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根据课文默写。 (1)参差荇菜，左右采之。_________________，琴瑟友之。 (《诗经·关雎》) (2)晨兴理荒秽，______________________。 （陶渊明《归园田居》） (3)山光悦鸟性，______________________。 (常建《题破山寺后禅院》) (4) _______________________，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (5)几处早莺争暖树，______________________。 （白居易《钱塘湖春行》） (6)浊酒一杯家万里，______________________。 （范仲淹《渔家傲》） (7)许多仁人志士常用文天祥《过零丁洋》中的名句“____________，_____________。”来表达舍生取义，献身国家的豪情壮志。
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根据拼音写汉字。 天暗了下来，浓雾弥（màn）______开，渲染出一个平静xiánɡ______和的夜，月光下，白雾如纱,树叶簌簌作响，仿佛在弹奏着《月光曲》，wǎn_______约而令人陶醉。
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是 （ ） A. 任何流行都只能风靡一时，如果它们在某天过气，也并不新鲜。 B. 3月底至4月上旬，无锡鼋头渚景区的樱花迎来了盛花期。大批游客进入樱花林，尽情享受这春日里的视觉盛宴。 C. 与连篇累牍的电视剧本身相比，剧中那些翻书的动作、人物的坐姿等细节问题，就显得无关紧要了。 D. 进取之心不可无，但蛮干和冒进或许就是有勇无谋，反而会弄巧成拙。
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下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ） 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 A. 先帝不以臣卑鄙 以：因为 B. 三顾臣于草庐之中 顾：照顾 C. 遂许先帝以驱驰 驱驰：奔走效劳 D. 后值倾覆 值：遇到
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下列关于文学常识的说法错误的一项是（ ） A. 我国历史上第一部诗歌总集是《诗经》，共收有诗歌305篇，《关睢》是其中的名篇。 B. 《邹忌讽齐王纳谏》选自《史记》，作者是西汉时期的史学家、文学家司马迁。 C. 《在烈日和暴雨下》选自老舍先生的长篇小说《骆驼祥子》。它真实地反映了老北京底 层小人物的艰难生活。 D. 《变色龙》俄国著名作家契诃夫的代表作之一，他的短篇小说在世界文坛享有盛誉。
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根据上下文，填写在横线上的语句，排列顺序最恰当的一组是( ) 山是静的，海是动的。山是呆板的，海是活泼的。 从天边微波疯潮地直卷到岸边，触着崖石，更欣然地溅跃了起来，开出了灿然万朵的银花！ ①同病牛一般 ②而海呢，你看她没有一刻静止 ③昼长人静的时候，天气又热 ④凝望着青山，一片黑郁郁的连绵不动 A. ③④①② B. ④③②① C. ④①③② D. ③④②①
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（1）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（______） A.梁山好汉中，花荣擅长射箭，人称“小李广”；张清擅长打飞蝗石，也是百发百中，人称“没羽箭”。 B.悟空被玉帝封为弼马温，主管蟠桃园，吃尽园中大桃。又赴瑶池，喝光仙酒，吃尽太上老君金丹，然后逃回齐天大圣府。玉帝遂命托塔天王带兵去捉拿孙悟空。 C.《汤姆索亚历险记》中，汤姆说“宁愿在舍伍德森林做一年草莽英雄，也不愿当一世美国总统”，反映了他对自由理想世界的向往。 D.《朝花夕拾》是鲁迅的一部回忆性散文集，原名为《旧事重提》，由十篇散文组成。 （2）阅读下面的文字，回答问题。 三藏道：“我记起来了，东岸边原有个陈家庄。那年到此，亏你救了他儿女，深感我们，要造船相送，幸白鼋伏渡。我记得西岸上，四无人烟，这番如何是好？”…… 文中划线部分指的是什么事情？请简要叙述其情节。文中“这番”之后师徒四人又经历了什么磨难？ ________________________________________________________________________
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| 8. 难度：困难 | |
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茹瑺，衡山人。洪武中，由监生除承敕郎，历通政使。勤于职，太祖贤之。及惠帝即位，改吏部，与黄子澄不相能，刑部尚书暴昭发其赃罪，出掌河南布政司事。寻复召为兵部尚书。燕兵至龙潭，帝遣瑺及曹国公李景隆等诣燕军议和。瑺等见燕王，伏地流汗，不能发一言。燕王曰：“公等言即言耳，何惧至是。”久之，乃言奉诏割地讲和。燕王笑曰：“吾无罪而削为庶人，今救死，何以地为！且皇考封诸子，已各有分地矣。其缚奸臣来，吾即解甲谒孝陵归藩。”瑺等唯唯顿首还。 燕王入京师，召瑺。瑺首劝燕王即帝位，是为成祖。成祖下诏言景隆、瑺及陈瑄事太祖忠，功甚重。封瑺忠诚伯，食禄一千石，终其身。即命瑺出营郡主府第。还朝，坐不送赵王，遣归里。既而为家人所讼逮至京释还过长沙不谒谷王王以为言。时方重藩王礼，谷王又开金川门有功，帝意向之。陈瑛遂劾瑺违祖制，逮下锦衣狱。瑺知不免，命子铨市毒药，服之死。法司劾铨毒其父，请以谋杀父母论。后以铨实承父命，减死，与兄弟家属二十七人谪戍广西河池。仁宗立，释还。宣宗与所没田庐。至此，冤狱方得平反昭雪。瑺居官谨慎，谦和有容。其卒也，人颇惜之。 1.下列对文中划波浪线部分断句正确的一项是（ ） A. 既而为家人所讼/逮至京释/还过长沙/不谒谷王/王以为言 B. 既而为家人/所讼逮至京/释还过长沙/不谒谷王/王以为言 C. 既而为家人所讼逮/至京释还/过长沙/不谒谷王/王以为言 D. 既而为家人所讼/逮至京/释还/过长沙不谒谷王/王以为言 2.下列对文章内容理解有错误的一项是（ ） A. 惠帝即位后，茹瑺改任吏部尚书，后因刑部尚书暴昭告发，调任主管河南布政司事务。 B. 燕王的军队到达龙潭，皇上派茹瑺等人割地议和，他们见燕王，伏地流汗，不发一言。 C. 成祖即位后，因茹瑺侍奉太祖非常忠诚，功劳很大，所以，继续重用茹瑺。 D. 茹瑺不送赵王而被捕入京，不拜谒谷王遭陈瑛弹劾，最后服毒自杀。 3.解释下列加点的词。 （1）由监生除承敕郎 除：_______ （2）寻复召为兵部尚书 寻：_______ （3）诣燕军议和 诣：_______ （4）宣宗与所没田庐 与：_______ 4.翻译下列句子。 （1） 勤于职，太祖贤之。 （2） 法司劾铨毒其父，请以谋杀父母论。
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| 9. 难度：中等 | |
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阅读上面的一首元曲，回答问题。 寿阳曲▪江天暮雪 (元)马致远 天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。 江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。 （1）请简要描述“天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮”所营造的画面。 __________________________________________________________________________ （2）简要分析“钓鱼人”的形象特点，其中寄托了作者怎样的情感？ _________________________________________________________________________
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| 10. 难度：中等 | |
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墓碑 周海亮 ①兵是他的兵。他是兵的营长。 ②所有人，都把那个兵忘了。唯有他，梦里时时遇见，醒来后，无限忧伤。 ③整整一个营的兵力，越打越少，最后，只剩十几个人。十几个人埋伏在沼泽的边缘。部队正在撤离，他们的任务是拖住敌人，至少一天。 ④十几个人对几千个人，这不是打仗，这是自杀。可是他们硬是奇迹般地将敌人缠住一天一夜，更不可思议的是，当他们撤离到安全的地方，仅仅失去一名士兵。这绝对是一场可以大书特书的胜利，可是营长不这样认为。因为一名士兵在战斗中死去。只要有兵死去，哪怕再大的胜利，营长也认为，这是失败 ⑤梦醒以后，营长一遍遍回忆兵死去的情景，每回忆一次，心头便多出一道伤疤。伤疤淌出鲜血，营长心如刀绞。 ⑥他们开始撤离，子弹追赶着他们。他们且战且退，进入沼泽。兵停下，转身，开枪，便陷进淤泥。淤泥漫到小腿；兵动了动，两条腿，便全都不见。兵开始挣扎，可是他越陷越深。但兵仍然在战斗！瞄准，开枪，开枪——密集的子弹让十几个敌兵抬不起头。他至少打死三个敌兵，淤泥终漫到胸口。那时他就站在兵的身边，躲在一棵树的后面，他试图拉兵一把，试了好几次，都没有成功。他看着兵，兵只剩一个紫黑色的脑袋。兵痛苦地从嘴里吐出污水和淤泥。兵冲他喊，救我。兵的脸扭曲成不可思议的形状。淤泥一点一点漫过兵的眼睛、头顶，终于，一个巨大的气泡慢慢升起，訇然破裂…… ⑦营长记得清清楚楚，最后一刻，兵高举的两手胡乱地开枪。一颗子弹击中树干，又在营长的面前，划一条滚烫的弧线。营长不知道，兵的这颗子弹，是想送给敌人，还是自己。 ⑧后来，兵被追认为烈士，墓碑下面，没有他的遗体。很多年，夜里，营长一次次地从梦里醒来，每一次，都大汗淋漓。兵被扔进沼泽，孤零零一个人。营长这样想，白发又多出几根。终有一天，营长决定，找到兵。 ⑨找到兵，并不容易。沼泽仍是沼泽，潮湿肮脏。淤泥，污水，茅膏菜，水木贼，燕子花，睡莲和泥炭藓几乎构成沼泽的全部。好在还有那棵树。营长认识那棵树。现在，站在树下的营长突然确信，兵的那颗子弹，是奔他而来。因为战友们将兵抛弃，且没有任何借口。任何借口都不是借口，都不能原谅。这么多年，兵被孤独地扔在这里，似乎连上帝，都将他遗忘。 ⑩淤泥里找到兵极其困难——将淤泥挖开一隙，淤泥很快合拢，再挖开，再合拢……很多次，营长认为，他也许永远不能够再找到兵。可是夜里，当他梦里再一次见到淤泥和污水中挣扎的兵，他发誓，纵是老死在这里，也要把兵找到。 ⑪终于，那天黄昏，他挖到一具完整的骨架。营长就知道，那是死去的兵。兵保持着死去的姿势，手里，一杆枪烂得没了形状。 ⑫营长长跪在兵的身边，号啕不止。然后，那天，一夜无梦。 ⑬沼泽的边缘，多了一座坟墓。坟前有碑，碑的背面，留着营长的字迹：上帝忘记了你，我没有忘记。 1.第①自然段两个独句成段，有什么特殊作用？ 2.结合语境，分析第⑦自然段划线句中“滚烫”一词的丰富含义。 3.第⑨自然段划线句主要运用了什么描写手法？有什么作用？ 4.结合全文，简要概括“营长”的形象特点？
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| 11. 难度：困难 | |
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阅读下面的文字，根据要求作文。 这世界上没有两片完全相同的树叶。虽然我们同在一片蓝天下，同在一个城市、一个小区、校园或班级，同学同行，但我们不一样，你是你的特点，我有我的个性。 请结合自身的经历体验，以“我们不一样”为题，写一篇记叙文。 要求：角度自选，立意自定；文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“×××”代替；字数不少于600字。
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