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人教部编版2017-2018学年八年级下学期第二单元单元测试语文试卷
一、综合性学习
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1. 难度:中等

阅读下文,完成下列小题题。

立春过后,大地渐渐从沉睡中_______苏醒过来。冰雪róng化,草木萌发,各种花_______次第开放。再过两个月,燕子然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物yùn育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子突然渐渐变黄,在秋风中_______簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都消声匿迹。到处呈现一片蓑草连天的景象,准备迎接风雪途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,_______

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。

róng________    yùn_______    翩_______然     风雪载_______

2.语段中有两个错别字,请找出并改正。

_______改为_______       _______改为_______

3.语段中有一个病句,请找出并改正。

病句是__________________________________________

改为__________________________________________

4.依次填入画横线部分最恰当的一项是(  )

A. 清醒     依次     纷纷    循环往复

B. 睡醒     顺次     哗哗    终而复始

C. 复苏     次第     飘飘    生死轮回

D. 苏醒     次第     簌簌    周而复始

 

二、选择题
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2. 难度:简单

下列各句中,标点符号使用无误的一项是(       )

A. 布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”

B. 《大自然的语言》一文运用举例子、打比方、拟人、列数字----等方法说明事物的特征。

C. 《被压扁的沙子》是否离题太远,换成《恐龙是怎样灭绝的》不好吗?

D. 《大雁归来》的作者奥尔多·利奥波德(1887-1948)被称为“保护野生生物之父”、“美国野生生物管理之父”、“美国的先知”、“一个热心的观察家,一个敏锐的思想家,一个造诣极深的文学巨匠”。

 

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3. 难度:中等

下列语句的顺序排列正确的一项是。(  

①事实上,在火山活动地区至今没有发现过斯石英

②似乎可以肯定地说,斯石英也应该出现在压力极高的地壳深处

③在这种情况下,它可通过火山喷发被携带到地表

④然而,喷发温度极高,岩石会被熔化,所以任何由火山携带而来的斯石英都被转化为普通的二氧化硅

A. ④①②③    B. ②①③④

C. ①④③②    D. ②③④①

 

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4. 难度:中等

下列各项判断与分析中,不正确的一项是(    

A. 这种撞击也许深入到地壳内部,引起火山喷发。(这个句子的主语是“撞击”)

B. “与坚定不移地向南飞行200英里,直达最近的大湖目标的大雁相比”可以缩为“与飞行相比”

C. “狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了”的排比、拟人手法加上极富特点的动词的巧妙运用,把‘“狂风’”“洪水”“冰河”来的情状表现得惟妙惟肖

D. “做,要靠想来指导;想,要靠做来证明:想和做是紧密地联系在一起的”是双重复句。

 

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5. 难度:中等

下列有关说明文的表述,不正确的一项是(    

A. 说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁,它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理进行阐释。

B. 说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词等。

C. 说明文有的是以时间为序,有的是以空间为序;有的由现象写到本质,有的由主写到次;有的按工艺流程顺序来说明,有的按事物的性质、功用、原理等顺序来说明。

D. 说明文以说明为主要表达方式,若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的配合,也足以圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务。

 

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6. 难度:中等

下列对课文的理解,不正确的一项是(     )

A. 《大自然的语言》通俗生动地介绍了物候学研究的对象,物候学现象来临的有关因素以及研究物候学的意义与知识,提倡进一步加强物候观测和研究促进农业生产的大丰收。

B. 《恐龙无处不在》指出不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的新发现肯定会对其他领域产生影响。

C. 《大雁归来》多用拟人手法描写大雁,这种写法不单纯是一种修辞手法的运用,而且表达了作者对大雁的喜爱之情。

D. 《时间的脚印》说明岩石可以记录时间后,接着写了一段介绍北京故宫“铜壶滴漏”的内容,这样写有偏离主旨之嫌。

 

三、综合性学习
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7. 难度:困难

综合性学习

为了科技发展的成效,普及科学知识,提升讪民的科学文化素养,2013年5月18日,“重庆市科技活动周”在重庆科技馆隆重开幕。作为此次活动的宣传志愿者,请你依据下列材料参与活动。

材料一:活动周期间,重庆科技馆举办了为期一周的大型科普主题展。主办方在会场设置了H7N9型禽流感专题展板,并邀请专家进行现场咨询;被网友称作“史上最舒适蜗居”的7平米“极限住居”在活动中与市民见了面;食品安全现场检测,如辣椒面、牛奶、粉条、木耳、蜂蜜等的掺伪鉴别;超市智能购物车展示了自主跟随、商品导购、自主结账等功能;裸眼3D系列产品展,让市民体验了裸眼3D视频、电影及游戏等。

材料二:本次活动周新命名了35家重庆市科普基地,包括重庆白鹤梁水下博物馆、酉阳县青少年科技教育活动中心、重庆三峡中药科技馆、汽车碰撞安全及人员安全体验中心、三峡库区现代柑橘园等。至此,全市共有72家市级科技基地。这些市级科普基地有56家都免费开放。

材料三:重庆市教委近日提出“中小学生科学素质提升计划”。要求各学校开齐科学课程。除了科学、物理、化学这些我们熟知的学科之外,还要善于从其他与科技教育直接相关的课程中发现科技因素,比如数学、生物,甚至语文、政治、历史等课程。另外,还要有针对性开展一些科技教育活动,比如科技创新小论文、小制作、小创意作品竞赛等活动。

(1)请你依据材料一提供的信息,探究科技馆大型科普主题展的特点。

____________________________________________________________

(2)请你依据材料一提供的信息,以志愿者小王的身份补出他所说的话。

小王:张阿姨,活动周开始了,科技馆里的科普展览很值得一看。

张阿姨:一天事情这么多,哪有闲心去看。

小王:张阿姨,可不是这样的,______________________________________________________

张阿姨:那还真应该去看看。

(3)请你从材料二提供的五个科普基地中选择一个,为这个科普基地写一条体现其特色的宣传语。(要求:有感召力,20字以内)

科普基地名称:_____________________________________________________________________

宣传语:_________________________________________________________________________

(4)根据材料二、三提供的信息,概括我市推进青少年科普工作的两条措施。

__________________________________________________________________________________

 

四、诗歌鉴赏
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8. 难度:中等

阅读《大自然的语言》选文,回答下列小题。

物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

北京的物候记录,1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右,比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料,可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的,结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟,选择适宜的播种日期,这种损失就可能避免。

1.选段文字说明的主要内容是(      )

A. 物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。

B. 物候观测对农业的重要性。

C. 物候观测比气象仪器复杂灵敏。

D. 北京的物候记录很详细。

2.“物候对于农业的重要性就在这里。”“这里”指代的内容是(     )

A. 物候观测。

B. 物候观测的数据。

C. 气象仪器观测。

D. 物候观测的手段和物候观测数据的意义。

3.选文画横线的句子运用的说明方法有  (       )

A. 举例子    B. 列数字

C. 作比较    D. 上三项都包含

 

五、现代文阅读
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9. 难度:困难

胡 记 面 馆

马苏玥

(1)①胡记面馆,是小城东头最有名的面馆,胡家世代经营着小城老街偏东头的面馆子,靠着祖上流传下来的古法做面发家,子孙代代相传。用古法精心配制出来的面细润筋道、清新爽口,吃过的人没有不夸赞的。

(2)老街人看到这代胡记的掌勺兼老板老胡都笑嘻嘻地打招呼:“老胡,多做一碗吧,馋面喽。”老胡也笑:“三六九,年年有,祖宗的老规矩俺可不敢改了!饿饿吧,明天再来。”

(3)胡记面做起来可不容易!﹣年里下麦子的时候,挑熟好的麦捆回家,人推着石磨细细地磨,这样面粉老到细腻。面是在头天晚上和的,先把面用水一裹,搓成块块,再加碱醒面,碱要讲纯度,不能太杂。面要醒到苦里发甜,味不对就弃面重醒,醒好的面用湿布包着放一晚,第二天拉的时候,面就筋道,任人拉扭。这一步步说着简单,做起来复杂麻烦,可胡家人从来不嫌麻烦,因为,少或改了步骤,面就不如之前鲜嫩了。

(4)老胡有个独子﹣﹣胡良,娃娃脑子灵光,什么东西都一学即会,老胡很早就让儿子学手艺。

(5)胡良学着老爹磨面、和面、拉面。揪起一拳头大的面,搓成匀粗的长条,再压

平扁,用快力划上几条长口,一手抓起一头面,用大臂的匀力扯面,双臂翼张于胸,“啪”的一声合起面上下一抖,再拉。统共拉八次。完后用手托着面条,快速削去面头,左右一甩,把身子一仰,手里的面顺着就到了灶上的沸水里。然后伸双长筷,搅几下捞到一边盛高汤的瓷碗里。做好的面乍一瞧,就像是条条羊脂玉浸在汤里。胡良的手艺比他爹还要强一分。

(6)胡家面做起来又费时又费力,祖上说,烹小鲜如治大国,一日卖两顿,一顿36碗上等面,就保得胡记不衰。胡家祖宗规定的数量不光是为了讨个吉利,也是经过实践得来的,一个人不急不忙,一天顶好才能做出72碗上等面来。胡记面全在磨、和、拉三字里,一步也少不得,缺不得,减不得啊!

(7)祖宗的规矩,老胡从没坏过。一天72碗上等面,不多不少。

(8)这天晚上,胡良正和面,皱眉跟老胡说:“爸,咱家一天多做几碗,用厂里出的面粉,雇个人和面,改改老法子,就快了。我试过,那面模样一点儿不差,味道也不差太多。”

(9)“什么混话,那样的面还叫胡记吗?”老胡一听,气得拍了下桌子,“胡记面贵在每根都包含着厨子的心血,是花过心思的,这些可全藏在一步步流程规矩中,老祖宗的法子不能改啊!”

(10)“什么年代了,有胡氏这块招牌,老法子稍变有什么嘛!”胡良不服气。

(11)“这哪是变法子,这是砸牌子,招牌砸了,往后拿什么做生意?”

(12)胡良没听,在城中央偏东的地方开了家分店。

(13)往后老街人从城里回来,看着老胡:“小胡开了家分店哩,生意红红火火,一天卖几百碗,儿子赶上老子喽。”  

(14)老胡不再笑了,只是愤愤抚手,频频叹气。 

(15)有个城里谋生计的老街人有回点了碗胡记分店面,才吃了一口,就搁筷了,咂咂嘴:“不比老街的胡记呦,少了点儿筋道味儿。”周围正大快朵颐的食客皆惊奇。 

(16)有好面的食客闻讯赶往老街。 

(17)老街这边,胡良一走,店就留了老胡一人,老胡依然按规矩,一天72碗上等精面,不多不少。食客大呼:“极妙!”陶然于老街胡记。渐渐消息传开,胡良的生意淡了。大凡吃了城中胡记的,都来了老街,而吃了老街的,却再没回到城中胡记。胡良开始入不敷出了。

(18)胡良回了老街。 

(19)老胡看见儿子,也不说话,只管做面。胡良吃了口老胡的面,想了想城中面馆的面,矮了头。

(20)胡良又开始做面了,一天72碗,跟他爹一样。胡记名声越传越远,一碗面是别家三四倍价钱,但小面馆生意仍然红火,有本地、外地,甚至还有别国的人。老街东头,胡记门外经常排长龙队。 

(21)那年老胡病了,胡良在跟前,老胡说:“别说爸迂腐,不懂变通,爸咋不知道赚钱?爸守的不是老规矩,不是这胡记招牌,而是这面的品质味道。做生意不用好货,待时间久了,谁买你的账?要想做好生意,就得本本分分,不搞噱头。做面和做人、做事一样,得守好底线,脚踏实地,才能摘到星星揽到月亮。”胡良泪汪汪地听。 

(22)“再去给老子做碗面吧!” 

(23)胡良端着面回来,老胡捧在手里,对着光瞧了瞧,面条细若发丝,色泽细亮,挑起一筷子,吸上一口,面质轻柔,鲜香可口。老胡眯着眼,长嘘口气,“就是这个样。”随即倒在了一边,手中那碗却端端正正,滴汤不洒。

(选自《齐鲁晚报》2017-03-02.有删改)

1.文章第②段有何作用?

2.赏析第⑤段画线句子的表达效果。

3.小说主要运用了对比手法,试举一例分析。

4.分析下面句子的含义。

老胡眯着眼,长嘘口气,“就是这个样。”

 

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10. 难度:中等

你生活在城市还是农村?这几年来,你觉得周围的环境有了哪些变化?原因是什么?以“我周围的环境”为题,写一篇事理说明文。不少于600字。

提示:

(1)首先,确定说明对象,如空气、水质、植被、交通状况等,写出它的变化。

(2)查找相关资料,分析变化的原因。

(3)注意安排好说明顺序。

要求:①内容符合要求,语言使用得当;②书写规范。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

 

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