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下列划线字注音全对的一组是（ ）（3分） A．胚（pī）芽 伶（líng）俐 倒坍（tā） 断壁残垣（yuán） B．孱（cán）弱 干瘪（biē） 恐吓（hè） 百鸟啾啾（qiū） C．馈赠（zēng） 瞻（zhān）望 嘶（sī）哑 奄奄（yān）一息 D．攫（jué）取 瘠（jí）薄 阴霾（mái） 引颈受戮（lù）
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下列词语书写无误的一组是（ ）（3分） A．饶恕 荣鹰 侧隐 浩瀚无垠 B．阔绰 荫庇 隐匿 睡眼惺忪 C．沉缅 簇新 蓬篙 通霄达旦 D．慰籍 锦嶂 骸骨 一泄千里
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下列句子中划线词使用不恰当的一项是（ ）（3分） A．快速发展的重庆城，鳞次栉比的高楼大厦越来越多，饱经风霜的宽窄小巷越来越少，这到底是幸还是不幸？ B．以“点亮艺术之光，谱写青春华章”为主题的艺术节文艺汇演策划得非常好，我们无需再吹毛求疵。 C．三峡博物馆近期展出的“岭南画派”的作品，以酣畅淋漓的笔触描绘出中国岭南的人文历史风韵，真让人有一种妙手回春之感。 D．春运回家，再挤也要带着微笑出发，尽享天伦之乐的美好时刻就要来啦！
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下列语段划线处有语病，请按要求加以改正。（4分） 由美英法发起的打击利比亚的军事行动26日已进入第7天。①随着军事打击的持续，国际舆论的批评和质疑也在不断增多。②此次军事打击利比亚的动机与当初美军发生伊战一样，醉翁之意不在酒。法英看中的是利比亚的资源。自全球金融危机爆发以来，地中海北岸的老牌欧洲国家越来越不景气。③地处南岸的北非“穷国”却能够安然无恙，是因为石油资源丰富的结果。两岸的鲜明对比使得北岸国家蠢蠢欲动。而在美国眼中，利比亚是控制地中海的要地。法国在这次联军空袭中的表现可谓疯狂，不理智地变成了英美的筹码，并造成了平民伤亡。④战争之痛远大于利比亚国内专政给人民带来。 1.第①处语序不当，应将“ ”调到“ ”的前面； 2.第②处搭配不当，应将“ ”改成“ ”； 3.第③处句式杂糅，应将“ ”删去； 4.第④处成分残缺，应在“ ”后加 “ ”。
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根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分） 多读书，读好书，读书好。读《西游记》，我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇；读《格列拂游记》我们能够了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶； ； 。
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请给下面一则新闻拟标题。（15字以内）（3分） 据新华社电 国务院台办6日举行新闻发布会，国家林业局发言人宣布了赠台大熊猫遴选的最终结果:经过海峡两岸专家们218天的共同努力，16号、19号从23只候选大熊猫中脱颖而出，成为大陆同胞赠送给台湾同胞的一对大熊猫。这对大熊猫来自四川卧龙中国大熊猫研究中心，16号系雌性，呼号为“黄毛丫头”，年龄1岁零5个月，体重48公斤；19号系雄性，呼号为“小乖乖”，年龄1岁零4个月，体重46公斤。 国台办表示，大陆向台湾同胞赠送大熊猫的工作已“万事俱备、只欠东风”，希望台湾方面顺应民意，相关主管部门给予积极配合，尽快授权接收单位，与中国野生动物保护协会商谈大熊猫赴台的具体事宜，让这对可爱的大熊猫尽早在宝岛与广大台湾同胞见面。
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综合实践（10分） 2011年10月10日，是辛亥革命100周年纪念日，海峡两岸隆重纪念我国民主革命史上这一彪炳千秋的日子。回溯辛亥百年，晴川历历前事不远，芳草萋萋浮想翩跹。 1.阅读下面两则材料，探究出辛亥革命的历史功绩。（4分） ①皇帝是封建社会大权独揽的绝对权威，是反动统治保持稳定的重心。辛亥革命一声枪响，把戴了几千年的皇冠打落在地，敲响了封建帝制的丧钟。它为中国的进步打开了闸门，为中国人民革命的胜利开辟了道路。 ②辛亥革命以共和国取代清帝国，使中国人民在思想上获得了一次大解放。辛亥革命后，所有妄图倒行逆施的“称帝”“复辟”行为，都只能以失败告终。因为，民主共和的观念已经深入人心。 2.为了纪念“辛亥百年”，学校准备开展系列活动，请你为学校设计三种活动形式？（3分） 3.百年沧桑，英雄纵横。难忘林觉民为反清慷慨赴死，难忘秋瑾为民主凛然就义，难忘七十二烈士出师未捷埋骨黄花岗，难忘孙中山临终不忘“革命尚未成功，同志仍需努力”……请你为辛亥革命的先烈们写上一段赞美的话，以表达对他们的缅怀和追忆。（3分，要求：至少使用一种修辞手法，不少于30字）
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| 8. 难度：中等 | |
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默写填空 1.不畏浮云遮望眼，___________________________。(《登飞来峰》) 2.右手秉遗穗，___________________________。(《观刈麦》) 3.《过零丁洋》中诗人以双关的手法写出自己面临的险恶形势、危苦境况的句子是：_________________，___________________________。 4.《无题》中李商隐以形象之笔歌咏了爱情的坚贞，意境新奇的是：___________________________，___________________________。 5.多情自古伤离别，有多少饱含情感的笔墨道出了文人墨客心底的相思：有温飞卿笔下“斜晖脉脉水悠悠，__________________”的望眼欲穿；有东坡居士胸中“但愿人长久，_____________________”的豪放旷达：也有范文正公耳边“ ， _____________________。羌管悠悠霜满地”的无奈苍凉。
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出师表（节选） 诸葛亮 ①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 ③愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。 1.解释下面句中划线的词。(4分) (1) 先帝不以臣卑鄙( ) (2) 深入不毛( ) (3) 庶竭驽钝 ( ) (4) 咨诹善道 ( ) 2.用现代汉语翻译下列句子。(4分) (1) 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 (2) 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。 3.选文中作者回顾了哪三件对自己有重大影响的事情，请用简洁的语言概括。（3分） 4.《出师表》一开始作者分析国内的有利形势说：“然侍卫之臣不懈于内， 忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。”选文第① ② 段哪些具体内容体现了这个句子。(4分)
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| 10. 难度：中等 | |
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挽 留 刘心武 因为小健期中考试成绩提高不多，他妈妈决定辞掉来家教的大学生王郦。那天下午是王郦来进行最后一次辅导——分析期中考试的各科试卷。 小健和妈妈去了趟附近商厦，回楼时刚好和王郦相遇在街角。他们互相打招呼时，街角那儿有个突发事件——一辆运送果品的带斗汽车在拐弯时，因为上面堆码的纸箱没有固定好，最高处一只纸箱跌落了下来，并且立刻裂开，滚出了许多猕猴桃来；开车的司机没有发现，车子飞快地驶远了，这时就有一些过路人去捡拾那些猕猴桃，有个骑自行车的男子，捡了不少抱在胸前，摇晃着身子，去往自行车前面的铁筐里装，那自行车就停在小健身旁的马路边。小健驻足观望，妈妈拽着他胳臂拉他回家。后来母子俩和王郦一起进了家门。 王郦和小健在那边屋里，小健妈在厨房里准备晚饭。这是最后一课，事前已经在电话里跟王郦挑明。小健妈跟出差在外的小健爸通电话时，他对她说：“现在愿意家教的大学生有的是，物美价廉，任咱们挑选，王郦既然没能给小健提高几分，好说好散就是。”是呀，散是散定了，一会儿怎么个好说，且打打腹稿。 小健妈到厅里餐桌边坐下摘菜，耳朵里捕捉着那边屋里的声息。王郦正在给小健分析语文试卷。 只听小健说：“……你跟我说这个干什么？卷子上又没有……” 是不是因为反正就要撤退了，王郦在胡乱敷衍？小健妈把身子侧得更厉害些，摘菜叶的动作仿佛电影里的慢镜头。 王郦在说：“……刚才楼下，街角那儿，那个捡猕猴桃的人，离咱们好近，是吧？你注意到他的肢体语言了吗？肩膀左右晃悠，头也一扭一扭的……要知道，人的修养、品格，不仅体现在话语上，也不仅体现在面部表情上，有时候会更多地体现在肢体语言上，那是很微妙的，你从小就应该懂得观察、分析人的肢体语言……你说，他那肢体语言，加上那脸上的表情，是在传达着怎样的意思？……” “我知道，他是在说：今天真捞着了呀！他高兴得了不得！是呀，买彩票得大奖，总还掏了点钱呀，他那些猕猴桃可是白来的啊！” “你对他的这种精神状态，作怎样的评价？”“嗨，他不对呗，这谁不知道？怎么，要我就这事儿写篇小作文么？考都考完了，还模拟什么！” “……我只是想跟你交流一下内心的感受。你知道我看见他那肢体语言，很受刺激。过去上语文课，老师也给我们解释过这些词语：卑微、卑下、卑贱……那个人也许并不是非常糟糕，社会上一些人比他更污糟，不是还有刑事犯罪的吗？我是想，我们这样家庭的学生，一般对刑事犯罪是深恶痛绝的，但是对人格的自我把握，有时候就不那么自觉，比如看到这样一个捡猕猴桃的人，呈现出那样一种‘咦呀，今天可让我捞着啦’的肢体语言，如果只是觉得有趣，或者竟麻木不仁，那就不好了……我觉得应该从心底里生发出一种鄙夷，那个人真是太卑下了！……” “他不过是捡了些猕猴桃罢了，没偷没抢，警察来了又能把他怎么样？” “……可是我觉得触目惊心。这种事不能做，更不该有这样卑下的心理活动和情感表达……” “那你又能把他怎么样？抓起来么？狠批一顿么？当时，你不也没去干涉他么？人家骑上车，一溜烟远了去……现在，肯定在他家吃那些猕猴桃呢！” “是的，我也没能站出来制止他……为这事确实也犯不上去抓他，但是，我心里当时咯噔一声，现在到了你家还想跟你交流交流……我不仅为他的卑下感到羞耻，而且，不知道你能不能懂，我还为他的卑微感到心酸……我知道自己很渺小，连这样一个家教的事情也不能取得明显的好效果，但是我已经决定，一旦走上社会，我不仅要干预卑鄙的行为，更要努力去教化卑下的灵魂，那是上个世纪初，鲁迅先生就开始努力去做的事情……而且，我也相信，在这个过程里，自己的灵魂也会得到净化……哎，对不起，我说这些，你听着吃力吧？” “我听不大懂，可是很好听……”“你愿意听我很高兴。其实，怎么才能提高作文水平？对生活，对人，像今天的事情，对那样的肢体语言，能在心里头引出比较多也比较深的，动感情的思考，是第一位的，写作技巧当然也重要，但那只是个技术性问题……” 小健先把目光移向门边，王郦随之也扭头望去。是小健妈系着围裙，一手扶着门框，一手下垂，眼里有湿润的光。 那回没成为最后一课。王郦走后小健妈跟小健爸通电话时说：“我挽留了她。你回来我跟你详谈。” 选自《中国当代微型小说排行榜》 1.文章中小健母亲为什么要辞退家教王郦？又是因为一件什么事让小健母亲改变了决定？（3分） 2.文章结尾处小健妈跟小健爸通电话时说：“我挽留了她。你回来我跟你详谈。”这句话跟前面哪一句话照应？请把句子首尾写下来（各写两个字）。你觉得小健妈挽留王郦的主要理由会是些什么？（4分） 3.这篇文章的主人公是谁？文章主要用了什么描写方法来表现主人公的性格？（2分） 4.文中划线句传达出人物怎样的内心世界？（4分） （1）小健妈把身子侧得更厉害些，摘菜叶的动作仿佛电影里的慢镜头。 （2）小健妈系着围裙，一手扶着门框，一手下垂，眼里有湿润的光。 5.从王郦的讲解中你得到关于写作方面的什么启示？（3分） 6.文章倒数第四段王郦说：“我知道自己很渺小，连这样一个家教的事情也不能取得明显的好效果，但是我已经决定，一旦走上社会，我不仅要干预卑鄙的行为，更要努力去教化卑下的灵魂，那是上个世纪初，鲁迅先生就开始努力去做的事情……”。王郦的这种社会责任感对你有什么触动？结合实际谈谈你的感想。（4分）
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| 11. 难度：中等 | |
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春节需要创新而不是保卫 ①近年来，一进入12月，人们就能感受到扑面而至的圣诞气息。大街小巷店面橱窗到处摆放着圣诞树、圣诞老人，商家借着圣诞节搞起形式各样的促销活动……西风东进，洋节流行，这让我国著名民俗学家高有鹏颇为担心。他撰写了一份《保卫春节宣言》，质问民众“我们会过年吗？我们的春节会丢失吗？”旨在向社会呼吁对传统节日多一些关心，对洋节日少一点热情。 ②其实，作为一种节日文化，春节根本不需要所谓的“保卫”。 ③首先，需要保卫的往往是弱势，而春节不是弱势，不但不弱，而且很强！你看看飞机、火车、汽车上那些回家过年的人，这简直是世界上最震撼人心的一道风景。据《南国都市报》报道，打工族小陈为了从海南回东北老家，除去来回的火车票、汽车票，加上自己买回家的年货、给父母亲戚的压岁钱等，一年省吃俭用攒下的2万块几乎全部花光。但小陈说，“钱花光了可以挣，一年到头不就盼着这几天嘛”。试想，世界上有哪个国家、哪个节日，能使人这样牵肠挂肚？ ④其次，我们用什么标准来“保卫”春节呢？春节源于农耕文化，过年意味着能大吃一餐，“劳农以休息之”；到了工业时期，温饱问题已经解决了，过年就不必再祭灶神、贴桃符了，因为灶没了，过年所依托的硬件都变了，习俗自然也要变。以过年为代表的具有农业社会性质的民俗生活，只能渐渐淡出。因为，我们已没有一个统一的“保卫”标准了。 ⑤当然，说春节不需要“保卫”，并不是说春节就没有被边缘化的危险。现在有许多年轻人喜欢过洋节，还是有些原因的。洋节往往是跟朋友一起过，嘻哈打闹，年轻人当然喜欢。而过春节好像是一件比较严肃的事，代表着亲情，还有诸多礼节。似乎少了一份轻松，少了一份娱乐。这样一来，年轻人不喜欢，恐怕也在情理之中。 ⑥不过，这些问题并不是春节需要“保卫”的原因，我倒觉得是需要“创新”的原因。绵延数千年的春节，毕竟是从农业文明演进而来，这就必然会带上封建文明的许多印记和流俗。比如每到过年，集中消费，互相请客送礼，湖吃海喝，终日搓麻，燃放花炮，造成各类事故频发，其间甚至还伴生着一些封建迷信活动等等。对这些东西，我们需要用“创新的毁坏”来改变，少一些繁文缛节，改一些传统陋习。此外，如何让春节多一点欢乐气氛，让人们觉得抛绣球、赠手帕，远比情人节吃巧克力更能传情达意，看烟火、赏花灯，也比挂着灯泡的圣诞树更有意思……也是需要我们思考的问题。 1.本文的中心论点是什么？（4分） 2.作者为什么不赞同民俗学家高有鹏提出的“保卫春节”的口号？请概括作答。（4分） 3.文章第③段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（4分） 4.第⑤段能不能删去？为什么？（4分） 5.作者认为，我们需要从哪两方面来思考春节的创新？请你结合生活实际，举出一个春节创新的例子。（4分）
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作文（55分）以下两题选做一题。 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。 （1）在鲁迅先生眼中，“百草园”是永远的最美，他那样动情：“总而言之，我将不能到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！ Ade，我的覆盆子们和木莲们！……”在你的生活中，也一定感受过这样的永恒；那段日子，一定盛满了…… 请以“永远的 ”为题，写一篇文章。 （2）阿达尔切夫说过：“生活如同一根燃烧的火柴，当你四处巡视并确定自己的位置时，它已经燃烧完了。” 不要做涧底静止的石子，任时光如水自梦里流泻而过；不要做空中游移的白云，让浮萍留下一点浅波碧痕。要做就做那奔腾千里的河，云蒸霞蔚，汇吐聚纳，日夜向着大海进发；要做就做那永不停息的风，一季有一季的着色，一程有一程的领略；要做就做那参天直立的树，根深深地扎进黑暗的泥土，枝高高地伸进光明的苍穹，一树繁花，一树硕果，每片叶子都是一首歌。 阅读上面这段话，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
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