| 1. 难度：简单 | |
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对联是我国特有的文学形式，书法是我国民族文化的瑰宝，二者结合有无穷的魅力。请赏读下面的书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写。
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| 2. 难度：简单 | |
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读下列古诗文句子，将空缺处的原文句子书写在横线上。 (1)___________，路远莫致之。(《庭中有奇树》) (2)牧人驱犊返，________________。(《野望》王绩) (3)___________________，终岁常端正。(《赠从弟(其二)》刘祯) (4)养怡之福，_____________________。(《龟虽寿》曹操) (5)萧关逢候骑，_________________。(《使至塞上》王维) (6)昔人已乘黄鹤去，______________。(《黄鹤楼》崔颢) (7)《钱塘湖春行》中描写早春花草的诗句是：_____________，______________。 (8)王维在《使至塞上》中的“___________，______________”两句即景设喻，以物自比，来表达诗人惆怅、抑郁的心情。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列词语中加点字的注音全对的一项是( ) A. 颁发(bān) 畸形(jī) 悄然(qiǎo) 深恶痛疾(è) B. 溃退(kuì) 要塞(sài) 绯红(fēi) 锐不可当(dānɡ) C. 镌刻(jūn) 默契(qì) 解剖(pāo) 藏污纳垢(ɡòu) D. 履行(nǚ) 犀利(xī) 窒息(zhì) 杳无消息(yǎo)
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下列词语的书写无误的一项是() A. 仲裁 由衷 浩翰 惊心动魄 B. 畸形 洁责 私塾 为富不仁 C. 崎岖 疆绳 曦月 诚惶诚恐 D. 燥热 吹嘘 经纶 筋疲力尽
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| 5. 难度：简单 | |
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读下图信息，下列表述有误的一项是( )
A. 我国古代就有以喜鹊比喻喜庆，以梅花谐音“眉”字的习俗。 B. 我们经常在书画、陶瓷、雕刻中看到喜鹊站立梅树枝梢的画面。 C. 砖雕只是图案精巧，并未有着丰富的文化内涵。 D. 这幅图案的喜鹊登梅，寓意喜上眉梢。
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| 6. 难度：中等 | |
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下列各项中分析正确的一项是（ ） ①为爱挖 一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱 成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。 A. “源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语 B. “你就找到了使自己幸福的源泉．”这个句子中，“幸福”作状语 C. “与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想．”这是表示选择关系的复句 D. 第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”
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| 7. 难度：简单 | |
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名著经典有着经久不衰的魅力。下面有关《红星照耀中国》的表述，错误的一项是() A. “在某种意义上讲，这次大迁移是历史上流动最大的一次流动武装宣传”这句话中的“大迁移”指的是中国红军的二万五千里长征。“武装宣传”是指工农红军的万里长征，成为“革命的播种机” B. “这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这句话中的这个人物是指毛泽东。 C. 《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的经典的百科全书，该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了工农红军在会宁会师。 D. 斯诺惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者，他在华采访的主要地点是在延安。
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| 8. 难度：简单 | |
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读下面一则消息，用简洁的语言概括其主要内容。 央视网消息：5月28日上午，中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会在人民大会堂开幕，习近平出席会议并发表重要讲话。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“穷则变，变则通，通则久”“功以才成，业由才广”……讲话中，习近平引经据典谈人才、聊创新、讲信念、话改革，用一句句精辟的论述，点燃科技强国的动力引擎。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面材料，完成下列小题。 2月18日晚，文化情感类综艺节目《朗读者》在央视播出，立时引爆话题。《朗读者》受追捧，正如该节目主持人董卿所言：“在任何时候，在任何国家，朗读都是传播文化、传递思想、传承精神的最好手段。好的东西永远总有需求，好的精神食粮总是供应不求。”“朗读”、“者”、“情感纽带”是《朗读者》节目三个关键内核。节目紧抓文字和人的故事之间的情感纽带，每期精选一个主题词，通过嘉宾分享人生故事，朗读一段曾经打动自己的精美文字，在朗读中体味生命之美、文学之美和情感之美，从而展现人生之美。 现代化的中国，是多元且丰富的，《朗读者》之类节目出现的意义不仅是给综艺节目注入一股清流，让电视荧屏避免流于同质化的庸俗战争，而更深层次的意义在于，它以最朴素真诚的方式展现了大众媒介的本质——传承中华文化、讲好中国故事、传递中国声音。 伴随着节目《朗读者》的开播，其线下流动录音棚“朗读亭”在多个城市街头出现，吸引了大批市民驻足与参与。每位朗读者可以在亭子里录制一段属于自己的画面，而这些都有可能被剪辑到节目当中，分享给全国观众。 西安市民许女士说：“我想把龙应台的一篇《目送》送给我亲爱的儿子，因为去年九月的时候他上了幼儿园，送他去幼儿园后，我读了《目送》，这篇文章中有段文字让我感同身受，我特别想把这篇文章送给我儿子，让他在成长的路上更好地成长。” 这样的活动对于城市人来说既新鲜又有趣，更重要的是它蕴含的文化意义：在阅读中感受文字；在文字中感悟生活；在朗读中抒发情感。文字成了唯一的纽带，声音成了最好的聚合，不求字正腔圆，但求情真意切，在平静的朗读之中，完成一次又一次心灵的对话。 （有删改） 1.根据选文的前两段，概述《朗读者》节目走红的原因。 2.如果你走进“朗读亭”，你会为谁朗读，朗读怎样的篇章呢？请完成下面内容，分享你的朗读设想。 我朗读的篇章是：《_____________》（的片段） 我想把以上篇章朗读给_________。原因：_________________________。（不少于100字）
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| 10. 难度：简单 | |
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下列句中加点字的读音有误的一项是( ) A. 每至晴初霜旦，林寒涧(jiàn)素，常有高猿长啸(xiào)，属(shǔ)引凄异，空谷传响，哀转久绝。(《三峡》郦道元) B. 水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍(ài)。急湍(tuān)甚箭，猛浪若奔。(《与朱元思书》吴均) C. 牧人驱犊(dú)返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇(wēi)。(《野望》王绩) D. 夕日欲颓(tuí)，沉鳞(lín)竞跃。……未复有能与(yù)其奇者。(《答谢中书书》陶弘景)
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| 11. 难度：简单 | |
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下列句中加点词的解释有误的一项是( ) A. 虽乘奔御风，不以疾也。 奔，动词用作名词，飞奔的马。(《三峡》郦道元) B. 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 沉鳞，指沉下去的鱼。(《答谢中书书》陶弘景) C. 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。念，考虑，想到。遂，于是。(《记承天寺夜游》苏轼) D. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。转，同啭，鸟鸣，这里指蝉鸣。(《与朱元思书》吴均)
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| 12. 难度：简单 | |
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下列翻译有误的一项是( ) A. 绝 B. 高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。 (《答谢中书书》陶弘景)巍峨的山峰耸入云端，明净的溪流清澈见底。两岸石壁五彩斑斓，交相辉映。 C. 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。(《记承天寺夜游》苏轼)什么时候夜里没有月亮？什么地方没有竹子和柏树？只不过是缺我们这样的闲人罢了。 D. 横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。(《与朱元思书》吴均)横斜的树枝在上交错遮蔽，挡住了天空，虽在白昼，林间仍显得昏暗；稀疏的枝条交相掩映，有时还能见到阳光。
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| 13. 难度：简单 | |
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下列句子的赏析有误的一项是( ) A. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”此句把月下之景比作水中之景，以“积水”比月色，表现月色空明的特点，以“藻”“荇”比竹、柏的影子，写月影“交横”，比喻新颖贴切。 B. “其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也”从侧面写出夏季三峡江水迅猛湍急的特点。 C. “水皆缥碧，千丈见底”运用了拟人的修辞手法，生动地写出了江水青白的颜色以及水清的特点。 D. “月下飞天镜，云生结海楼”以静观的视角，描摹江上的美景，宛如两幅图画。第一幅是水中映月图，写朗月映照下的夜景。第二幅是天边云霞图，写黄昏风景。
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| 14. 难度：中等 | |
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仔细观察下面两幅图，请你根据示例，把对图二的理解写下来。
图一示例：习惯是知识、技巧、意愿相互交织的结果。 图二示例：_____________________________________。
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| 15. 难度：简单 | |
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阅读下面的文章，完成小题。 城市里的菜地 晓寒 ①河对面那一大片狭长的河洲，都用来种菜。河把土地分开，同时也把生活分成两种。我的窗户成了这座城市的一面镜子，照山照水，照一座小城，照出一片菜地的丰歉。 ②我和土地打了半辈子的交道，来到这座小城以后，渐渐疏离了农事，把一片菜地当成风景看了。我是菜地里的常客，有闲了就去，点一根烟，慢慢地，边走边看。黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，泼辣辣地黄，做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。这些花朵，叶子，瓜果上，都挂着不同的节令，像超市里货物上贴着的标签。菜地，已成为我另一本鲜活的日历。 ③我母亲很少来城里住，城市在她眼里，一身的毛病。你看你住那么高，抬起脑壳一看吓死人，夜里睡着了都不踏实；一眼看过去，到处都是屋；街上车子打架，走条路都提心吊胆。而她一辈子生活在村庄里，打开大门就对着田垄和山冈，到处撒满了稻子，瓜菜，花草树木，鸡鸭牛羊；喊一嗓子就有人答应，这种敞亮和温情是城市里拿钱都买不到的。 ④有年春天，儿子过生日，母亲破例来住了两夜。一天傍晚，我领她去菜地里看看。一路过去，母亲指指点点：这个菜栽得好，你看苗嫩葱葱的，以后肯定结得多；这块不行，要赶紧松土，放肥，再不搞就迟了，你看这人一懒，地也懒了。从这一头到那一头，母亲几乎没停过嘴巴，脸上的表情也阴睛不定。 ⑤一根藤蔓爬到沟里来了，母亲把它牵回架子上，一条虫子在叶子上爬，母亲把它提了。母亲在不自觉中就把这些事做了。各种瓜菜，没有一样是闲着的，拔节的拔节，长个的长个，散发着不同的清香。在里面走着，亲切，踏实，知道自己离土地最近，离庄稼最近，离根最近。 ⑥这晚，母亲显得很高兴，大概是没有想到，城市里还有这样一处地方。不过，并没有因为一片菜地，使母亲改变对城市的看法，她还是像以前一样很少进城。我回家去，母亲总会去菜园里摘些菜给我带走，每次摘菜时都会问我，河边那块菜地还好吧？我说老样子。过了几年，母亲再一次问我，河边那块菜地还好吧？我说好着哩。母亲不再说话，看样子她对我的回答很满意。 ⑦事实上，那块菜地早已经被推平，几条街道纵横穿过，一些商品房从上面拔地而起，菜地以另一种形式变得高耸幽深，河的这边和那边都变成了同一种生活。那些菜被埋在了城市的底下，人在上面走过，汽车从上面碾过，只有日子还在流转，雨仍然从天空落下。 (选自2017年5月24日《人民日报》，有删改) 阅读推荐课上，老师推荐了《城市里的菜地》这篇文章，读后同学们都陷入了深深的思索当中。 1.文章的题目是“城市里的菜地”，作者为什么要用大量的笔墨来写母亲？ 2.为什么说菜地已成为作者的另一本“鲜活的日历”？ 3.请从修辞的角度赏析第②段画线的句子。 黄瓜花开了，偷偷绕过巴掌大的叶子，高举在阳光中，泼辣辣地黄，做好了招蜂惹蝶的准备。苦瓜开始显山露水，沟沟壑壑都在膨胀，一刻不停地忙着扩充自己的地盘。芹菜拱出来，挤眉弄眼，芽尖上的泥土还没来得及抖落干净。白菜的身子一天比一天肿大。不起眼的白菜，也学会了用夸张的比例来表现自己的憨态可掬。
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| 16. 难度：困难 | |
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我们感叹得不到真情的时候，或许真情就在你的身边；我们呼唤得不到理解的时候，或许理解就在你周围……有的时候，美好的事物与情感离我们并不遥远，或许只是由于离你太远，你往往忽视了它们的存在。 请结合自我经历与感悟，以“原来 并不遥远”为题，写一篇文章。 要求：①先把题目补充完整；②文体不限（戏剧、诗歌除外）；③有真情实感；④不得抄袭套作；⑤文中不得出现真实的人名、校名、地名。
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