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下列关于《骆驼祥子》的说法中不正确的是:( ) A. 以“骆驼祥子”来命名有三层...

下列关于《骆驼祥子》的说法中不正确的是:(     )

A. 骆驼祥子来命名有三层含义:(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

B. 祥子趁匪兵退却时,逃了出来,并牵回了三匹骆驼,他在路上把骆驼卖了,换回了三十五元钱。祥子生了一场大病,在一家小店里躺了三天。恐怕就是在这三天里,他与三匹骆驼的关系由梦话或胡话被人家听了去。一清醒过来,他已经是骆驼祥子了。

C. 祥子在杨先生家拉包月。杨先生有两位太太,还有一大群孩子。祥子每天接送完这个,又要去伺候那个,同时还要干杂活。更可恨的是,主人不把仆人当人看,食宿很差。因为杨先生一再拖欠包月的工钱,祥子一怒之下,辞去了这份工作。

D. 第一起:祥子来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。第一落:祥子有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。第二起:祥子卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。第二落:祥子干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。第三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。第三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。

 

C 【解析】此题考查学生对名著的阅读。阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等。③作品主题及现实意义。此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解。C项表述错误,因为杨太太过于刻薄,祥子一怒之下,辞去了这份工作。  
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考点分析:
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下列句中加点词语使用不恰当的一项是(        

A. 盛开的紫藤萝花吸引不少人驻足观赏,那一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下。

B. 夕阳像一个巨人被捆缚了手脚,使出浑身解数,憋红了脸,在天边挣扎。

C. 阅读课上,同学们像一只只勤奋的小蜜蜂,扑在书上,呕心沥血地吮吸着知识的营养。

D. 湖边的那棵柳树,依旧舒展着美丽的枝桠,随风轻轻地摇曳着它妖娆的身子。

 

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古诗文默写:

(1)________________ 雌兔眼迷离

(2)马上相逢无纸笔,___________________

(3)杨花榆荚无才思,_____________________

(4) 万里赴戎机,________________________

(5)_____________________寒光照铁衣。

(6)_________________________壮士十年归

(7)当窗理云鬓,________________

(8)________________________,明月来相照。

(9)_______________________,散入春风满洛城。

 

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解释下列加点的字:

(1)但当涉猎______________

(2)见往事耳:_________________

(3)木兰户织:_____________

(4)我旧时裳________________

(5)辞爷娘去:________________

(6)赏赐百千_____________

 

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注音或写汉字:

(1)yān_______  

(2)diàn__________ 

(3)huì ________

(4)qí___________   

(5)_________      

(6)_________痛绝

 

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我们的身边有很多看似不起眼的小人物,他们或许其貌不扬,或许职业普通,又或许身份平凡,但在他们身上往往有着闪光点和不平凡之处。

请以“我身边的小人物”为题写一篇记叙文。

要求:(1)写实事抒真情。 (2)字数不少于600字。 (3)不可出现真实的人名、校名。

 

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