| 1. 难度：中等 | |
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下列各组中加点字的音、形全对的一项是( ) A. 刹那(chà) 绯红(fēi) 狼籍(jí) 深恶痛疾(wù) B. 颓唐(tuì) 踌躇(chú) 鲜腴(yú) 殚精竭虑(jié) C. 差使(chāi) 悲悯(mǐn) 钥匙(yuè) 重峦叠嶂(lán) D. 濒临(bīn) 轩榭(xiè) 残垣(yuán) 摩肩接踵(zhǒnɡ)
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| 2. 难度：简单 | |
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下列句子中加线成语或俗语使用有误的一项是（ ） A. 在敦煌莫高窟众多的石窟中，有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像。 B. 与书为友能够让你获益匪浅，将不同的书视为自己的朋友，就能增长阅历，丰富思想，增添情趣。 C. 邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓者，是中国家喻户晓的人物。 D. 森林公园里，高低错落的树木鳞次栉比，人们徜徉其中，流连忘返。
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| 3. 难度：简单 | |
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下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ） A. 理想是罗盘，给船舶导引方向；理想是船舶，载你出海远行。 B. “最主要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心。” C. 人们在思考：网络技术发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？ D. 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等……，成为内心的永恒。
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| 4. 难度：简单 | |
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（题文）下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 为了避免清明祭扫不出现交通拥堵，政府号召市民错峰出行以缓解交通压力。 B. 为了提高这次大型舞会的档次和规模，举办方特邀中国人民解放军乐团现场演奏。 C. 一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。 D. 在很大程度上，人类精神文明的成果是以书籍的形式保存的。
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| 5. 难度：简单 | |
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依次填入下面横线上的语句，顺序最恰当的是（ ） ， ， 。 ，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。 ①青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向， ②抓好这一时期的价值观养成十分重要。 ③这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。 ④而青年又处在价值观形成和确立的时期， A. ①②③④ B. ①④②③ C. ①②④③ D. ②①④③
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| 6. 难度：简单 | |
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下列对名著内容的表述正确的一项是（ ） A. 《水浒传》中的李逵，绰号“急先锋”，使两把板斧，力大如牛，为人粗中有细，爱憎分明。 B. 《名人传》的作者是罗曼·罗兰，他是20世纪享誉国际文坛的英国现实主义作家。他们另外一部长篇小说《约翰•克利斯朵夫》获1915年度诺贝尔文学奖。 C. “孙悟空三打白骨精”，“三调芭蕉扇”，“变法斗三妖”都是《西游记》里面的故事。 D. 《三国演义》中忠义的化身是关羽，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的故事情节，如千里走单骑、败走麦城、水淹七军、舌战群儒。
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| 7. 难度：简单 | |
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古诗文填空 ①《望岳》中描写近望泰山神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象的句子是：____________________ ，____________________ 。 ②《饮酒》中表达诗人悠然自得、超然物外的思想情趣的名句是: ______________________，____________________。 ③辛弃疾的《西江月·遣兴》中最活灵活现地刻画出作者醉憨神态的两句是：_________________ ，___________________。 ④翠绿的荷花和旭日中，嫣红的荷花，给人以凉爽幽静，清香扑鼻的感觉，诗人杨万里赞其是“_______________，_____________”，王昌龄以荷叶荷花映衬采莲姑娘们美丽的诗句是：______________ ，______________。
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| 8. 难度：中等 | |
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辣椒的时光 ①在湘东，辣椒是菜地里的王。 ② A 。挑一块荒地，将蝴上的草和藤一股脑割下来摊开，再铲些草皮盖上，捡些干燥的松针塞在里面引火。火点燃后，被草皮压着，看不到它丝绸一样的形状，也听不到它呼呼的响声。青烟如扯线团一样没完没了地扯出来，几天几夜还没有停下的意思。等烟没了，火也熄了，剩下的那堆褐中带黄的泥土就叫火土。然后把它丢在那里，任凭风吹雨打日头晒，直到变成黑黝黝的，用手一握能流出油来。这件事在正月就陆续开始，村庄里不时升起一股股青烟。风追着烟四处流浪，空气中传来一种草木和泥土焚烧的气味。 ③ B 。她挑着一担火土摇摇晃晃地经过石板路、木桥、田埂，来到土边，放了撮箕，接着抡起松耙，碗口大的土坷蛀应声而碎。有些鸡蛋大的，松耙奈何不了，母亲便蹲下身子，像个顽皮的孩子，一只手抓一个,一捏，碎了,再一捏,又一个碎了。最后，母亲站起身来，打量着眼前这块平整的土，很满足地呼了一口气。母亲沉浸在小小成就感里，忘记了自己的头上、衣服上、手上沾满泥土，汗水把这些泥土的颗粒泡化，在她的脸上和手臂上冲出一条条带着泥渍的小溪。 ④火土在撮箕里隆起，母亲双手捧着火土，然后把它撒在新翻的土里。她显得小心翼翼，不时蹲下去看一看，用手拨弄几下，等到盖上的火土均匀、平整了，才从衣袋里慢悠悠地掏出三个纸包。母亲把纸包里的辣椒种子撇下去，再撒几把火土，然后拍拍手，收拾东西，回去等待种子在火土里发芽。 ⑤十几天后，土里冒出细细的芽来，密密麻麻，像许多小孩子挤在一起叽叽喳喳地说着话。辣椒秧子长得快，见风长，见雨长，见阳光也长。它们开一片叶子，又开一片叶子，一片叶子搭在另一片叶子上，把一块土遮得密不透风。等长到一柞高的时候，挑一个阴天，母亲就会把它们栽到另一块土里去。 ⑥土早就挖好，分了畦，畦上刨些浅坑，一行三个，横竖对得整整齐齐。把辣椒秧子带泥挖了，粗壮的，一个坑里栽一根；不那么壮的，一个坑里栽两根或者三根。不到一天的时间里，辣椒就完成了一次简单的迁徙。不过，相对于它们的祖先几百年前从遥远的美洲来到这片东方的土地，这次迁徙短得简直不值一提，仅仅是经过一个田垄、一片池塘或一口古井而已。 ⑦种过菜的人知道，最容易种的是冬瓜、南瓜、苦瓜，把底肥放足，栽下去就不用怎么管了。相比之下，辣椒的每一个环节都需要无微不至的照顾。 ⑧辣椒其实长得很卖力，但它就是使出浑身解数，也长不过草。牛筋草、省把草、红脚草从来不讲道理，它们抢领地，抢雨水，抢阳光,抢本来属于辣椒的肥料。因此，每隔六七天，母亲就会去扯一次草，施一次肥。这样几个回合下来,就能看到辣椒的枝丫像手指一样叉开，开始长成树的模样,白色的花苞从枝枝节节上嘟噜嘟噜地冒出来。 ⑨花苞终于在母亲的期盼里变成了花朵。一朵朵白色的小花，像一个个细小的星星，连着一个稍微弯曲的绿柄，埋在碧绿的枝丫间。没几天，白色的花朵便洋洋洒洒，叶子的光芒黯淡了下去。 ⑩辣椒结出来了。米粒儿大小的它们，一脸羞怯地寻求叶子的庇护，然后偷偷地抽个儿，沉甸甸地往下坠。这时候，打屁虫来了，它们成群结队，缠满枝干。母亲又开始对付这些虫子。她左手拿着皮撮放在辣椒树下，右手抓着辣椒树不停地摇晃，打屁虫极不情愿地落到皮撮里。父亲早已在地坪里烧起一堆火，母亲把皮撮里的打屁虫往火堆里一倒，随着一阵噼噼啪啪的响声，一股臭气扑鼻而来。这场人和害虫的战争以母亲的胜利告终。 ⑩端阳节前后，辣椒成熟了，一个个坠满树上，望过去一片青幽。辣椒的成熟像是一种无声的号令，很多菜都跟着成熟了，黄瓜、丝瓜、茄子、苦瓜、四季豆……每年这个时候，母亲把新熟的菜从地里摘回来，每样挑一点炒了盛在碗里，整整齐齐地摆到桌上，然后用量筒盛些米，点三根香插在米上，没有跪拜，没有祝颂，也不烧纸钱，不打爆竹，任凭香上的青烟在偌大的厅屋里飘动。这是一个极简的仪式，叫作吃新。不单我家这样，家家都这样。这个不知在村庄里流传了多久的习俗，使辣椒的成熟注入仪轨的庄严，成为一件不可小觑的事情。一年到头在地里打滚的女人们，对一片土地的复杂情感，都化作了穿堂风中袅袅的青烟。 （选自《人民日报》2018年3月28日，有删改） 1.根据上下文，将下面两个句子分别填入文章A、B两处的横线上，A处应填（______），B处应填（______） a．惊蛰过后，母亲去竹山排挖土 b．栽辣椒之前，一般要先铲火土 2.阅读全文，根据提示概括母亲种辣椒过程中所做的事。（每空不超过6个字） 第②段：________ 第③段：_____ 第④段：撒种子 第⑤段：辣椒秧子长出 第⑥段：_______ 第⑧段：扯草施肥 第⑩段：_________ 3.文章第④段主要运用了哪种描写手法？有什么好处？ 4.联系上下文，从修辞手法的角度赏析第⑧段中面横线的句子。 5.文章表达了作者怎样的情感？请结合全文分析。
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| 9. 难度：中等 | |
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（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝(巘或巚)多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ （乙）风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.解释加横线的字 良多趣味（_____） 属引凄异（_____）泠泠作响（______）经纶世务者（______） 2.从文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，说说它们的表达效果。 听觉：______________________________________________________ 视觉：______________________________________________________ 表达效果：__________________________________________________ 3.甲文先写山，后写水，层次井然，写水是按________顺序写的，乙文是按______顺序写的。 4.甲乙两文在写景方面有什么相同之处？ 5.甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。 甲文：___________________________________________ 乙文：___________________________________________ 6.乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
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| 10. 难度：困难 | |
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丑奴儿·书博山道中壁 少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味，欲说还休，欲说还休，却道天凉好个秋。 1.对比是本首词一大特色，如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。 2.下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是：( ) A. 词中的“愁”，有指词人无病呻吟之闲愁。 B. 词中的“愁”，有指词人忧国忧民之忧愁。 C. 词中的“愁”，有指词人抑郁、伤感之离愁。 D. 词中的“愁”，有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
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| 11. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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孝感市某实验初中将开展“弘扬中华文化，亲近传统书信”的语文活动，请你阅读下面几则材料完成以下任务。 材料一： 孝感市某实验初中学生使用书信情况调查表
材料二：科技的发展，传播信息不再需要书信这种传统的形式，致使书信已经渐渐从我们的生活中消失，这对传统文化来说是一种遗憾！针对这种情况，国内顶尖视频制作团队成功制作了首档书信朗读节目《见字如面》。节目旨在用书信打开历史节点，带领观众走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事，去触碰那些依然可感的的人物情状和社会风物，重新领会中国人的精神情怀与生活智慧，让观众体会到书信的魅力。节目开播后，全网播放量超过2亿，这种火爆网络的态势，被越来越多的观众知道、提及、观看、分享、力荐。 （1）请阅读该校学生使用书信情况的调查表，并简述你的探究结果（写两条）。 探究结果：① _______________________ ；② _______________________。 （2）说说材料二介绍了哪几方面的内容？ _______________________ （3）根据你对《傅雷家书两则》以及其它书信的了解，你觉得书信相比于微信、短信有哪些优势？ _______________________________
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| 12. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，任选一题，根据要求作文。 题目一：阅读下面的文字，按要求作文。 4月4日，《中国诗词大会》第三季总决赛落幕，来自杭州的外卖小哥雷海为获得总冠军。雷海为7岁起读诗，经常带在手边的是《唐侍三百首》，也经常翻阅《唐诗宋词名句三百》《宋词故事》等。白天，雷海为和其他外卖小哥并没有什么不同，兢兢业业地上班；下班后，别的同事躺在床上刷快手、看直播、打游戏时，他就静下心来读诗。 晚上学习，白天复习，雷海为一天背一首诗。董卿对雷海为说：“你在读书上花的任何时间都会在某个时刻得到回报。” 请以“读书的回报”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。 （提示与要求） (l)自定立意，写出你的经历、感悟、认识。 (2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。 (3)不要套作，不得抄袭。 (4)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。 题目二： 请以“我有隐形的本领”为题,发挥你的想象,写一篇记叙文。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。
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