| 1. 难度：简单 | |
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字音。 （1）加点字注音。 猪窠（______）噱头（______）抻（______）糜子（______） （2）看拼音写汉字。 未ān事宜（______） 断yuán 残壁（______） guān寡（______）gē瘩（______）
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| 2. 难度：中等 | |
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（题文）名著阅读。 下列人物形象，你最喜欢哪一个？这个人物形象出自哪部名著？作者是谁？请写出此人物相关的一个故事情节及喜欢的理由。 武松 猪八戒 保尔 祥子 （1）出自名著_________ （2）作者_____________ （3）一个故事情节_______________ （4）喜欢的理由________________________________________
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| 3. 难度：简单 | |
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下面是中国古典四大名著中的人物与情节，其中搭配，不当的一顼是（ ） A. 刘备一一三顾茅庐 B. 孙悟空——大闹天宫 C. 林冲——倒拔垂杨柳 D. 刘姥姥一一进大观园
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| 4. 难度：困难 | |
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对《饮酒》的赏析有误的一项是（ ） A. 本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。 B. “心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。 C. “欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。 D. 本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。
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| 5. 难度：中等 | |
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《奕喻》选自《_________》，作者________，字_______，号________，又号_______，____代学者。
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| 6. 难度：中等 | |
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相信你对母爱也有自己的理解，请用两组比喻来表达对母爱的体会。 例句： 母爱是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽。 母爱是烦恼中的一曲古筝，当你慵懒消沉时，优雅的旋律飘荡，使你眼前一片青葱。
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| 7. 难度：简单 | |
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下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 一如既往 继往开来 继往不咎 怡然自得 B. 厉兵秣马 厉行节约 厉精图治 名列前茅 C. 白璧微瑕 名闻遐尔 遐瑜互见 风华正茂 D. 珠联璧合 联袂而至 浮想联翩 沧海一粟
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| 8. 难度：中等 | |
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下列各句使用的修辞方法不同的一项是( ) A. 数千人闹闹嚷嚷，街上像半空中响着闷雷。 B. 王一生坐在场当中一个靠背椅上，把手放在两条腿上，眼睛虚望着，一头一脸都是土，像是被传讯的歹人。 C. 取出一个棋子，确实很小，在太阳底下竟是半透明的，像是一只眼睛，正柔和地瞧者。 D. 他一个人空空地在场中央，谁也不看，静静的像一块铁。
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| 9. 难度：简单 | |
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口语交际 临近考试了，小华每天只知道玩，上课不认真，作业也马虎了事。大家都在为他着急。你是小华的同学，你会怎么劝说他呢？
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| 10. 难度：中等 | |
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口语交际。 临近期中考试，学校准备举行“校园文化艺术节”的活动，此消息一出，同学们跃跃欲试，学生家长却反响不一。如果你的家长反对你参加这次活动，你打算如何说服他们？
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| 11. 难度：简单 | |
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阅读下列文言文，完成后面题目。 （甲）臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 （乙）燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人②言于君曰：‘请求之。’君遣之。三月得千里马，马已死，买其骨五百金，返以报君。君大怒。涓人曰：‘死马且买五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣! ’于是不能期年，千里之马至者三③。今王诚欲致④士，先从隗始。隗且见事⑤，况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑官而师之。士争凑⑥燕。 （注释）①厚：丰厚，用做动词。②涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官。③三：指很多，虚数。④致：招来。⑤见事：被任用。⑥凑：聚集，奔赴。 1.下列各项划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A. ①苟全性命于乱世；②况贤于隗者乎 B. ①受任于败军之际；②臣闻古之君人 C. ①于是昭王为隗筑官而师之；②千里马常有，而伯乐不常有 D. ①遂许先帝以驱驰；②天下必以王为能市马 2.解释下列句中划线词的意思。 ⑴先帝不以臣卑鄙 （_______） ⑵遂许先帝以驱驰（_________） ⑶今王诚欲致士，先从隗始。（_________） ⑷天下必以王为能市马（_________） 3.请用“/”给下面句子断句。 士争凑燕 4.用现代汉语翻译下面句子。 于是不能期年，千里之马至者三。 5.下列对这两段文字的理解与分析，不正确的一项是（ ） A. 由甲、乙两文可以看出，刘备和燕昭王对待人才的共同之处都是尊重要才、思贤若渴，虚心求教。 B. 甲文中诸葛亮自述身世，回忆了自己自先帝三顾茅庐出山以来所经历的兴衰成败，既表明自己的忠心，又劝诫后主刘禅要任人唯贤，知人善任。 C. 从乙文中可以看出，郭隗虽是一个有历史经验、娴于辞令、有从政才能的人，但他要燕王先从尊重他做起，这未免有些自傲之嫌。 D. 甲文寓情于事，以情动人来达到劝谏的目的；乙文郭隗以“千金市骨”的故事来巧说燕昭公来招纳贤士。
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下文，回答问题。 蜃 说 ［宋］林景熙 尝读《汉书·天文志》，载“海旁蜃气像楼台”，初未之信。 庚寅季春，予避寇海滨。一日饭午，家僮走报怪事，曰：“海中忽涌数山，皆未尝有。父老观之以为甚异。”予骇而出，会颍川主人走使邀予。既至，相携登聚远楼东望。第见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠 ，列如 岫 ，隐见 不常。移时，城郭台榭，骤变起，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮屠老子之宫，三门嵯峨，钟鼓楼翼其左右，檐牙历历，极公输巧不能过。又移时，或立如人，或散如兽，或列若旌旗之饰，瓮盎之器，诡异万千。日近晡，冉冉漫灭，向之有者安在？而海自若也。《笔谈》记登州“海市”事，往往类此，予因是始信。 噫嘻！秦之阿房，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮，突兀凌云者何限，运去代迁，荡为焦土，化为浮埃，是亦一蜃也。何暇蜃之异哉！ ［注］海旁蜃气像楼台：《汉书·天文志》有“海旁蜃气像楼台，广野气成宫阙然”之句。此指“蜃气”形成“楼台”的景象，即“海市蜃楼”。庚寅：指元至正 27 年（1290），时作者避元初战乱于浙江沿海。 1.解释下列句子中加点的词语。 （1）家僮走报怪事（_____） （2）鱼鳞相比（_____） 2.本文从不信《汉书》所记关于海市蜃楼的说法起笔，有什么好处？ 3.文中写了海市奇景的哪三次变化？多次运用比喻，有什么好处？ 4.作者把秦之阿房、楚之章华等历代宏伟建筑比作瞬息即逝的海市蜃楼，表达了什么样的深意？ 5.本文的文题可否改为“蜃”或“海市蜃楼”？为什么？
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下面的文段，完成文后练习。 母爱：生而为一棵树 是一次很偶然的机会，一幅很简单的画面拨动了我的心弦。 是那种很老很旧的仿日式小楼。略显笨拙的门廊下，站着一个十一二岁的女孩子，手里摆弄着一只红艳的蝴蝶结。在她的身后，她的母亲贴近她站着，正在细细地为她梳头。晨光从街对面的楼顶上斜铺过来，将门廊分成界限清晰的两部分，一明一暗。小女孩就站在这水一样的阳光中，全身流淌着透明的新鲜与灵气，像摇曳在晨风中的一朵新蕾。母亲则被推在暗影里，辨不清面容，只有恒久的安详与幸福隐约在眉宇间。也许是谁说了个笑话，母女二人忽然开心地笑起来，满门廊都鼓荡着，拥塞着灿若朝霞的笑声。 似乎有一双手抚过我的心灵，温暖立刻弥漫了全身。记忆的叶片纷纷飘落，家的面貌从遥远的地方一下子飞到了眼前。 那是一片亲情的海啊！ 母爱就从云蒸霞蔚中突现出来，如雨后的彩虹，满世界一片澄明。我试着用诗的触角感知她，于是，我看见一棵缀满花朵的树，安详地沐浴在阳光中。 譬如一株柳。 就是在城市和乡村都极易见到的那种树。春天里披一身鹅黄，仲夏里撑一地浓阴，安安静静地生长在每个人的视野中。雨天里或者阳光下，她更像一位淡妆肃立的女子。她的普遍导致了她的普通，而她天性的安静又使她默默无闻。漫漫旅途中，在路旁或水边，能有几人会因为一株柳的突然出现而驻足慨叹？只有当脚步接近荒原接近情感的边缘地带时，对于绿的渴望才使旅人回头寻觅。在远方，那株柳仍然绿意葱茏地独立在风中。这道遥远的风景很容易使人伤感，旅人便很自然地想起了童年和少年的大段时光。 那么，母爱生而为一株柳。 譬如一株枣树。 小巷的土墙边，山涧的崖畔上，河埠头，沟谷中，似乎没有什么条件可以限制她的脚步。她的躯干生来与粗壮无缘，春天里她静立一隅，瘦弱单薄，很让人担心，让人怀疑那样绵软甘甜的枣子是不是这样的躯干捧出来的。然而不久就证实了，面对秋风中挂满枝头的小灯笼似的红果，没有人否认那是她苦心凝聚的爱的糖汁。那份甘香穿越寒暑，历久弥香，引着漂泊的游子不远万里，叩响家门…… 她的生命力是如此顽强，她从未苛求更多的水、空气和阳光，她不需施肥、浇水，似乎也没有人想过要为她施一点肥、浇一些水。在乡人的眼里，她的生长开花结果似乎都是自然而然的事，用不着为此大惊小怪费力伤神。他们在秋天里采摘她的果实时不必稍存愧疚或者感激。 那么，母爱生而为一株枣树。 …… 面对一棵树，在接受了她浓阴的慰藉之后，在分享了她生命的果实之后，我们是否想过要为她做点什么，比如为她遮一遮风挡一挡雨，比如坐下来倾听她心底的诉说，比如尽我们的力量给她更多的理解、更多的微笑…… 那么，面对母爱呢？ 面对母爱，正如面对一棵树，我们心清如水，倾听叶落的声音…… 1.文章开头描写了一幅母亲为女儿梳头的画面，请回答：（1）这幅画面表现了什么主题？（不超过6个字）（2）画面给人的感受怎样？（不超过6个字） 2.“我试着用诗的触角感知她，于是，我看见一棵缀满花朵的树，安详地沐浴在阳光中。”请从内容和结构两方面分析这句话在文中的作用。 3.为什么说“母爱生而为一棵树”？结合文章内容分析这样的比喻 都写出了母爱的什么特点？用简洁的语言加以概括。
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| 14. 难度：困难 | |
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以“品味艺术”为题写一篇600字作文。 作文要求：(1)选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。 (2)认真书写，力求工整、美观。
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