有以健康的思想、品行引导教育孩子 ④没能给孩子提供健康成长的环境 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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| 9. 难度：中等 | |
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中国倡导的“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的新丝路精神，让世界见识到一个负责任大国的胸襟。新丝路精神提倡在文化交流中 ①要坚持中华文化在世界文化中的主导地位 ②要兼容并蓄，善于取长补短 ③既要发展本民族文化，又要尊重其他民族文化 ④要坚持各民族同步发展，共同繁荣 A．①② B．②③ C．②④ D．③④
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| 10. 难度：简单 | |
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“吾爱吾师，吾尤爱真理。”当老师讲课出错时，不正确的做法是 A．合理地给老师提出意见和建议 B．私下里与老师交流看法 C．当面指出，使老师难堪 D．课后写纸条给老师指出错误
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| 11. 难度：中等 | |
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今年教师节，一名学生写了一首诗献给自己的老师，这首诗是：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵：您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！”对这首诗理解正确的是 ①教师教给我们做人的道理 ②教师帮助我们掌握科学文化知识和技能 ③ 教师是人类文明的传播者 ④教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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“一个缺少友情、长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。”这句话说明了 ①友情是一种正常的心理需求 ②拥有了友情就拥有了健康 ③同学之间应该发展正常的友情 ④朋友在我们的生活中起着非常重要的作用 A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
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| 13. 难度：中等 | |
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礼貌是人际交往中的基本修养之一，礼貌待人是对人的尊重。老师是我们交往的主要对象之一，我们应这样礼貌待师 ①见到老师主动问好 ②每次向老师请教问题都会说声“谢谢” ③进办公室先敲门 ④从背后突然拍打老师以示亲热 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 14. 难度：简单 | |
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“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是 A．对父母长辈的敬重和爱戴 B．对新型师生关系的肯定 C．对园林工人的表扬和歌颂 D．对老师奉献精神的赞美
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| 15. 难度：中等 | |
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近年来，我国在50多个国家举办了200多个中国文化节、艺术节，已同世界上160多个国家和地区进行了良好的文化交流。这意味着 ①中华文化具有其独特的魅力 ②中华文化博大精深优于其他文化 ③不同国家的文化能和谐发展 ④我们要尊重不同民族文化的特色 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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| 16. 难度：中等 | |
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在中国纪念抗日战争胜利70周年阅兵活动中，受邀的俄罗斯军人踏步时要将下巴扬起受阅，彰显自豪感；而中国军队受特有的东方内敛文化的影响不要求扬起下巴，显得更加威严。 这让我们认识到 A.各个国家的文化相互融合，相互促进 B.团结的集体才有凝聚力 C.必须大胆地吸收和利用一切外来文化 D.不同国家的文化各具特色，交相辉映
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| 17. 难度：中等 | |
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【情境探究 明理践行】 以下是小辉生活中的三个片段，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一：父母总是说：“路上要注意安全，不要去网吧，上课要认真听讲……”小辉觉得父母很唠叨。 （1）小辉的正确做法是：________________________________________ （2）理由：____________________________________________________ 情境二：最近小辉发现同桌小雨一直闷闷不乐，独来独往，不远与人交往。身为班长的小辉决定要找小雨谈谈。 （1）小雨的行为属于_____________心理表现。 （2）小辉应该劝导小雨：________________________________________ 情境三：小辉所在的学校暑期开展了一次赴欧洲夏令营活动，英国的小朋友让小辉展示一下他娴熟的古筝艺术。 （1）小辉应该：________________________________________________ （2）理由：____________________________________________________
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| 18. 难度：中等 | |
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【异性交往 快乐成长】
（1）漫画中的学校做法对吗？为什么？ （2）谈谈男女生应如何正常交往？
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| 19. 难度：中等 | |
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【尊师敬师 与师共进】 重庆市巫山县支教女教师曹瑾，因其爱学生胜过爱自己的感人事迹，被人称为“最美乡村女教师”。为了34个即将毕业的孩子，曹瑾硬是拖着病体坚持教学两个月，以致病重到癌症晚期。在知道自己的严重病情后，曹瑾写了一份遗愿书，要求捐献眼角膜等器官。 （1）你认为“最美乡村女教师”曹瑾“美”在何处？ （2）请你说一句感谢或祝福老师的话。 （3）师生交往是学校生活的重要内容，谈谈我们中学生应如何增进与老师的情感？（三个方面）
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| 20. 难度：简单 | |
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【感恩父母 我爱我家】 2015年5月，全国妇联儿童部、中国妇女杂志社、中国家庭教育协会等单位发起了一个针对中学生的题为“谁是你心目中最重要的人”的开放式调查，结果父母排在了第一位。 （1）我们为什么要孝敬父母？ （2）请你设计两种孝敬父母的活动形式。
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| 21. 难度：中等 | |
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【面向世界 共创未来】 2015年10月，何老师要上一节公开课，课题是《多元文化“地球村”》。为了使公开课上得精彩，贴近学生，何老师准备和同学们一起开研究性学习。 【搜材料】准备教学设计前，何老师要搜集与课题相关的学生感兴趣的材料。 （1）你觉得何老师可以采取什么方法获得材料？ 【看文化】小慧同学搜集到了关于金砖国家领导人会晤的新闻报道： 金砖国家（中国、俄罗斯、巴西、印度、南非）领导人第七次会晤于2015年7月9日在俄罗斯乌法举行。习近平发表题为《共建伙伴关系 共创美好未来》的主旨讲话，他提出要构建弘扬多元文明的伙伴关系。 （2）举出两例属于金砖五国的代表性文化,并说说这体现了世界文化的什么特点？ （3）构建弘扬多元文明的伙伴关系，需要我们怎样正确对待外来文化？
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