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鲁教版(五四学制)语文七年级上册第一单元第1课《社戏》同步练习
一、字词书写
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1. 难度:中等

根据拼音写汉字。

chán chán______)(______    fú______水      cuō______

cuān duo______)(______     zhào______着    dàn______

 

二、其他题
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2. 难度:中等

给下列加粗的词语选择一种最恰当的解释。

①是待客礼数里从来所没有的。______

A.礼节    B.几样礼节

C.礼物    D.礼貌程度

②飞一般径向赵庄前进了。______

A.竟然    B.抄近    C.一直    D.拐弯

③并没有听到什么关系八公公盐柴事件的纠葛。______

A.某种联系          B.原因条件

C.表明组织的证件    D.关联、牵涉

④小小年纪便有见识。______

A.知识    B.认识    C.胆识    D.阅历

 

三、现代文阅读
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3. 难度:简单

揣摩下列词语,回答括号中的问题。

1.我的很重的心忽而轻松了,身体也似乎舒展到说不出的大。

轻松舒展表现了什么样的心情?)

2.淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了。

(山为什么说踊跃?)

3.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞着了。

回望表现了怎样的心情?表现了怎样的情形?)

4.不料六一公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道……

(被人偷了豆,六一公公为什么还要感激?)

 

四、选择题
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4. 难度:中等

《社戏》主要写“我”和一群农家小朋友看社戏的情形,但在文章的开头和结尾却写了不少与看戏无关的事,这些是否必要,下面理解正确的一项是(    )

A. 写文章应紧扣题目,写这些内容,扣题不紧,可以不写。

B. 本文的中心是表现劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品德,而开头和结尾正是看社戏前后最能表现主题的内容,所以很有必要。

C. 这些内容可以少写点,多了就冲淡了看戏的内容,使得结构松散,不能突出中心。

D. 开头和结尾所记的事非常重要,因为它使文章的情节更加曲折生动。

 

五、现代文阅读
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5. 难度:简单

阅读下面文段,回答问题。

两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的边山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。他们换了四回手。渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

那声音大概是横笛,___________________,___________________,使我的心也___________________,然而又自失起来,觉得要和他___________________在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。

那火接近了,果然是渔火;我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林,我去年也曾经去游玩过,还看见破的石马倒在地上,一个石羊蹲在草里呢。过了那林,船便弯进了叉港,于是赵庄便真在眼前了。

①文中空白处应填的词语是____________________________________________________________________________

②指出文中加粗词的词性。

朦胧______    依稀______

也许______    然而______

______      去年______

______      在______

③选出对“似乎听到歌吹了”“也许是渔火”“那声音大概是横笛”三个句子中加粗的词理解正确的一项是______

A.“似乎”“也许”表示猜测,“大概”表示基本肯定。

B.“似乎”表示猜测,“也许”“大概”均表示肯定。

C.“似乎”表示猜测,“也许”表示猜测的另一种可能性,“大概”表示有很大的可能性。

D.“似乎”“也许”“大概”都表示猜测。

④这段文字行文缜密,前后多处照应。请将文段中相应的句子填写在相应的表格中。

前文交代的句子

后文相照应的句子

A.

那声音大概是横笛

或者也许是渔火

B.

C.

才记得先前望见的也不是赵庄

 

⑤A.“但我还以为船慢”;B.“然而又自失起来”;C.“果然是渔火”;D.“于是赵庄就真在眼前了”。这四句分别表现了“我”去看戏途中的____________________________________________________________________________的心理。

⑥对这几段文字写景时的观察点和观察角度的分析正确的一项是______

A.船上 仰视    B.岸上 平视

C.船上 平眺    D.岸上 眺望

⑦选文中的景物描写是作者从视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面展开的,请把有关语句摘抄在下面。

a.视觉方面描写的语句有_____________________________________________________

b.听觉方面描写的语句有_____________________________________________________

c.嗅觉方面描写的语句有_____________________________________________________

d.触觉方面描写的语句有_____________________________________________________

⑧以景物描写衬托“我”急切心情的语句有_______________________________

⑨对选段中画线的比喻句理解正确的一项是______

A.船离开平桥村,行驶急速,“我”当时看戏心切,觉得起伏的“连山”像踊跃的兽脊,心中充满了向往。

B.这个比喻符合当时舟中观夜景的实际情形:因山势起伏,船行疾速,山色淡黑,群山极像“踊跃”的、“铁”青的巨兽的脊背,同时也写出了船速之快,看戏心切。

C.这个比喻将静止的景物写作流动的视景:连山起伏,静止不动,作者将其比作踊跃的兽脊,化静为动,形象生动。

D.这个比喻句写出了夜间山景的特点:群山起伏,山色淡黑,极像踊跃的野兽的脊背。

⑩选段景物描写的作用是什么?

 

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