| 1. 难度：简单 | |
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加点字注音完全正确的一项是（ ） A. 伶仃（lín） 眼眶（kuàng） 憎恶 (zēng) 久久伫立(zhù) B. 恣情(zì) 迸溅（bìng) 倔强(juè) 拈轻怕重(niān) C. 挑逗(tiǎo) 秀颀(qí) 热忱(chěn) 虚与委蛇(shé) D. 匀称(chèn) 酒酿(niàng) 发怔( zhèng) 以身殉职（xùn)
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| 2. 难度：中等 | |
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下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ） A. 好一个黄土高原!好一个安塞腰鼓! B. 每一朵紫色的花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。 C. 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。 D. 他长得太像他父亲了。
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| 3. 难度：简单 | |
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（2016年中考湖北黄冈卷）下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ） A. 谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，不盲目乐观。 B. 漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。 C. 这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。 D. 蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚众望。
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| 4. 难度：简单 | |
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下列句子没有语病的一项是( ) A. 散文通常写自然风物、社会风云的一角，写名士凡人的片段事迹，抒写一缕情思，传达某种趣味。 B. 政府不断继续加大公共服务事业，如关注教育均衡、食品安全等问题，这些都与老百姓的生活密切相关。 C. 我们常说的知识改变命运，实则是知识改变了你对整个世界的认知，从而对每一件事的态度。 D. 在第26届“汤姆斯杯”羽毛球锦标赛上，中国男队折戟沉沙，其原因是队伍青黄不接的缘故。
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| 5. 难度：中等 | |
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下列关于文学作品内容及常识的表述，不完全正确的一项是（ ） A. 《紫藤萝瀑布》是一篇状物抒情的散文，作者按赏花、惜花、思花的感情变化来结构全篇，抒发了积极的人生情怀，寄寓了深刻的人生哲理。 B. 《马说》作者韩愈，唐代著名文学家、思想家。文章采用“托物寓意”的写法，论述识别和发现人才的问题。作者将人才比做“千里马”，将愚妄浅薄的统治者比做“伯乐”，集中阐述了封建社会中人才被埋没的原因，抒发作者怀才不遇、有志难申的愤懑和不平之情。 C. 《沙漠里的奇怪现象》是一篇科学小品，描述了沙漠千百年以来被视为魔鬼作怪的可怕现象，从科学的角度作出了正确的解释，表明一切怪异的现象都可以用科学道理来说明的真理。 D. 《海燕》这篇散文诗的作者是苏联作家高尔基。它通过对暴风雨到来之前的大海景象的描写和对海燕战斗英姿的刻画，热情洋溢地歌颂了俄国无产阶级革命先驱者坚强无畏的战斗精神。
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| 6. 难度：中等 | |
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给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①语言的丰富多彩，往往就是思想的丰富多彩的反映。 ②反过来说，如果我们在写文章的时候总是严格地要求自己，尽最大的努力使文章形式做到准确而优美，那也会有助于我们头脑日趋精密和活泼。 ③因此，不从训练自己的思想着手来加强辞章修养，将很难有大的效果 ④事实上，辞章问题虽然是个形式问题，却不只是单纯的技巧，而是同作者的思想作风有密切的关系。 ⑤一个思想僵化、粗枝大叶的人，很难写得出生动活泼、严密周到的文章来。 A. ②④①⑤③ B. ⑤①③④② C. ④①⑤③② D. ③①④⑤②
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| 7. 难度：简单 | |
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根据拼音，在横线上写出下列汉字。 深埋在地下的树根，从未体尝过和风细雨，从未欣赏过蝶舞蜂飞，甚至从未赢得过人们的赞誉。可是，为了供人休qì_________，它jū__________出片片绿阴去点zhuì__________大自然；为了让树木茁壮，它不惜扭曲自己的身体向地层深处jí__________取养分；为了让树叶常青，它不畏土块砾石的磨难牢牢扒住土壤。其貌不扬而沉默不语，就是它的特点。
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| 8. 难度：中等 | |
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默写。 （1）斯是陋室，__________________。 （2）__________________，险躁则不能治性。 （3）无丝竹之乱耳，___________________。 （4）___________________，_______________________，鸣之而不能通其意。 （5）《陋室铭》中描写陋室环境的清幽的句子是______________，_______________。 （6）《诫子书》中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是______，_____。
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| 9. 难度：困难 | |
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（题文）综合性学习 春节期间，中央电视台《新春走基层•家风是什么？》系列报道播出后，引起社会的强烈反响。现在学校组织了以“家风家教大家谈”为主题的活动，请你完成以下任务。 活动一：下面是同学们搜集到的一些能代表古人“家风”“家训”的文本。请你选择感受最深的一则，并根据示例写出它的含意及蕴含的传统文化精神 ①黎明即起，洒扫庭除。 ②见老者，敬之；见幼者，爱之。 ③几百年人家无非积善，第一等好事只是读书。 ④戒骄字，以不轻易笑人为第一义；戒惰字，以不晏（yàn：晚）起为第一义。 示例：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰 我选示例：意指衣食来之不易，不能浪费。它蕴含了我国传统文化中勤俭节约的精神。 我选（号）________________________________ 活动二：在你的班上有同学对“重拾家风”不以为然，提出反面观点，他认为现在谈家风，并没有多大意义。家风大多是要把人培养成好人、老实人，可现实社会常常“老实人吃亏”。请从正面谈出你的观点，强调“重拾家风”的重要性。___________________________________ 活动三：学校为宣传窗出一期关于“家风”的专版，请你设计两个栏目名称。_______________
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| 10. 难度：困难 | |
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阅读诗歌，完成下列小题。 墨梅① (元) 王冕 我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。 【注释】①这是一首作者王冕题咏自己所画梅花的诗作。 1.这首诗写出了墨梅哪些特点？ 2.这首诗表面是写墨梅，其实用了什么写法？表达作者怎样的思想感情？
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| 11. 难度：困难 | |
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（二）阅读文言文，完成下列小题。 李白，字太白。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应。苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。 天宝初，白至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也!”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴。力士素贵，耻之，擿①其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮②止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修，与知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为酒八仙人。恳求还山，帝赐金放还。 （节选自《新唐书·文艺列传》） 【注释】①擿（tī）：挑，揭发。②沮：止，阻止 1.解释下列加点的词。 （1）数宴见（___________） （2）力士素贵，耻之（______________） （3）有仙则名（__________） （4）才美不外见（______________） 2.下列各句中与例句中“之”的用法相同的一项是（ ） 例句：见白异之 A. 何陋之有 B. 执策而临之 C. 鸣之而不能通其意 D. 夫君子之行 3.翻译句子。 （1）白自知不为亲近所容，益骜放不自修。 ____________________________________________________________ （2）非学无以广才，非志无以成学。 ____________________________________________________________ （3）其真无马邪?其真不知马也。____________________________________________________________ 4.结合选文，说说李白是一个怎样的人。
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| 12. 难度：中等 | |
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人体的独特性 ①全球有70亿人口分布在世界各地，而在过去的5万年间，据估计共有1000亿人口在地球上生息过。每个人都会是独一无二的吗？随着生命科学对人体认识的日益深入，人类个体的独特性被越来越多的揭示出来。那么，人类个体的独特性和不可取代性究竟表现在哪里呢？ ②人的独特性首先体现在DNA，即脱氧核糖核酸。它是人体所有遗传信息的原始备份。人类DNA中包含有大约32亿个碱基对，人类在基因上显示出的差异有0.5%，这0.5%就意味着大约有1600万个碱基对，它们的组合数则更多，所以任何人都没有机会和你的基因完全一样。 ③与隐藏在体内的基因相比，我们更多的是从长相来确定他人是谁。对熟悉的人我们辨别的准确率可以达到66%，而对不熟悉的人，准确率只有56%。好在有新的研究显示，其实人们并没有局限于只依赖长相识别人。美国研究人员发现，人们的大脑还非常善于综合收集身体信息。当人的面孔被遮挡或者因距离太远而看不清时，大脑会通过身体的信息，例如个头和身材来识别人，而且效果通常很好。 ④和长相相比，指纹似乎更加可靠。他们的形态更能显示人的独特性，所以指纹一直被用来确认一个人的身份。指纹的形成除了受基因的控制外，也受其他因素的影响。例如子宫内的压力和羊水的晃动都可能会影响胎儿指纹的形成，这意味着即使是同卵双胞胎，他们的指纹也不会完全一样。 ⑤研究显示，每个人在走动的时候都有不同的步态。早在20世纪70年代，人们就已经意识到，步态足以帮助我们辨别一个人，且准确率至少可以达到90%。 ⑥耳朵的形状也非常独特，不仅每个人不一样，即使是同一个人，两只耳朵也各不相同。在美国和荷兰，甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。 ⑦科学家用心电图记录人的心跳就能得到人们心脏活动的独特电脉冲，而这种独特性也可以用于识别身份。据说苹果公司就曾尝试将心跳作为一种密码用于保护隐私。 ⑧所有这一切都证明你是唯一的，没有人可以取代你。亘古至今，天地间只出现了一个现在的你，同样的事情以前没有发生过，未来也不会发生。 （原文有改动） 1.阅读选文，写出文章是从哪六个方面介绍人体的独特性的？ 2.第⑥段划线句子“在美国和荷兰，甚至出现过根据耳朵留下的“耳纹”破获案件的实例。”运用了哪种说明方法？作用是什么？ 3.第⑤段加点词语“至少”能否删掉？为什么？
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| 13. 难度：困难 | |
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阅读下文，完成下列小题。 以外在成功为目的去阅读的人最终会失望 周国平 ⑴经常有人说一句话，叫阅读改变人生。阅读究竟改变人生的什么？在我看来，主要不是改变人生的外在境况。比如你是经商的，通过阅读你就能赚更多的钱吗？未必。阅读给予你人生的不一定是这种外在的成功，而且我认为，以外在的成功为目的去阅读的人，他首先动机就不纯，他是读不好的，读不懂的，最后他会失望的，会放弃的。 ⑵那么改变的是什么呢？我认为改变的是人生的境界、人生的格调，哪怕你在外在世界中的生活并没有改变，你仍然在做着原来做的事情，但是意义不一样了，因为你的素质不一样了。比如说作家，以写作为生的人，如果仅仅把写作当作谋生的手段，仅仅是为了赚钱，这可能是一种做法。但是还有另一种做法，我有我的内心追求，写作也是我的精神生活，我一定要写真正让我自己满意的东西，能够体现我的灵魂追求的东西，我就不会只为了高版税、为了市场畅销去写东西。所以，即使是相同的职业，如果内心世界不一样，实际上所做的事情也是不一样的。人和人的最主要区别真的不在于职业，而是在于内心的境界，在于你的价值观，你是为什么活着的，你把什么看得最重要。职业的区别不重要，同样职业的人可能过着完全不一样的生活，因为他们的心灵不一样。有的人说隔行如隔山，我觉得不是这样的，我跟很多不同行业的朋友非常谈得来，因为有共通的心灵。人应该有丰富的心灵生活，老天让你到这个世界上来，不是要你专门来做某一件工作的，是要你来过人的生活的，是要你活出人的光彩的。 ⑶我自己感觉，读书不但能让人内心丰富，而且能让人心静。有的人说，周老师你很有定力，你很安静。我的确是这样的，社会上的活动我很少参加，现在讲座是多了一点，但是我也比较节制，谢绝了大多数的邀请。我的时间主要用来读书和写作，我真的感到那是我最愉快的状态。老是参加社会活动的话，那个心就会变得浮躁，整个人就散了，这对我那种最愉快的状态是一个损害，所以我不愿意。我觉得读书是特别大的享受，甚至比写作还享受，我说过写作是一种支出，把自己的储藏往外掏，而阅读是纯粹的收入，是在增加自己的储藏，让人感到很充实。你内心充实，这颗心自然会安静。名利当然也是好东西，不是坏东西，但只是次好的东西。如果你已经得到了最好的东西，同时你的物质生活还过得去的话，你对那个次好的东西当然就不会太在乎了。 ⑷阅读不但能够让我有一个好的心境，能够养心，而且能够养生。一个人生病最重要的原因之一是心态不好，忧虑，苦闷，焦躁，纠结，这是最容易让人生病的。所以，心态好是最重要的养生。长寿这个东西，你特别注意的话，也延长不了多少，当然你不注意的话，可能会缩短一些。这样你就不要太在乎了，你太在乎的话，心里纠结，反而会不健康。多读点书吧，从读书中获得快乐，调整心态，或许可以尽你之可能长寿。你看大学者中寿星相当多，就是这个道理。我的主要的养生之道就是写作和读书，这让我经常有一个愉快的心态，如果没有读书和写作的生活，可能我早就是一个你们看不得的老头了。 ⑸阅读能养心，能养生，我还要加上能养颜。一个人读不读书，你从他的面容就能看出。一个人美不美不只是外在的东西，他有个气质，读不读书气质就是不一样，从表情、神态、风度都会显示出来。许多老学者老得非常美，让你惊叹人老了还可以这样光彩照人。 1.仔细阅读全文，作者认为阅读可以改变人生的什么。 2.请说说第（2）段中画线句子的含义。 3.文章第（3）段主要运用了什么论证方法？作者为什么要这样写？ 4.作者在结尾处说“许多老学者老得非常美，让你惊叹人老了还可以这样光彩照人”。请你举一个例子来证明作者这一观点。
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| 14. 难度：困难 | |
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正如未来不会凭空而来，往事也不会随风而逝。过去的欢笑、伤痛、泪水、感动，都会以某种形式在我们的心中留下或深或浅的痕迹。在喧嚣中屏息凝神，你会发现，时光可以倒流，过往可以清晰，生活也就突然拉伸、丰润了许多。 请以“痕迹”为题目，写一篇不少于600字的文章（文体不限，诗歌除外）。 要求：(1) 要有自己的体验和感悟，不得抄袭； (2) 文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
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