下列句中加点词的解释有误的一项是( )
A. 虽乘奔御风，不以疾也。 奔，动词用作名词，飞奔的马。(《三峡》郦道元)
B. 夕日欲颓，沉鳞竞跃。 沉鳞，指沉下去的鱼。(《答谢中书书》陶弘景)
C. 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。念，考虑，想到。遂，于是。(《记承天寺夜游》苏轼)
D. 蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。转，同啭，鸟鸣，这里指蝉鸣。(《与朱元思书》吴均)
下列句中加点字的读音有误的一项是( )
A. 每至晴初霜旦，林寒涧(jiàn)素，常有高猿长啸(xiào)，属(shǔ)引凄异，空谷传响，哀转久绝。(《三峡》郦道元)
B. 水皆缥(piǎo)碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍(ài)。急湍(tuān)甚箭，猛浪若奔。(《与朱元思书》吴均)
C. 牧人驱犊(dú)返，猎马带禽归。相顾无相识，长歌怀采薇(wēi)。(《野望》王绩)
D. 夕日欲颓(tuí)，沉鳞(lín)竞跃。……未复有能与(yù)其奇者。(《答谢中书书》陶弘景)
阅读下面材料，完成下列小题。
2月18日晚，文化情感类综艺节目《朗读者》在央视播出，立时引爆话题。《朗读者》受追捧，正如该节目主持人董卿所言：“在任何时候，在任何国家，朗读都是传播文化、传递思想、传承精神的最好手段。好的东西永远总有需求，好的精神食粮总是供应不求。”“朗读”、“者”、“情感纽带”是《朗读者》节目三个关键内核。节目紧抓文字和人的故事之间的情感纽带，每期精选一个主题词，通过嘉宾分享人生故事，朗读一段曾经打动自己的精美文字，在朗读中体味生命之美、文学之美和情感之美，从而展现人生之美。
现代化的中国，是多元且丰富的，《朗读者》之类节目出现的意义不仅是给综艺节目注入一股清流，让电视荧屏避免流于同质化的庸俗战争，而更深层次的意义在于，它以最朴素真诚的方式展现了大众媒介的本质——传承中华文化、讲好中国故事、传递中国声音。
伴随着节目《朗读者》的开播，其线下流动录音棚“朗读亭”在多个城市街头出现，吸引了大批市民驻足与参与。每位朗读者可以在亭子里录制一段属于自己的画面，而这些都有可能被剪辑到节目当中，分享给全国观众。
西安市民许女士说：“我想把龙应台的一篇《目送》送给我亲爱的儿子，因为去年九月的时候他上了幼儿园，送他去幼儿园后，我读了《目送》，这篇文章中有段文字让我感同身受，我特别想把这篇文章送给我儿子，让他在成长的路上更好地成长。”
这样的活动对于城市人来说既新鲜又有趣，更重要的是它蕴含的文化意义：在阅读中感受文字；在文字中感悟生活；在朗读中抒发情感。文字成了唯一的纽带，声音成了最好的聚合，不求字正腔圆，但求情真意切，在平静的朗读之中，完成一次又一次心灵的对话。
（有删改）
1.根据选文的前两段，概述《朗读者》节目走红的原因。
2.如果你走进“朗读亭”，你会为谁朗读，朗读怎样的篇章呢？请完成下面内容，分享你的朗读设想。
我朗读的篇章是：《_____________》（的片段）
我想把以上篇章朗读给_________。原因：_________________________。（不少于100字）
读下面一则消息，用简洁的语言概括其主要内容。
央视网消息：5月28日上午，中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会在人民大会堂开幕，习近平出席会议并发表重要讲话。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”“穷则变，变则通，通则久”“功以才成，业由才广”……讲话中，习近平引经据典谈人才、聊创新、讲信念、话改革，用一句句精辟的论述，点燃科技强国的动力引擎。
名著经典有着经久不衰的魅力。下面有关《红星照耀中国》的表述，错误的一项是()
A. “在某种意义上讲，这次大迁移是历史上流动最大的一次流动武装宣传”这句话中的“大迁移”指的是中国红军的二万五千里长征。“武装宣传”是指工农红军的万里长征，成为“革命的播种机”
B. “这时，突然出现了一个清瘦的青年军官，长着一脸黑色大胡子的他走上前来，用温文尔雅的口气向我打招呼：‘哈喽，你想找什么人吗？’他是用英语讲的。”这句话中的这个人物是指毛泽东。
C. 《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的经典的百科全书，该书真实地记录了作者斯诺自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。斯诺可能报道了工农红军在会宁会师。
D. 斯诺惊奇地发现，在贫瘠的中国西北部，竟聚集了中华民族的精华。作为美国的新闻记者，他在华采访的主要地点是在延安。
下列各项中分析正确的一项是（ ）
①为爱挖 一口井，你就找到了使自己幸福的源泉。②与其说梦想成就爱，不如说爱 成就梦想。③爱是这个世界上最神奇的力量，没有人能够阻挡。④一旦心中无论多么尘世繁杂，心灵上都会开出美丽的花朵。
A. “源泉”是名词，“神奇”是形容词，“一口井”、“成就梦想”都是偏正短语
B. “你就找到了使自己幸福的源泉．”这个句子中，“幸福”作状语
C. “与其说梦想成就爱，不如说爱成就梦想．”这是表示选择关系的复句
D. 第④句有语病，修改方法是：将“繁杂”改为“繁多”
