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2015-2016学年河北秦皇岛卢龙县初二上学期期中政治试卷(解析版)
一、单选题
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1. 难度:简单

不分日夜秋冬春夏全心全意爱我们的家……充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家。”家对我们具有重要的意义

是我们吃饭的地         是我们的天然学校

是我们今后发展的大本营   是我们安全健康保障

A.①③④      B.②③④     C.①②④       D.①②③

 

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2. 难度:简单

“家是永远的岸”。无论我们身处何地,都会想家,爱家。我们应当做到

①感受家的温暖,体会父母的辛苦 

②了解自己的家,特别是了解我们的父母

③等自己有能力时,孝敬父母     

④学习家人的优秀品质,为家庭做出贡献

A.①②③      B.②③④       C.①②④       D.①③④

 

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3. 难度:简单

孝泉镇是中国古代“二十四孝”之一“天下第一孝”的东汉大孝子姜诗的故里。近年来,孝泉镇多次举办孝文化旅游节,目的在于传承和弘扬“孝美德”。因为孝敬父母是

①做人的基本要求           ②成年人的责任

③中华民族的传统美德       ④子女对父母应尽的义务

A.①③④   B.①②④   C.①②③   D.②③④

 

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4. 难度:中等

下边漫画给我们的启示,你认为正确的是   

满分5 manfen5.com

A.子女孝敬父母就是对父母的要求一切顺从

B.孝敬父母就是与父母进行沟通交流

C.子女要懂得感恩和回报父母

D.父母对子女的爱是伟大无私的,不需要回报和孝敬

 

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5. 难度:简单

退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。谢老师践行的中华民族传统美德是

A.自强不息   B.尊重他人   C.艰苦奋斗    D.孝亲敬长

 

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6. 难度:中等

“我要走进你的世界,你不让;我想让你走进我的世界,你又不来。”这是一位母亲的难言与无奈。步入青春期后,我们常常会出现一些逆反心理,这在一定程度上影响了自己与父母的交流。对此,我们应该

①端正自己的态度,理解父母的苦心

②不随意发脾气,不做让父母伤心的事情

③尊重父母,多与父母沟通        

④与父母有分歧时,注意控制自己的情绪

A.①②       B.①②③      C.②③④        D.①②③④

 

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7. 难度:中等

享受数字时代,别忘带上父母。为教会父母使用微信,80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书,让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们

A.互联网的使用是造成代沟的主要原因 

B.未成年人必须承担赡养扶助父母的义务

C.孝敬父母表现在平时的一言一行中   

D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式

 

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8. 难度:中等

我们会对父母产生逆反心理,可能是因为

A.逆反心理既惩罚自己,也会极大伤害父母  

B.我们与父母之间思想观念存在明显的差异

C.消极的逆反心理可以同过积极沟通来克服

D.逆反心理和逆反行为不可以一概说是错的

 

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9. 难度:中等

周末,小雅写了一会儿作业,想到客厅看电视休息一下,妈妈制止了:“不许看。”小雅关上电视拿起漫画书,妈妈又说:“不许看漫画,写作业去。”接下来,小雅要怎么办?最恰当的是

A.放下漫画书,打开电脑玩游戏  

B.责问妈妈:“你怎么老是干涉我的自由?”

C.扭头回房,关上房门,不理妈妈 

D.对妈妈说:“我有点累了,需要放松一下。”

 

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10. 难度:简单

“沟通是一座桥,渡你过溪河;沟通是一溪水,帮你熄怒火。”这句话告诉我们沟通可以

①加深彼此的理解   ②消除差异与误解 

③化解彼此的矛盾   ④让我们迎合他人

A.①③      B.①②    C.②④    D.③④

 

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11. 难度:中等

“就让我来关心你,就像关心我自己,就让我来帮助你,就像帮助我自己,这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们

①保持积极开放的心态,能分享更多的快乐

②受欢迎的人具有的共同品德:真诚、友好、负责任、自高自大

③朋友带给我们温暖,给我们支持和力量

④只要你主动与他人交往,就能形成良好的人际关系

A.①③          B.①②          C.②④       D.③④

 

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12. 难度:中等

培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。”对这句话理解错误的是

A.友情是我们生命中的心理营养     

B.拥有友情我们就将拥有一切

C.友情有助于我们排解烦恼和忧愁   

D.友情能够使人分享更多的欢乐和幸福

 

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13. 难度:简单

孔子曰:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诫我们在交友时,要选择__________做朋友。

A.讲哥们义气的人        B.与自己志趣相投的人

C.经常说我好话的人         D.正直、诚信、见多识广的人

 

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14. 难度:简单

“异性效应”表现为有异性共同参加的活动,较之只有同性参加的活动,参加者一般会感到更愉快,干得也更起劲、更出色。这说明“异性效应”有利于双方

A.解决心理矛盾

B.抵制不良诱惑  

C.促进身心健康 

D.消除个性差别

 

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15. 难度:简单

与异性朋友交往是正常的也是有益的,但与异性交往中最容易引起误解的是

A.喜欢经常和某一异性朋友单独相处   

B.班委会组织全班男女同学观看足球赛

C.对成绩特别优秀的异性朋友产生好感 

D.女同学遇到困难时总喜欢找男生帮忙

 

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16. 难度:简单

近日,“一女生遭多名同学围殴”的视频在网上流传。这起因早恋引起的暴力冲突,造成该女生听力和腰部损伤,情绪不稳,心里留下了阴影。这警示我们

①要理智处理男女同学的情感

②男女同学最好不要交往,容易引发冲突

③要珍惜生命和友情,遇到问题多向老师、父母请教

④做事情要考虑后果,学会对自己的行为负责

A.①②④   B.①③④   C.①②③   D.②③④

 

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17. 难度:简单

在与异性相处时,我们要学会保护自己。对自己最好的保护是

A.社会的法律、道德    

B.社会的良好习俗、健康的文化环境 

C.学校的纪律、守则    

D.增强自我保护意识、掌握自我保护的方法

 

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18. 难度:简单

正确与同学交往,我们应该做到

A.尊重同学与自己的差异    B.尊从同学对自己的评价 

C.宽容同学犯的各种错误     D.与同学合作避免竞争

 

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19. 难度:简单

男女同学的正常交往,要以恰当的方式表达友谊。不恰当的方式是

A.要秘密交往   B.要自然大方  

C.要学会尊重对方    D.要学会自爱自重

 

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20. 难度:简单

数学课上,老师批评小宇最近作业不认真,错题率高,小宇觉得很没面子,当场与老师大吵了一架,还将作业本扔在了地上。对这件事的分析错误的是

A.小宇不尊重老师,        

B.小宇不能正确对待老师的批评

C.要礼貌待师,注意场合    

D.老师没有做到为人师表,应该当场向学生道歉

 

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21. 难度:简单

习近平指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为

A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学

B.老师能帮助学生找到好的工作,享有幸福的人生

C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误

D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作

 

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22. 难度:简单

师生交往是学校生活的重要内容,下列属于平等、民主、和谐师生关系的有

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师

③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们很开心

④放学后,小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

A.①③       B.①③④     C.②④     D.②③④

 

二、探究题
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23. 难度:困难

材料一:20141012日,我国发布了10全国孝老爱亲最美家庭的先进事迹。他们的故事为人们践行、传承孝老爱亲美德树立了榜样。

材料二漫画

满分5 manfen5.com

1为什么我们要敬老爱老,奉行孝道?6

2对漫画中同学的说法,你有什么看法?4

 

三、简答题
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24. 难度:困难

师生交往是学校生活的重要内容,老师伴我成长。作为中学生的你应该如何加强与老师的情感交流?6分

 

四、探究题
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25. 难度:困难

独立意识过强的丽丽经常与父母争吵,从学习到买衣服、交朋友,丽丽都要自己拿主意;只要父母稍有干预,她就对父母大吼大叫,甚至发展到拒绝与父母交流。在父母的妥协下,丽丽开始“自由自在”地决定自己的事情。但是丽丽和父母都很痛苦,小时候无话不谈的亲密感觉再也找不到了。

1丽丽与父母发生矛盾和冲突的现象表明她具有一种什么心理?2分怎样认识这种心理?4分

2丽丽和父母都想找回过去那种亲密无间的感觉,却苦于不知怎么做,请你给他们分别支招。各支3招,12分

 

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26. 难度:困难

中学生宁宁常常通过写信与人交往:

“爸爸、妈妈,我爱你们!在家里经历的许多事情,让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯,谅解爸爸偶尔的暴躁。”

“老师,您辛苦了!您给予我们学生的,不仅是知识,还培育了我们健康的心理:自信、坚强……”

“××同学,你好!别忘了我俩‘净化网络,从我做起’的约定哟。”

父母看信后,心里洋溢着幸福;老师看信后,增添了几分欣慰;同学看信后,感受到了责任。是的,文明交往是一束光、一朵花,它温暖了家庭,扮靓了社会。

(1)以上材料涉及哪些交往领域?(4分)

(2)宁宁在家里可能经历了哪些事情,触动她给父母写这封信?(4分)

(3)给老师信中的省略号“……”,省略的内容还有哪些?(2分)

4)从信中,我们看到宁宁懂得哪些与人交往的道理?(至少答3条)(6分)

 

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