| 1. 难度：简单 | |
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下列加点字音和字形完全正确的一项是（ ）。 A. 静谧(mì) 尴尬(jiān) 混为一谈 咄咄逼人 B. 贪婪(lán) 感慨(kǎi) 众目睽睽 费寝忘食 C. 莅临(wèi) 酝酿(niàng) 小心翼翼 喜出望外 D. 恭敬（gōng） 诅咒(zǔ) 呼朋引伴 威风凛凛
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| 2. 难度：简单 | |
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下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）。 A. 读书要仔细阅读，认真思考，不能不求甚解，只追求速度和数量。 B. 对于这个周末去哪里活动这个话题，大家热烈讨论后，有了结果，决定分两路人马，野炊和远足，各得其所，大家都很满意。 C. 经过老师的一番讲解，她恍然大悟，拍了一下脑袋说：原来这么简单！ D. 刚才还热闹非凡的步行街一下子就安静下来，成了人迹罕至的地方。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列语句中有语病的一项是（ ）。 A. 只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。 B. 《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事的志人小说集。 C. 你在学校能否交到真正的朋友，关键在于你真诚待人。 D. 冰心的《繁星》《春水》清新细腻，和诺贝尔获得者泰戈尔的诗歌风格相似。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ） ①生命也不可重复，你只有一个人生。 ②一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。 ③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。 ④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。 A. ②③①④ B. ③①④② C. ③②①④ D. ①③④②
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| 5. 难度：困难 | |
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（题文）下列语境中，语言表述最准确、得体的一项是（ ） 临近期中考试，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试，小川对小枫说： A. 你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。 B. 我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加期中考试，这辈子就完了。 C. 现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。 D. 运动确实可以减压，不过万一受伤影响期中考试可就不值了，你这段时间就不要打篮球了。
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| 6. 难度：中等 | |
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阅读下面诗文，完成后面小题。 雨后池上 宋 刘攽① 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （注释）刘攽（1023—1089），字贡父， 临江军新喻（今江西新余）人。 1.诗中运用了比喻来表现池水的平静的诗句是（ ） A. 一雨池塘水面平 B. 淡磨明镜照檐楹 C. 东风忽起垂杨舞 D. 更作荷心万点声 2.下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ） A. 诗的首句展示的是雨后池上春景的静态美，写雨后池塘水面的平静。 B. 诗中三四句由静而动，进一步写雨后池上的动态美。语势节奏也由平缓而转向急促，字字飞动起来。 C. 诗中第三句中“忽起”二字，首先造成突兀之势，展示出景物瞬息间由静而动的变化，给人以强烈的动感；第四句再用“更作”二字作呼应回旋，造成一种急促的旋律，从而把上述有形的与无形的、动态的和声响的景物联贯起来，组成一幅形声兼备的艺术画卷。 D. 这首诗展现在读者面前的是一幅雨后池塘图，从诗中写到的东风、垂杨、荷花等物象来看，背景是秋季，因此，突显了雨后池上异常平静、明净的情态，同时也让人联想到此前蒙蒙细雨随着微风轻拂池面的轻盈柔姿，给人以清美的艺术享受。
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| 7. 难度：中等 | |
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比较阅读下面两篇文言文，完成后面小题。 （甲）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰:“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 （《列子》） （乙）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆①来奔丧，都不哭。 子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。 （刘义庆《世说新语》） （注释）①舆:车。 1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。 A. 伯牙∕游于泰山之阴 B. 子猷∕问左右 C. 取子敬∕琴弹 D. 月余∕亦卒 2.解释文中加点的词语。 （1）绝（_____） （2）亡（_____） （2）掷（______） 3.说说下面句子的意思。 （1）伯牙所念，钟子期必得之。 （2）子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。” 4.伯牙为子期而绝弦，子猷为子敬而摔琴，同样的举动，可以看出什么?用自己的话来表达看法。
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| 8. 难度：简单 | |
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填补所缺古诗文名句。 （1）我寄愁心与明月，____________________。 （2）___________________ ，江春入旧年。 （3）水何澹澹，____________________。 （4）子曰：学而不思则罔，____________________。 （5）___________________ ，___________________ ，古道西风瘦马。 （6）子夏曰：___________________ ，___________________ ，仁在其中矣。
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| 9. 难度：困难 | |
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阅读下面文章，完成后面小题。 我的妈妈是老虎 郑海丹 ①我有一个很懒很任性的妈妈。 ②从小学三年级开学的第一天, 她送我去学校后，就再也没有接过我上下学。于是，每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时，我只能眼巴巴地羡慕着，然后咬咬牙自己收拾书包，一个人默默地回家。 ③长大一点了，我被寄养在爷爷家，她偶尔打电话问问情况。对于我的一切都表示无异议，不管我的英语考了58分还是98分。 ④再长大一点，上初中了，寄宿的我和她见面的次数仍少之又少。她几乎从不问我是否遇到过什么困难，也不问我交了什么朋友，只是拍拍我的头，然后淡淡地说：“有解决不了的事情就找我，给我打电话。”她一副风轻云淡的模样，好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。而我，憋着这口气，默默地处理了所有大大小小的问题，从未找过她。 ⑤在我心中，她是一个越来越懒越来越任性的妈妈。 ⑥上了高中之后，她除了问问考试成绩与我就无话可说了。我偶尔问她该买哪件衣服好，或者提议生活费的用途，她总是那几句话来回打转，“你决定就好”或者“你喜欢就好”， 抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”。 ⑦所以，我时常感到她像空气一样存在我的生活中，反正一直以来无论什么事都是我自己决定。 ⑧可是，当我联想到去日本看她打工时的样子，以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她，我发现她突然苍老了，在我无法触及的远方与无情的时光战斗着。眼神越来越空洞，皮肤也越来越皱，与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也重合不到一起。 ⑨原来，在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候，或茫然或清醒地面对现实世界的时候，她都站在我身后月光未照亮的角落里，等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱。可我从未回过头，只顾一个人一直往前走。 ⑩也许，我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管，她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立,逼迫我快点成长。 ⑾在非洲草原上, 有一种老虎,小虎到一定年龄时，便会离开它们，让它们独自生活。但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时，它便会跳出来与之战斗。 ⑿我想我的妈妈就是这样一只老虎。所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时，当我遇到难以跨过的坎时，仿佛听到妈妈在身后说：“你自己决定就好。” ⒀我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。 1.文章以“我的妈妈是老虎”为题，有什么作用？ 2.按要求赏析下面的词语和句子。 ⑴她一副风轻云淡的模样，好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样。（请分析“风轻云淡”一词的表达效果） ⑵我曾拒绝张开翅膀，谢谢您，逼迫我飞翔。（请从修辞的角度赏析该句。） 3.请结合文章内容简要分析“我”的形象。 4.你是否认同文中的母亲的教育方式？为什么？
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| 10. 难度：困难 | |
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在中学生中，有这样一句顺口溜流传甚广：“一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人”，大家可能会觉得周树人（鲁迅）刻板的、难以接近的，感觉他的作品也会是生涩难懂的，产生隔阂感，但他的散文集《朝花夕拾》并非如此，其中却有不少写人记事的作品描写生动有趣，情感真挚动人，如《五猖会》中的心理描写细致真实。读过《朝花夕拾》这本书之后，你对书中的哪个人物印象最深刻？任选书中一个人物，简介他（她）的事例，分析一下其性格特点，并谈谈你对这一人物的看法，200字以内。
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| 11. 难度：简单 | |
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（题文）我们每个人都在家庭的怀抱中生活、成长。家人的关怀照顾、理解支持，都给我们无尽的勇气和力量。在你的生活中，曾有过什么事情，让你深切地感受到家庭的温暖、亲情的可贵？ 请以《我们是一家人》为题，写一篇不少于600字的文章，文中不得出现真实的人名、地名、校名，要求书写工整规范，表达真情实感。
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