| 1. 难度：简单 | |
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“时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”这首马年春晚催人泪下的《时间都去哪儿了》深深打动人的心灵。时间都去哪儿了？它写进了奋斗的年轮中，它刻在了父母的皱纹里，它融入进了越来越丰盈的人生里。作为中学生应：（ ） ①学会孝敬父母、理解父母 ②努力学习，积极进取，珍惜学习机会，立志成才 ③一切顺从父母，让父母高兴 ④懂得感恩，回报父母，服务社会、奉献社会。 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
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| 2. 难度：简单 | |
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对于中学生而言，学会生活自理主要包括：（ ） ①提高基本的生活自理能力 ②掌握独立的生活能力 ③搞高自主安排和计划生活的能力 ④独立走上社会谋生的能力 A、①②③ B、①③ C、②④ D、①②
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| 3. 难度：简单 | |
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小林与父母的关系融洽，同学小刚真诚地向小林请教与父母交往的艺术。小林告诉他（ ） ①要理解父母，有话好好说 ②要认真聆听，聆听中获得教益 ③要帮助父母，用行动感动亲人 ④在家庭交往中，别理会父母 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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| 4. 难度：中等 | |
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如果你的父母赚钱很少，但为了你能完成学业而整天辛苦劳作，你不应该（ ） A.嫌弃他们，改变与他们的关系 B.好好学习，将来报答他们 C.把父母的恩情永远铭记在心 D.帮助父母分担一些力所能及的家务
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| 5. 难度：简单 | |
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墨子说；“志不强者智不达。”梁启超说：“有毅力者成，反者败。”这给我们的启示是（ ） A．意志薄弱的人同样能成就事业 B．人能有意识地调节自己的思想 C．意志坚强是成才、成人的关键 D．做不感兴趣的事可以磨炼意志
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| 6. 难度：简单 | |
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“冲动是魔鬼，冲动是炸弹里的火药，冲动是吃不完的后悔药。”这句话告诫我们在意志品质方面要增强（ ） A.自觉性 B.果断性 C.坚忍性 D.自制性
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| 7. 难度：简单 | |
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“不和别人比父母，只和别人比明天。”这句话说明（ ） A．我们没法选择出身，但应自立自强。 B．家庭条件优越往往不利于个人的成才。 C．个人的成才与父母的培养没有关系。 D．对父母没有信心，只能寄希望于明天
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| 8. 难度：简单 | |
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毛泽东在16岁时写下“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”的豪迈诗句。这给我们的启示是（ ） A.有明确的人生目标就能取得成功 B.要时刻保持乐观的心态 C.青少年时期，就应确立并追求自己的人生目标 D.目标一旦确定就不能改变
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| 9. 难度：简单 | |
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俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”这句话主要告诉我们（ ） A．习惯影响着人的身体健康 B．习惯影响着人的思维发展 C．习惯影响着人们的行为 D．好习惯使人终身受益
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| 10. 难度：简单 | |
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富可敌国的洛克菲勒，对年幼的子女每月只给极少零花钱，如果钱不够花，那就要求他们用擦皮鞋、拔草、逮耗子、打苍蝇等活动来赚取，以让孩子从小学会劳动，并体会财物来之不易。正因为如此，他的子女后来大多成器，少有“花花公子”。这启示我们（ ） ①有了成功的父母才有成功的子女 ②要养成有计划消费、爱劳动的好习惯 ③培养好习惯唯有靠父母指导 ④克服依赖心理，自立自强 A．②③④ B．①②④ C．②④ D．①②③④
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| 11. 难度：简单 | |
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“生气是拿别人的错误来惩罚自己”，拥有这种想法的人一定（ ） A．是个乐观的人 B．是个心胸狭窄的人 C．是个自我虐待的人 D．是个心理变态的人
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| 12. 难度：简单 | |
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下列同学的话中，体现了对父母的理解、关心的有（ ） ①“我的妈妈需要我好好学习，成绩好了就是最好的报答，不需要我做什么别的事。” ②“抚养我是父母的责任，我喜欢的、我需要的东西就应该给我买。” ③“我知道父母想跟我聊聊，可是我学习实在太忙了，哪有时间闲聊啊。” ④“放学后我应该尽快回家，晚了会让爸爸、妈妈担心的。” A．①②③④ B．④ C．①③④ D．①②③
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| 13. 难度：中等 | |
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好习惯能使我们终身受益；坏习惯会使我们终身受累。下列是几位同学的学习习惯，其中值得我们学习的是（ ） A．经常一边听音乐一边背单词 B．遇到不会做的作业，立即上网抄答案 C．喜欢考试前搞突击，效率高 D．定期对学习结果进行自我总结和补救
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| 14. 难度：简单 | |
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中国有句古话：吃不穷，穿不穷，算计不到一世穷。这句话警示我们要养成（ ） A.勤于劳动的习惯 B.有计划消费的习惯 C.节约时间的习惯 D.勤俭节约的好习惯
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| 15. 难度：简单 | |
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下边漫画反映了这位中学生 （ ）
①有明确的学习目标，并为实现目标不断努力 ②缺乏自理、自立的能力，依赖思想很严重 ③对长辈不尊重，缺乏孝道 ④不能勇敢地承担自己应有的责任 A. ①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
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| 16. 难度：简单 | |
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2014年感动中国十大人物之一——姚厚芝：绝症母亲为了孩子留学费用，耗时3年绣出《清明上河图》。绝症母亲的事迹告诉我们（ ） A．子女要告别依赖，走向独立 B．父母的爱是世界上最无私、最伟大的爱 C．只有经历挫折，才能获得成功 D．子女要关心体贴母亲，学会帮助母亲
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| 17. 难度：简单 | |
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一位中学生给电台节目主持人来信说：“自从上了初中以后．我发现周围的一切都在发生变化，最令我痛苦的是我的父母。小时候，父母是我的偶像，是我向小伙伴们炫耀的资本，父亲是市劳模、母亲是优秀教师。可是。长大后我却发现他们原来很俗气，父亲除了工作什么都不懂，像个没有思想的机器人；母亲像个小市民，不仅爱查我的书包，还喜欢‘偷’看我的日记，审问来我家的同学，就像一个‘克格勃’。我活得好累啊！生活在这样的家庭里，简直有度日如年的感觉……”解决这位中学生烦恼的方法，错误的是 A．换位思考，明确父母的严也是一种爱。 B．父母的教育方法只要伤到自尊，我就要强烈反抗，或离家出走。 C．认识到父母间的代沟，尝试在生活态度、价值观念等方面进行交流。 D．克服逆反心理，想一想父母这样做的道理。
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| 18. 难度：简单 | |
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青春期的逆反心理，从积极的一面看，标志着子女的成长。其消极作用也不容忽视，主要是有 ①恶性发展的结果，必然是双方都受到伤害。 ②有助于父母更新教育观念，走出家教误区。 ③增强子女的独立性，学会对自己的行为负责。 ④妨碍亲情交流，造成心理阴影。 A．①② B．③④ C．②③ D．①④
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| 19. 难度：中等 | |
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享受数字时代，别忘带上父母。”为教会父母使用微信，80后男孩张明画了一份图文并茂的9页操作说明书，让无数网友感受到一股强大而温暖的正能量。他的做法启示我们 A.互联网的使用是造成代沟的主要原因 B.未成年人必须承担赡养扶助父母的法定义务 C.孝敬父母表现在平时的一言一行之中 D.使用微信交流是孝敬父母的最好方式
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| 20. 难度：中等 | |
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桥梁专家茅以升在学堂读书的时候，因家庭贫困，常受富家子弟的欺负，但他读书刻苦，成绩优秀。一个暑假，他能准确背诵一百多首诗和十几篇古文。到80多岁高龄时，他还能准确背诵圆周率小数点后100多位数字。这一事例启示我们（ ） ①只有在困境中，才能磨砺人的意志品质 ②青少年时期是培养坚强意志的关键时期 ③坚强的意志来自自觉的磨砺 ④只有从小磨砺坚强的意志，才能实现人生的目标 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
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| 21. 难度：简单 | |
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你认为中学生应该怎样培养坚强的意志品质?（8分）
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| 22. 难度：困难 | |
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瞿秋白曾说过“如果人是乐观的，一切都有抵抗，一切都能抵抗，一切都会增强抵抗力”。那么我们该如何保持乐观的心态？（10分）
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| 23. 难度：困难 | |
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上初中后，小林的变化比较大。以前，小林是个非常听话的乖孩子，父母要小林做什么，他就做什么；现在则不同了，父母要小林做的事情，他偏不做，父母不让做的事情，他偏要做。以前，小林经常跟着父母玩耍；现在，小林则想摆脱父母，我行我素，一个人去外面玩耍。这些变化使小林和父母都感到不愉快，原本和和气气的一家人，现在出现了危机。现在，小林认为和父母说话是一件很困难的事。 结合材料，运用所学的知识回答： （1）材料表明小林产生了什么心理？（4分）简要分析这种心理的危害。（至少两点，）（4分） （2）你认为小林该怎么办?（至少两点）（6分） （3）生活中我们如何做到和父母有话好好说？（6分）
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| 24. 难度：中等 | |
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为弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观。某中学八年级（3）班决定开展学习最美少年人物事迹系列宣传活动，现邀请你参加宣传“2014年最美孝心少年”---王醇营的优秀事迹活动。 王醇营：14岁，徐州市铜山区利国中学学生，幼时，爸爸重病致残，妈妈精神失常，外婆瘫痪卧床。7岁开始帮助家里种地、喂猪等，常为外婆、父亲端屎倒尿，进中学后每周都要请假回家为家人做饭。作为班长倡议成立班级爱心储存罐，为患病同学捐款，为芦山地震灾区捐款。 [活动策划]：（1）可以通过哪些活动形式进行宣传？并且写出一条宣传标语。（6分） [人生收获]：（2）通过这次活动，谈谈生活中孝敬父母的理由，并说一说你自己孝敬父母的一个实例。（8分） [传承美德]：（3）倡议书
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