比较阅读下面两篇文言文，完成后面小题。
（甲）伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰:“善哉，峨峨兮若泰山!”志在流水，钟子期曰:“善哉，洋洋兮若江河!”伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。
（《列子》）
（乙）王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”语时了不悲。便索舆①来奔丧，都不哭。
子敬素好琴，便径入坐灵床上，取子敬琴弹，弦既不调，掷地云：“子敬子敬，人琴俱亡。”因恸绝良久。月余亦卒。
（刘义庆《世说新语》）
（注释）①舆:车。
1.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是（ ）。
A. 伯牙∕游于泰山之阴
B. 子猷∕问左右
C. 取子敬∕琴弹
D. 月余∕亦卒
2.解释文中加点的词语。
（1）绝（_____） （2）亡（_____） （2）掷（______）
3.说说下面句子的意思。
（1）伯牙所念，钟子期必得之。
（2）子猷问左右：“何以都不闻消息？此已丧矣。”
4.伯牙为子期而绝弦，子猷为子敬而摔琴，同样的举动，可以看出什么?用自己的话来表达看法。
阅读下面诗文，完成后面小题。
雨后池上
宋 刘攽①
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
（注释）刘攽（1023—1089），字贡父， 临江军新喻（今江西新余）人。
1.诗中运用了比喻来表现池水的平静的诗句是（ ）
A. 一雨池塘水面平
B. 淡磨明镜照檐楹
C. 东风忽起垂杨舞
D. 更作荷心万点声
2.下面对诗歌赏析不正确的一项是（ ）
A. 诗的首句展示的是雨后池上春景的静态美，写雨后池塘水面的平静。
B. 诗中三四句由静而动，进一步写雨后池上的动态美。语势节奏也由平缓而转向急促，字字飞动起来。
C. 诗中第三句中“忽起”二字，首先造成突兀之势，展示出景物瞬息间由静而动的变化，给人以强烈的动感；第四句再用“更作”二字作呼应回旋，造成一种急促的旋律，从而把上述有形的与无形的、动态的和声响的景物联贯起来，组成一幅形声兼备的艺术画卷。
D. 这首诗展现在读者面前的是一幅雨后池塘图，从诗中写到的东风、垂杨、荷花等物象来看，背景是秋季，因此，突显了雨后池上异常平静、明净的情态，同时也让人联想到此前蒙蒙细雨随着微风轻拂池面的轻盈柔姿，给人以清美的艺术享受。
（题文）下列语境中，语言表述最准确、得体的一项是（ ）
临近期中考试，小枫同学有些烦躁紧张，想在课余时间去打篮球放松一下。他把想法告诉了好友小川，小川担心他打篮球时意外受伤会影响期中考试，小川对小枫说：
A. 你笨手笨脚的，就不要打篮球了，免得被别人笑话，不如去网吧打游戏，那还不会受伤。
B. 我才发现你这么蠢，这时候还打篮球，万一把腿摔折了，不能参加期中考试，这辈子就完了。
C. 现在到了冲刺阶段，你上课时间就不要去打篮球了，我们还是把精力都用到学习上吧。
D. 运动确实可以减压，不过万一受伤影响期中考试可就不值了，你这段时间就不要打篮球了。
下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ）
①生命也不可重复，你只有一个人生。
②一个人如果对自己的人生不负责，我不相信他会对其他生命负责。
③每一个人的生命都是独一无二的,世界上只有一个你。
④所以一个人根本的责任就是要对你唯一一次的人生负责。
A. ②③①④ B. ③①④② C. ③②①④ D. ①③④②
下列语句中有语病的一项是（ ）。
A. 只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
B. 《世说新语》是南朝刘义庆组织编写的一部记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事的志人小说集。
C. 你在学校能否交到真正的朋友，关键在于你真诚待人。
D. 冰心的《繁星》《春水》清新细腻，和诺贝尔获得者泰戈尔的诗歌风格相似。
下列句中加点成语使用不正确的一项是（ ）。
A. 读书要仔细阅读，认真思考，不能不求甚解，只追求速度和数量。
B. 对于这个周末去哪里活动这个话题，大家热烈讨论后，有了结果，决定分两路人马，野炊和远足，各得其所，大家都很满意。
C. 经过老师的一番讲解，她恍然大悟，拍了一下脑袋说：原来这么简单！
D. 刚才还热闹非凡的步行街一下子就安静下来，成了人迹罕至的地方。
