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根据拼音在田字格内写出相应的汉字。（4分） 2011年的内地荧屏实在热闹。一些电视台为了迎合部分观众猎奇、窥私的心理，靠暴露隐私来提高收视率。但事实证明，虚假、低俗的情感fàn làn只会引起观众的反感。10月，广电总局出台了“限娱令”，如果借着“限娱令”的qì jī，真正办几档高质量的节目，才是观众的眼福。
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下列标点符号使用有错误的一项是（2分） A．它渐渐失去了青苍的颜色，变成了柔绿，变成嫩黄；枝条变成细瘦，变成娇弱，好像病了的孩子。 B．“应付您多少钱，先生？”他回答：“2法郎50生丁。”我把5法郎的银币给了他，他找了钱。 C．据悉，央视春晚男主持已定，毕福剑首次主持春晚。老毕主持春晚，肯定看点多多，到底会带来哪些新变化？会有哪些独特的精彩？全国观众拭目以待。 D．DCCI互联网数据中心发布的《中国宽带用户调查》报告中称，中国网民使用的实际宽带下载速率低于运营商提供的名义宽带速率，是“假宽带”。
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下列句子中有语病的一项是（2分） A．近来数起重大校车事故，引发公众对校车以及近十余年来学校布局调整的关注，其中的焦点之一便是“就近入学”原则是否得到较好的贯彻落实。 B．中国国家主席胡锦涛12月31日通过中国国际广播电台、中央人民广播电台、中央电视台，发表了题为《共同促进世界和平与发展》的新年贺词 C．从1月1日起，在居民身份证登记项目中增加了指纹信息，规定：“公民申请领取、换领、补领居民身份证，应录入指纹信息。” D．由于菲律宾近期遭热带风暴“天鹰”袭击，引发洪灾，造成超过1200人丧生，1000多人失踪，损失惨重。
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根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①—④ 每题1分，⑤—⑥ 每题2分） 1.明月松间照，_________________。 2.__________________，人间哪得几回闻。 3.采菊东篱下，_________________。 4.入则无法家拂士，____________，国恒亡。 5.当“生”和“义”不能两全时，我们应当像孟子在《鱼我所欲也》中所说的那样：_____________，_______________。 6.陆游的《游山西村》中“ ， ”一句，与《桃花源记》“复行数十步，豁然开朗”意境相似。
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阅读下面名著选段，完成后面题目。（6 分） 我走进了另一间屋子,但是马上就要退出来,差点被一种可怕的臭气熏倒。我的向导催促我走进去,悄悄地告诉我：不要得罪他们,他们会恨你入骨,因此吓得我连鼻子都不敢堵。这个房间里的设计家是学院里资格最老的学者,他的面孔和胡子都是淡黄色的;手上、衣服上都涂满了污秽。我被介绍给他的时候,他紧紧地拥抱我,当时我多么想找一个借口谢绝他这种亲热的礼仪啊。他自从到科学院工作以来,就是研究怎样把人的粪便还原为食物。…… 1.选段出自_______（作者）的名著《格列佛游记》，这是格列佛游历____国时遇到的情形。（2分） 2.这个国家的“设计家”还有哪些“科学研究”？请再列举出两个来。（2分） ①________________________ ②_____________________________ 3.作者描写这些荒唐的科学研究，想说明一个什么道理？（2分）
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专题与语文实践活动。又快要到腊梅飘香的季节了，阅读下列有关“梅”的几则材料，回答相关问题。（8分） 材料一:梅,是我国特有的花卉,迄今已有3000多年的历史。梅,树姿苍劲,铁骨铮铮,疏影横斜,暗香浮动；花态文雅,婀娜多姿,高雅清秀,生机盎然。于隆冬百花凋零之时,仍傲然挺立,喷红吐绿,向人们展示出春光明媚,妍丽动人的景象。在《群芳谱》中,梅花位列“花魁”,更有花中“四君子”和“岁寒三友”的美称。 材料二：一组梅花图
材料三：与梅花有关的典故。著名的有被誉为“梅隐”的宋代诗人林逋,性情高洁,结庐西湖孤山,以植梅畜鹤为乐,终身不仕不娶,而以梅鹤为伴，因而传有“妻梅子鹤”的千古佳话,梅之名因而益彰。“望梅止渴”说的是三国时期曹操行军失汲道，士兵口渴难耐，步履艰难。曹操急中生智，说“前有大梅林，梅子甘酸，可以解渴”，士兵闻之，口皆出水，精神大振，终于摆脱了困境。 材料四：与梅花相关的诗句：①墙角数枝梅，凌寒独自开，遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》）②零落成泥碾作尘，只有香如故（陆游的《卜算子·咏梅》）③不用人夸颜色好，只留清气满乾坤（元代王冕的《墨梅》）等。 1.中国人多爱梅，请从上述材料中探究原因。（写出三点，4分） 2.我国是梅花的故乡，不仅遍植梅花，而且在联苑中有不少对联与梅花有关。欣赏名联，补全对联。（任选一联回答，2分） ①上联：雪里红梅，________________ 下联：风中绿竹，风翻绿竹竹翻风 ②上联：虚心竹有低头叶 下联:傲骨梅________ ____ 3.为了弘扬传统文化，学校准备把“梅文化”作为校园文化的核心。如何开展这项活动，请你向学校提两条建议。（2分） ① ___________________________________ ②__________________________________
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阅读李白的《送友人》一诗，完成小题。（6 分） 青山横北郭①，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬②万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹③去，萧萧班④马鸣。 【注】①郭：城墙外的墙，指城外。②蓬：草名，枯后随风飘荡，这里喻友人。③兹：现在。④班：分别。班马，是离别的马。 1.请将首联展现的画面用生动的语言描绘出来。（2分） 2.“浮云游子意，落日故人情”是千古名句，请你作简要赏析。（2分） 3.简要分析尾联中细节描写的作用。（2分）
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阅读下面文言文，完成小题。（14分） 荆宣王问群臣曰：“吾闻北方之畏昭奚恤①也，果诚②何如?”群臣莫对。 江乙③对曰：“虎求百兽而食之，得狐。狐曰：‘子④无敢食我也！天帝使我长⑤百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?’虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。今王之地方五千里，带甲⑥百万，而专属之于昭奚恤；故北方之畏昭奚恤也，其实畏王之甲兵也，犹百兽之畏虎也。” （选自《战国策·楚策》） 【注】①昭奚恤：人名，楚国当时著名的将领。②江乙：人名，魏国人，很有智谋，当时在楚国做事。③果诚：果真。④子：你。⑤长：做……首领。⑥甲：军队。 1.释划线的词语。（4分） ①吾闻北方之畏昭奚恤（ ） ② 群臣莫对（ ） ③兽见之皆走（ ） ④以为畏狐也（ ） 2.与例句中的“之”用法相同的一项是（2分） 例句：吾闻北方之畏昭奚恤也 A．小大之狱，虽不能察（《曹刿论战》） B．虽我之死，有子存焉（《愚公移山》） C．得之则生，弗得则死（《鱼我所欲也》） D．君将哀而生之乎（《捕蛇者说》） 3.用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。（2分） 今 王 之 地 方 五 千 里 4.将下列句子翻译成现代汉语。（4分） ⑴今子食我，是逆天帝命也。 ⑵征于色，发于声，而后喻。（《生于忧患，死于安乐》） 5.简要说说本文说理与《邹忌讽齐王纳谏》有什么相同之处？ （2分）
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阅读下文，完成小题。（10分） ①国家广电总局表示，我国首个3D电视试验频道将于2012年元旦试播，春节正式播出。观众利用有线数字高清机顶盒和3D电视机，就可以收看到3D电视试验频道的具有立体效果的电视节目。 ②何为3D电视呢？ ③3D是three-dimensional的缩写，就是三维立体图形。3D电视是三维立体影像电视的简称。由于人的双眼观察物体的角度略有差异，因此能够辨别物体远近，产生立体的视觉。三维立体影像电视正是利用这个原理，把左右眼所看到的影像分离。3D液晶电视的立体显示效果，是通过在液晶面板上加上特殊的精密柱面透镜屏，将经过编码处理的3D视频影像独立送入人的左右眼，从而令用户无需借助立体眼镜即可裸眼体验立体感觉，同时能兼容2D画面。 ④当你在看电视时，突然发现：英国100多年前的连环杀手——开膛手杰克，行凶时竟然没有出现在伦敦的黑暗角落，而是在你家的客厅；“飞人”博尔特脱离了比赛的赛道，犹如一阵风般在你的身边“飘”过；体型庞大的恐龙从远古时代复活，气势汹汹地向你迎面扑来……无论是现代的还是古代的，无论是人类还是动物，似乎都“耐不住寂寞”，统统“跑出”电视屏幕来。不过，不用怕，这只不过是3D电视的效果罢了。如今，随着技术的飞速发展，3D电视已经进入家庭。 ⑤与3D电影相比，3D 电视具有更加明显的优势。观看3D电影时，观众必须戴上沉重的特殊眼镜才能看到电影。而随着3D技术的不断精进，搬进家庭客厅的3D电视机，在不需要配戴眼镜的情况下也可用肉眼很好地观看。即将推出的3D电视机，可裸眼体验立体效果。 ⑥3D电视虽有优势，但也存在不足。首先是易致“眼疲劳”。现在的3D电视画面不分远近呈现出的都是清晰的，刺激眼睛容易产生视疲劳。其次，3D电视价格不便宜。当前在美国要价每部1000到5000美元（中国也不便宜，只有少数人有这种电视）。最后，3D电视易引发一些严重疾病。收看3D电视对身体健康不利，包括视力下降、头晕、视线模糊、眼睛或肌肉等出现不自主的抽动、恶心、抽搐、痉挛、方向障碍以及意识丧失等，其中最严重的疾病为中风。 （根据网络相关资料整理） 1.通读全文，概括本文依次说明的内容（每个横线上限填两个字）。（3分） 3D电视的原理→3D电视的________→3D电视的______→3D电视的_______。 2.收看3D电视，为什么会有“身临其境”之感？请用简洁的语言概括。（3分） 3.按要求答题。（4分） ⑴第④段运用了什么说明方法？有何作用？（2分） ⑵第⑤段画线句子中“明显”有何作用？（2分）
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阅读胡明刚的《让心灵站立》一文，完成小题.（10分） ①罗伯特·科赫是德国著名的医生。有一天，他被召去为国王看病。“你为我看病，不能像看别的病人那样!”国王说。 “请原谅，陛下，”科赫非常平静地说，“在我眼里，病人都是国王。” ②在某些人眼里，罗伯特·科赫真是一个傻帽儿，就算你平时真的对病人很好，心里认为国王也没有什么了不起，但是此刻国王站在你面前，你也要说点假话哄他高兴才是，比如，你可以说：“那当然，陛下这么尊贵，我怎能像对待一般人一样对待您呢？”国王高兴还会少了你的好处吗？然而，科赫没有这样做，他说出了自己的心里话，在权势面前坚持自己让心灵站立的原则。 ③我们需要让心灵站立，在权势面前如此，在金钱、荣誉面前也同样如此。金钱可能使我们屈服于物欲；一次性使用的荣誉可能让我们忘记生命的最终目标。你要想坚守自己，就必须牺牲这些被世俗看重的东西，并且在这种牺牲中高扬自己的人生信念。 ④让心灵站立需要一种胸怀。一个胸襟狭隘，只知道为自己计算的人，一定是一个喜欢见风使舵，时刻准备让自己心灵下跪的人。因为他追求的是利益，追求利益必须懂得识别天时地利人和，懂得利用谁、团结谁、孤立谁、打击谁。只有那种心怀大众，把自己的生命自觉地与人民群众的利益结合在一起的人，才会宠辱不惊，把坚持自己的灵魂作为生命的最高目标。他们追求的是真理，真理从不察言观色，无论世界怎么变化，他都以自己独特的面貌存在着。 ⑤让心灵站立也需要底气。悬崖上的松树不惧外界的压力和诱惑，只是以本质的执著，坚守在别人无法坚守的地方，它令人敬佩。然而，不是每一棵树都可以跻身于悬崖。悬崖上少土，需要一棵树拥有刺穿岩石的力量；岩石上少水，需要一棵树用心灵浇灌自己。人又何尝不是如此？有的人要本事没本事，要品质没品质，他不投机，不选择一种风险最少的途径，又怎能讨到自己的饭票呢？当一个人拥有了在世上立足的一切，要显露自己才华的时候，他是才华最出众的；要显示品质的时候，他是品质最优异的。他要做到让心灵站立，也就顺理成章了。 ⑥让自己的心灵站立，以真诚和坚守去面对生活，这是每个人都应该追求的基本的人生目标，达不到这一点，你就不是一个合格的人。 1.文章开头使用了罗伯特·科赫的例子，阐明了什么论点？作者运用这个例子有怎样的表达效果？（4分） 2.仔细阅读选文，概括说说“让心灵站立”所需要的“胸怀”和“底气”各指的是什么？（4分） 胸怀：___________________________ 底气：___________________________ 3.请根据文意阐述“让心灵站立”这个语句的深刻含义。（2分）
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阅读方冠晴的《高贵的捐赠》一文，完成小题。（20分） ①这是一场惨痛的灾难。一场大火，夺去了这个家庭女主人的生命，吞噬了这个家庭所有的财产，男主人和他那叫翔子的小孩在消防人员的帮助下，艰难地逃了出来。 ②我是在灾难后的第二天去看望他们的，带去了一点点钱，算是对他们的捐赠。在捐赠的人群中，有一对母女引起了我的注意，她俩显然也是来捐赠的，却呆在人群的外围。那个母亲蹲在地上，絮絮叨叨地向那个只有四五岁的小女孩说着什么，而那小女孩撅着嘴，一脸的不情愿。 ③我猜测，可能是这位母亲拿了女儿不愿意拿出的东西来捐赠，才引得了小女孩的不高兴。我走过去，才发现自己的猜测错了。那位母亲正在指着地上的那堆东西对女儿说：“你瞧，这被褥，是妈妈最好的被褥。这件衣服，是你爸爸刚买的、最好的一件衣服。我们都能将自己最好的东西拿来捐给翔子家，你为什么就不能拿你最好的呢?你有那么多玩具，为什么偏偏就拿这个破旧的玩具熊呢?” ④小女孩有些局促不安，小声地问：“难道就要将最好的东西送给别人吗?非得最好的吗?”母亲回答说：“我想是的。咱们能不能不捐这破旧的熊，捐你最宝贝的?” ⑤小女孩抬起头来，有点手足无措，但最终还是小声说：“我，舍不得。” ⑥停了几秒，小女孩又问：“我要是将我最宝贝的东西捐给了翔子，他还会还给我吗?”我忍不住就插了嘴，因为小女孩提问的样子实在是太可爱了，“当然不会，哪有捐出去的东西又要回来的道理?”小女孩有些不死心，抬头看了看她的妈妈．她的妈妈点了点头，算是肯定我的回答。女孩这才彻底低了头。我们一道走过去，我将准备好的一点点钱交到翔子父亲的手里，说上一两句安慰的话。小女孩的母亲送上带来的被褥和衣物。小女孩慢慢走上前去，拉过满脸泪痕的翔子的手，郑重地、小心翼翼地将她母亲的手交到翔子那只小手上，她的脸色已经苍白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大决心似的说：“翔子，我将我妈妈捐给你了，你以后有妈妈了。”她的眼泪顺着脸颊淌了下来，然后嘤嘤地哭出了声，转身跑开了。 ⑦我终于明白了…… ⑧我跑出人群去安慰她，她的母亲也追了过来，小女孩抬起头来，满是泪花的双眼定定地看着她的母亲，然后怯怯地说：“妈妈，不，翔子的妈妈，我不是想将你要回来，可是，我还是想亲你一下。你别告诉翔子，偷偷地让我亲一下，好吗?” ⑨她的母亲一把抱住她，疯狂地吻她。我看到，这位母亲的眼里，噙满了眼泪，满脸都是幸福而又骄傲的神情，我的眼睛也潮湿了，她幸福，是因为 ；她骄傲，是因为 ⑩我的眼睛已经也湿润了，为这小女孩，更为她的母亲。这是我迄今为止看到的最为高贵的捐赠，它让所有的大人汗颜。面对别人的灾难，我们奉上的只是微薄的关爱和同情，而这小女孩奉上的，是她的整个世界。这也是我看到的最为高贵的母亲，她在她女儿那小小的纯洁的心里种上了爱的种子，开出了高贵的花。 1.根据文章内容，请将原文第⑨段中横线上空缺的两句话补充完整。（4分） 是因为_______________________；是因为_________________________。 2.文中画线的一处细节描写，极其生动形象，反映了小女孩的内心世界。请用简洁的文字以第一人称描写出小女孩此时的心理活动。(80字以内，6分) 3.文章结尾三次用到了“高贵”一词，请结合语境分别指出其中含义。（6分） ⑴高贵的捐赠：___________ ⑵高贵的母亲：__________ ⑶高贵的花：______ ____ 4.读了文章，你一定会喜欢文章中母亲或小女孩的形象，请你任选其中的一位简要评价。（4分）
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作文（60分） 寒假不补课，我们却怀念校园中结伴玩乐的情景；平时上学时，我们又期盼早点放假。我们在矛盾中成长着。矛盾是我们人生绕不过的弯，有的人在矛盾面前迷惘了人生的方向，有的人在矛盾中学会了选择，有的人在解决矛盾中长大，而在有的人看来，这所谓的矛盾并不是矛盾。 请以“矛盾，成长的音符”为题，写一篇文章。 要求：⑴除诗歌外，文体自选； ⑵不少于600 字； ⑶书写工整规范；（4分） ⑷不出现真实校名、人名、地名。
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