| 1. 难度：简单 | |
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注音或写汉字： （1）yān_______红 （2）diàn__________基 （3）污huì ________ （4）qí___________祷 （5）惩_________罚 （6）深恶_________痛绝
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| 2. 难度：简单 | |
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解释下列加点的字： （1）但当涉猎：______________ （2）见往事耳：_________________ （3）木兰当户织：_____________ （4）著我旧时裳：________________ （5）旦辞爷娘去：________________ （6）赏赐百千强：_____________
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| 3. 难度：简单 | |
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古诗文默写： (1)________________ 雌兔眼迷离。 (2)马上相逢无纸笔，___________________。 (3)杨花榆荚无才思，_____________________。 (4) 万里赴戎机，________________________。 (5)_____________________，寒光照铁衣。 (6)_________________________，壮士十年归。 (7)当窗理云鬓，________________。 (8）________________________，明月来相照。 (9)_______________________，散入春风满洛城。
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| 4. 难度：中等 | |
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下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏，那一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下。 B. 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚，使出浑身解数，憋红了脸，在天边挣扎。 C. 阅读课上，同学们像一只只勤奋的小蜜蜂，扑在书上，呕心沥血地吮吸着知识的营养。 D. 湖边的那棵柳树，依旧舒展着美丽的枝桠，随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。
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| 5. 难度：简单 | |
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下列关于《骆驼祥子》的说法中不正确的是：（ ） A. 以“骆驼祥子”来命名有三层含义：(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。 B. 祥子趁匪兵退却时，逃了出来，并牵回了三匹骆驼，他在路上把骆驼卖了，换回了三十五元钱。祥子生了一场大病，在一家小店里躺了三天。恐怕就是在这三天里，他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话被人家听了去。一清醒过来，他已经是“骆驼祥子”了。 C. 祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太，还有一大群孩子。祥子每天接送完这个，又要去伺候那个，同时还要干杂活。更可恨的是，主人不把仆人当人看，食宿很差。因为杨先生一再拖欠包月的工钱，祥子一怒之下，辞去了这份工作。 D. 第一起：祥子来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。第一落：祥子有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁，理想第一次破灭。第二起：祥子卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。第二落：祥子干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次希望破灭。第三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。第三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
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| 6. 难度：中等 | |
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（题文）阅读名著选段，回答问题。 （甲）这么大的人，拉上那么美的车，他自己的车，……车箱是那么亮，垫子是那么白，喇叭是那么响；跑得不快怎能对得起自己呢，怎能对得起那辆车呢？……非快跑，飞跑，不足以充分发挥自己的力量与车的优美。……他感到疲乏，可是很痛快的，值得骄傲的。 （乙）他觉得这无论怎样也比拉车强，挣钱不多，可是不用卖力气呢。打着面小旗，他低着头，嘴里叼着烟卷，似笑非笑的随着大家走，一声也不出。到非喊叫几声不可的时候，他会张开大嘴，而完全没声，他爱惜自己的嗓子。 ①（甲）文中的祥子给我们展现出一个__________________________________的形象。 （乙）文中的祥子则又给我们展现一个_____________________________________的形象。 ②请结合小说中祥子命运的“三起三落”，说说祥子为什么前后会发生这么大的变化？ ____________________________________________________________________________
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| 7. 难度：中等 | |
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【乙】项籍弃书捐剑 项籍①少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之②。籍曰: “书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略③知其意，又不肯竟学。后刘、项相争，刘邦智取项籍以力斗然终为刘所败乃智穷也。 【注释】①项籍：项羽，名籍，字羽。 ②项梁：项羽的叔父。怒之：意动用法。以之为怒（对他很生气）。③略：大概。 1.用“/”给文中画波浪线的部分断句。（限断三处） 刘 邦 智 取 项 籍 以 力 斗 然 终 为 刘 所 败 乃 智 穷 也 2.解释下列句子中加点的词。 （1）学书不成，去（__________） （2）剑，一人敌 （__________） （3）不足学 （__________） （4）又不肯竟学（_________） 3.翻译下面句子的意思。 学书不成，去；学剑，又不成。 4.项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？
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| 8. 难度：困难 | |
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天安门前看升旗 ①在琐细的日子里，人不知不觉就变得淡漠，似乎只顾着一家三口的事情，其他的人和事都不再上心了。身处闹市，却如置身荒原，人冷静成一只涉水的白鹭，当年的那些激情和冲动怎就全然不见了呢？ ②这回去北京，突然就想到当年第一次进京的情景，离天安门老远就在张望，一颗激荡的心几乎就要从心坎里跳出来。那真是如梦似幻的年龄呀！ ③把这感觉说与同行的人，竟都是极相似的心境。北京来得多了，故宫、西山去过，八达岭上过，早已没有当年的兴致，忽然想到天安门的升旗仪式，可不可再去看看呢？ ④这真是个不错的主意，起个绝早，在空旷的天安门广场独自徜徉，任晨风撩起长发，让思绪回到悠远，在曙光中看红旗冉冉上升，该是怎样的心情！把这念头在旅馆里一说，居然立即有众多的呼应者，这倒是我未曾料到的。 ⑤我们去看升旗的那天是个普通的秋日。才4点钟的时候我们就走上了街头，晨风凉飕飕地拂人面颊，几个衣着俏丽的女孩已哇哇地叫冷了。原以为广场上人不会太多，未料等我们赶到时，早来的，竞已有千人之众，这又令我吃惊。 ⑥国旗班的战士过来了，一如电视上那潇洒的英姿，只是这真人实景，又远胜了电视的朦胧。 ⑦人群中起了躁动，站在后面的焦急得直跳，有个新潮的女孩竟然坐上了男友的肩头。国旗班的战士英武、矫健，这三十几位战士组成的方阵威风凛凛，让每一位看升旗的观众都赞叹不已。红旗在擎旗人手中划过一道优美的曲线，然后便徐徐上升，在国歌声里，红旗愈升高了。 ⑧庄严的国歌在广场上空回荡，那一刻，我心头猛地一热，像又回到青春的年华。 ⑨刚才还喧闹不止的人群宁静了，面对升旗，有谁不为之感动？人群里，几位鬓发苍苍的老者神情肃穆，看他们凹陷的眼眶里泪光闪闪，怕是又想起创业的艰辛。 ⑩国歌令我又激动起来，久已沉寂的心里起了波涛，仰望直上蓝天的红旗，让人觉得自豪，更让人感到一种责任。作为一名普通的公民，相对伟大的国家固然渺小，但“位卑未敢忘忧国”，我们能依然这么淡漠吗？
1.用简洁的语言准确而完整地概括本文的主要内容。 2.简析第四、五两段中加点的“居然”“竟”两个词在内容表达上的作用。 3.观看升旗后，我的思想感情发生了什么变化？ 4.文章结尾写“升旗仪式虽然只是短短的几分钟，可哪一位观众不曾走过长长的心路?请结合文中的人和事，说说这句话是什么意思?设想一下，如果你亲临现场，你会走过一条怎样的长长心路？请用简要的语言有条理地表述出来。
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| 9. 难度：简单 | |
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作文：俗话说的好，远亲不如近邻。邻里之间低头不见抬头见，一个微笑，一句问候，一声提醒都表达着相互的尊重和关心；一场误会，一点矛盾，一个意外也会让彼此增进感情和理解。当然，或许你是依山而居，傍水为邻，花草树木、鸟兽虫鱼……一些别样的友邻也会给你带来温暖、慰藉和感动。 请你以“邻居”为题，写一篇记叙文。 要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名
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