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2012年人教版初中语文七年级下册 《丑小鸭》练习卷
一、其他题
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1. 难度:简单

给下列画线的字注音。

(    )   (   )笑   (   )人  (   )泽

(   )   嫉妒(   )    (   )飕

 

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2. 难度:简单

词语解释:

(1)来势汹汹:___________________________________________________________。

(2)沮丧:_______________________________________________________________。

(3)恭恭敬敬:___________________________________________________________。

 

二、选择题
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3. 难度:简单

下列各项关于“丑小鸭”的说法,不正确的一项是(   )

A.它一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视。

B.经过种种挫折和打击后,它终于变成了一只美丽的天鹅。

C.丑小鸭最突出的特点是对美的向往和不懈的追求。

D.丑小鸭形象是作者虚构的,没有融入作者自身的生活体验和感受。

 

三、现代文阅读
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4. 难度:简单

阅读下面文字,然后回答问题。

  “我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这清亮的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!

  只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

  过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

  花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:

  “你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

  他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:

“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”

1.选文描写丑小鸭时,运用了语言、心理、动作等描写方法,试找出相应的句子。

2.理解下面句子的含义。

①“那些老天鹅不禁在他面前低下头来”是什么意思?

②“紫丁香在他面前把枝条垂到水里去”和哪句成语具有异曲同工之妙?

请选择正确的答案。(   )

A.花好月圆

B.柳暗花明

C.羞花闭月

D.花香袭人

③对“一颗好的心是永远不会骄傲的”你是怎样理解的?

3.当丑小鸭变成白天鹅之后,人们是怎样欢迎他的?

4.丑小鸭经历了哪些磨难?最后的结果说明了什么?

5.“丑小鸭变成白天鹅”具有一种象征的意义。你能举出丑小鸭变成白天鹅的例子吗?

 

四、其他题
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5. 难度:简单

《丑小鸭》的作者是________(国)作家________,他的童话作品另外还有________、________、________等。童话中,丑小鸭最突出的特点是________________。

 

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6. 难度:简单

给划线字注音

啄(   )笑(   )红(   )泽(   )

人(   )出(   )木(   )飕(   )

 

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7. 难度:简单

解释下列词语的意思

(1)渴望——

(2)嫉妒——

(3)兴高采烈——

 

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8. 难度:简单

请搜集有关作者生平、创作的资料,想一想:为什么说丑小鸭的一生是作者自身生活的写照?

 

五、现代文阅读
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9. 难度:简单

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。

过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:

“你们看那只新来的天鹅!”别的孩子也兴高采烈地叫起来:“是的,又来了一只新的天鹅!”于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而现在他却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他竖起羽毛,伸出他细长的颈,从内心发出一个快乐的声音:

“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!”

1.第2节说“过去遭受过那么多的不幸和苦难”,第5节写“他想起他曾经怎样被人迫害和讥笑过”,试回顾上文,丑小鸭曾遭受过哪些不幸和苦难?在这些不幸和苦难面前他抱什么态度,有什么追求?

2.“只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场也没有什么关系。”这句话有什么含义?

3.在别的孩子和他们的爸爸妈妈大声赞美“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”时,按理说丑小鸭应感到激动、高兴,可他却为什么感到难为情?

4.“他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。”你认为这句话中,“一颗好的心”是指什么样的心?

5.画出句中环境描写的句子,试分析其作用。

6.试用简短的话概括丑小鸭这一形象的现实意义。

 

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10. 难度:简单

春天,在刚从冬眠中醒来的大树下,一棵小草探出了鹅黄的头,他们从此成了邻居。

他们的日子很舒心,很________(qiè)意。白天,他们听鸟儿________,看花儿________;晚上,他们与星星________,同露珠________。

后来,不幸降临了。这一年遇上了前所未有的干旱,野草、鲜花、树木都大片大片的死去。大树和小草也在痛苦中挣扎。

“大树,我……不行了。”小草呻吟。

“不,我们要活下去。”

大树用半焦的身躯挡住了太阳毒辣辣的火舌,咬紧牙,忍受着她疯狂的shì(   )咬。太阳落山了,大树顾不得抚抚自己淌血的伤口,舒展开斑痕累累的四肢,把一丝微薄的湿气聚成滴滴露珠,小心地注入小草的躯体,把她拉出了死亡的边缘。夏雨终于返回了他们的家园,危难过去了,小草无限感激地仰望着大树说:“您为什么要牺牲自己来帮助我呢?我这么渺小卑微,对您能有什么回报呢?”大树笑笑:“我也曾是一棵小草,我危难的时候,同样受到过别人慷慨的赠予,若说回报,我怎么回报蓝天、大地、雨露、春风他们呢?”

小草想了很多很多。

秋天,她走完了生命的旅程,化为一________(cuō)泥土,溶进了大地的血脉。

春风又起,大树周围,又泛起点点新绿。

1.本文的体裁是

A.小说

B.寓言

C.民间故事

D.童话

2.文中有三处拼音,结合上下文写出汉字:________、________、________。

3.选出填入文中第2节的横线上最恰当的一组词

A.欢歌争春谈话交往

B.欢笑争春交往谈心

C.欢笑争艳交流谈心

D.欢歌争艳谈心交流

4.试用简洁的语言概括故事中的大树和小草的形象。

(1)大树:________________________________________________

(2)小草:________________________________________________

5.文中写“小草想了很多很多”,根据上下文,你认为小草会想起什么呢?请写出它可能想的内容。

6.这篇文章告诉我们一个什么道理?

 

六、选择题
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11. 难度:简单

下列各组词语中划线字有误的一组是(   )

A.木(jī)没(mò)链(jiǎo)泽(zhāo)

B.漫(mí)泥(nìnɡ)人(hài)灯(xīn)

C.笆(lí)芦(wěi)躲(cánɡ)宝(zànɡ)

D.人(yōnɡ)笑(shàn)带(shòu)挨(zhuó)

 

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12. 难度:简单

下列各组词语中书写有错的一组是(   )

A.丑陋排挤抚摸迸溅

B.拱背渴望糕饼翅膀

C.讥笑火钳飕飕冰雹

D.剋风嫉妒旋转踢它

 

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13. 难度:简单

下列各句中划线词语运用有误的是(   )

A.由于连降暴雨,洪水来势汹汹

B.对王老师的到家来访,他很感激,恭恭敬敬地送上了一杯茶。

C.别人都学会了,就是自己没有学会,多难为情啊!

D.同学们兴高采烈地去参加义务劳动。

 

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14. 难度:简单

下列说法有错的一项是(   )

A.安徒生是丹麦著名童话作家,一生共创作童话160多篇。

B.童话往往通过想像、夸张、幻想等方法讲故事,还常常采用拟人的方法,给大自然的事物赋予生命,把它人格化。

C.本文是一篇带有自传色彩的童话,丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。

D.“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”,“好的心”就是善良的心。

 

七、现代文阅读
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15. 难度:简单

阅读下文,完成小题。

①“我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他

们会把我弄死的,因为我是这样丑       (居然 竟然 公然)敢接近他们。不过这没有什么关系!这比被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场的那个女佣人踢和在冬天受苦要好得多!”于是A         

                           。这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。“请你们弄死我吧!”这只可怜的小鸭说。他把头低低地垂到水上,只等着一死。但是他在这__________(清亮 清澈 澄清)的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只__________(笨拙 粗鄙 粗笨)的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而是——一只天鹅!

只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系

③过去他遭受过那么多的不幸和苦难,可是现在他感到非常高兴。他现在清楚地认识到,幸福和美正在向他招手。——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。

④花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。……他们拍着手,跳起舞来,……他们把更多的面包和糕饼向水里抛去,同时大家都说:“B                   !”那些老天鹅不禁在他面前低下头来。

1.根据括号中所给词语为前面横线上填上合适的词。

2.为文中A、B两处横线上填写原文语句。

3.选出对段②画线句子理解正确的项(   )

A.你身份高贵无论到哪里都能显示出你的高贵。

B.你仅是一只天鹅蛋,尽管不是天鹅,人们也会对你另眼相看的。

C.这句话的意思是只要你有理想,有追求,并为着目标而努力奋斗,即使身处逆境也不要紧,“金子总是要发光的”。

D.这句话写出了身份的重要,人们的势利。

4.谈一谈你对段①开头画线句的理解。

5.假如你周围也有丑小鸭这样受歧视的同学,你要给他说点什么呢?请写在下面。

 

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16. 难度:简单

阅读下文,完成小题。

现在大家都时兴用名片了,兔子也有了名片。

在大袋里装着名片,兔子心想:“这下再不怕那些欺负人的家伙了。”

正想着,迎面遇见了狐狸。狐狸拦住兔子,兔子不慌也不忙,他刷地从口袋里掏出一张名片递过去。狐狸一看,名片上印着:狼的朋友——兔子。

狐狸不敢得罪狼,便对兔子说:“请便。”

狐狸走了以后,兔子忍不住大笑起来。

可这时兔子看见狼向他走来了。

兔子于是把自己的名片递过去。狼接过名片一看,名片上印着:老虎的朋友——兔子。

狼当然不敢得罪老虎。于是又对兔子放行了。

兔子又想大笑一阵,但没来得及,因为老虎来了。

兔子知道老虎要来找麻烦,又亮出名片,这回是:大象的朋友——兔子。

老虎被大象用鼻子卷起来摔过,很疼。所以乖乖地给放行了。

兔子用三张名片战胜了狐狸、狼和老虎,忽然,大象来了!在大象庞大的身躯跟前,小兔子直发抖,说:“对不起,我……我没有名片……”“什么名片?”大象歪着头微笑,显得非常和气。……兔子很高兴,因为和大象见面不需要使用名片。

1.上文是一则__________。

2.“现在大家时兴用名片了,兔子也有了名片。”“大家”指人,而“兔子”是动物,把“人”和“兔子”归为一类,这叫做              ,在修辞上叫做              

3.请分别指出兔子、狐狸、狼、老虎、大象的不同习性。

4.兔子在狐狸、狼、老虎面前亮名片的目的是(   )

A.说明自己有名片,很体面、很时髦。

B.运用智慧摆脱狐狸、狼、老虎的欺压。

C.兔子伏势压势。

D.为了通行方便。

 

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