| 1. 难度：简单 | |
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下列关于习惯的表述，错误的是（ ） A．习惯一旦养成是不会改变的 B.好习惯终生受益 C.青少年时期是习惯养成的关键时期 D.习惯的力量是巨大的
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| 2. 难度：简单 | |
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俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”对这句话理解正确的是（ ） A．习惯一旦形成就无法改变 B.有了计划和决心就可以培养好习惯 C.好习惯终身受益 D.中学生必须养成节约时间的好习惯
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| 3. 难度：简单 | |
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“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！“陶行知先生的名言说明了（ ） A．人要自立 B.人要孝敬父母 C.人应万事不求人 D.人要虚心
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| 4. 难度：中等 | |
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《老子》中说：“合抱之木，生于毫厘；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。“这段话告诉我们，培养和提高自立能力（ ） A.不用费太多太大的功夫 B.是一朝一夕的事，不必太重视 C.要从点滴做起，逐渐积累 D.从大处着眼，不可从小处下手
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| 5. 难度：简单 | |
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下列场景中不属于依赖的是（ ） A.13岁的倩倩过着衣来伸手，饭来张口的生活 B.娟子每天早上都要父母叫她起床上学，否则她就会迟到 C.萌萌遇到事情不能自己拿主意，人云亦云 D.小明在决定自己重大事情时要征求父母的意见
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| 6. 难度：中等 | |
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“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。”下列不属于自立自强行为的是（ ） A.告别依赖，自己的事情自己干 B.遇事有主见，自己的事情自己负责 C.尊重他人，一切照他人的意思办 D.自尊自爱，不畏困难，志存高远，勇于开拓
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| 7. 难度：简单 | |
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无臂青年刘伟摘取了第一届《中国达人秀》的桂冠，在比赛结束后的采访中，刘伟却显得很平静，说出了她的标志性语句：“当别人惋惜我没有双臂的时候，我会说我拥有完美的脚。”由此可见，保持乐观的心态，首先要（ ） A．正确看待生活中的不如意 B.善于从身边寻找快乐 C.学会“爱”别人，宽容别人 D.认识到每个人的心态都是自己选择的
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| 8. 难度：简单 | |
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哈佛大学有个著名的关于“目标对人生影响”的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境都差不多的年轻人。3%有清晰的长期目标的年轻人，二十五年中大都不曾更改过人生目标，而今几乎都成了各个领域的顶尖人士。这告诉我们（ ） A．目标是相对稳定，绝对不能改变 B.成功要从设定并坚持目标开始 C.只有确定远大目标，才能获得成功 D.目标比行动更重要
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| 9. 难度：简单 | |
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鲁迅早年的梦想是做一名好医生以救治国民的身体，后来转而从事文学以改造国民的精神。这说明鲁迅（ ） A．没有明确的人生目标 B.依据自己实际和社会实际不断调整目标 C.缺乏坚定的信念和坚强的意志 D.能根据祖国需要适时调整自己的人生目标
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| 10. 难度：中等 | |
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有关学者就“成功者少年时具有怎样的素质”进行调查。结果显示：有66.89%的成功者在少年时代喜欢自己独立做事情，有29.73%的人有时喜欢，不习惯的占3.38%。这表明（ ） A．只要能做到自己独立做事情，就能获得成功 B.在任何时候我们都应该自立自主，不需要别人的帮助 C.告别依赖并做到自立自主的人，更容易获得成功 D.我们在社会生活中，需要相互帮助，相互依靠
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| 11. 难度：简单 | |
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小明爱睡懒觉，尤其到了冬天，经常是上课铃打完之后很久，他才匆匆忙忙跑进教室。为此，他采用了朋友教给他的几种办法：如每天坚持早睡、早起；使用闹铃定好时间：让家长按时叫醒自己。你认为小明克服坏习惯采用的方法有（ ） ①用毅力克服自身的惰性 ②请人监督法 ③控制时空，约束自己 ④改善环境法 A.②④ B.①④ C.②③ D.①②
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| 12. 难度：简单 | |
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有人说：“生气是拿别人的错误来惩罚自己。”因此，我们要（ ） ①宽容别人的一切错误 ②学会宽容别人 ③保持乐观的心态 ④不再参与社会竞争 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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| 13. 难度：简单 | |
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漫画表明中学生要提高哪种能力？（2分）这种能力包括哪些内容？（2分）作为中学生应如何提高这种能力？（3分）（共7分）
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| 14. 难度：中等 | |
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如果生命是树，那么生活态度便是深扎于地下的根。乐观的态度能让生命之树郁郁葱葱。根扎得越深生命之树便站得越稳，狂风折不断，大雪压不垮。以下是“我”的青春回忆。请你一起参与。（共6分） （1）片段一：我觉得我很在意别人说的话，而且当自己朋友太大声地跟我说话，我就会觉得他在吼我，我的情绪就很焦躁，甚至想打人，之后会不停地回想他说过的话。另外，有时我会莫名其妙地感到难过，当难过的情绪突然来了，我就会很想哭。 请你当一回心理医生，帮助“我”开几张药方。（3分） （2）片段二：在平时的学习中，我给自己确定过这样那样的目标，比如某门学科其中考试成绩要达到多少分，期末考试成绩要达到多少分等。为此，我还利用双休日，一会儿去补数学，一会儿去补英语。可是经过几次测试，我发现自己的成绩不升反降，觉得自己离目标越来越远，逐渐丧失了信心，不得不选择放弃。 你认为“我”的问题出在哪里？（3分）
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| 15. 难度：中等 | |
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本学期，学校倡导我们过安全、文明的校园生活。有些同学因课间哄闹、说脏话、玩暴力游戏等行为，受到老师的严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做。” （1）请你对上述同学的言行进行评析？（5分） （2）我提议以“净化我们的语言”为主题，开展一项活动，帮助这些同学改掉说脏话的不良习惯。 活动形式：（3分） 活动意义：（5分）
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