| 1. 难度：简单 | |
|
下列现象中能说明分子作无规则运动的是 （ ） A. 春天，柳絮飞舞 B. 夏天，玉兰飘香 C. 秋天，落叶纷飞 D. 冬天，瑞雪飘飘
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（ ） A．0℃的冰没有内能 B．冰熔化时虽然温度保持不变，但它的内能增加 C．物体的温度越高，所含的热量越多 D．只要物体的温度不变，物体的内能就一定不变
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
下列属于通过做功途径改变物体内能的是（ ） A. 在火炉上烧水，水温升高 B. 感冒发烧，用冷毛巾敷额头 C. 用气筒给轮胎打气，气筒壁发热 D. 炎热的夏天，柏油路面温度升高
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
质量相等的水和砂石，吸收了相等的热量后 A. 砂石的温度高 B. 水的温度高 C. 砂石的温度升高得多 D. 水的温度升高得多
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．煎、炒、蒸、拌的四种烹调方式中包含着很多的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大 B. 炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加 C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸熟 D. 拌：将调味品拌入菜中入味，分子没有做无规则运动
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示．根据图线可知
A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收热量相同 C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D. 加热时间相同，甲液体温度升高比乙液体温度升高得多
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
一杯开水经过一段时间后，温度降低，变为一杯常温的水，则下列说法错误的是（ ） A. 这杯水的内能变小 B. 水分子平均动能变小 C. 水分子无规则运动的剧烈程度变缓慢 D. 水的比热容变小
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
有甲、乙、丙三个轻质小球，甲球带正电，将甲与乙、丙靠近时，它们相互作用的情况如图所示，则下列判断正确的是（ ）
A. 乙球一定带负电，丙球可能带正电 B. 乙球一定不带电，丙球可能带负电 C. 乙球可能带负电，丙球一定带正电 D. 乙球可能不带电，丙球一定带负电
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
在如图的A、B、C、D四个实物电路中，与甲电路图相符的是
A. A B. B C. C D. D
|
|
| 10. 难度：中等 | |
|
楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是 （ ） A.
|
|
| 11. 难度：中等 | |
|
我市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮(如图)，每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮，提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是
A.
|
|
| 12. 难度：困难 | |
|
如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮．由此可以判断（ ）
A. 灯L1断路 B. 灯L2断路 C. 灯L1短路 D. 灯L2短路
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
小明每天上下学都要经过一个加油站，当他靠近油站时就闻到一股“汽油味”，这是___________现象，它表明分子在不断地做___________；并且小明发现夏天这股“汽油味”比冬天时要浓烈些，说明了这一现象的快慢与_____________有关。
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
烈日炎炎的夏季，中午海滩上的沙子热得烫脚，海水却非常凉爽，这是因为水的比热容 （选填“大于”“等于”或“小于”）沙子的比热容。质量为2kg的水温度升高10℃时，吸收的热量是 J。[c水=4．2×103J/（kg·℃）]
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
如图所示，用餐巾纸摩擦一根可以绕铁支架自由转动的吸管，使它带上电，现用一带电的物体靠近吸管带电的一端，发现它们互相排斥，说明它们带 （选填“同种”或“异种”）电荷；吸管上的电荷没有通过铁支架转移，说明吸管是 （选填“导体”或“绝缘体”）．
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
如图所示为某宾馆的房卡．只有把房卡插入槽中，房间内的灯和插座才能有电．房卡的作用相当于一个 接在干路上．房间里有电灯、电视等用电器，它们是 联的．控制电灯的开关与电灯是 联在电路中．
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
如图所示的电路中，当开关S闭合，S1、S2断开时，灯泡______串联；当开关S、S1、S2均闭合时，电流表测的是通过______中的电流．
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
太阳能具有清洁无污染、可再生等优点，是最有开发前景的新能源之一。小明家新安装了一台容积为200kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的20℃升高到50℃．则：在这4 h内水吸收了多少热量?[水的比热容c水=4．2×103J／（kg·℃）、]
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
根据如图实物图，在如图的虚线框内画出电路图．
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
请根据如图所示的电路图，在如图中只加一根导线就构成如图的实物连接图
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
为比较水与沙子吸热升温的特点，实验时应取_____（相同/不同）质量的水和沙子，用相同的酒精灯加热．用实验数据画出它们升高的温度随时间变化的图像如图所示，图中表示水升高的温度随时间变化的图线是_____（A/B），在t1～t2内水吸收的热量_____（小于/等于/大于）沙子吸收的热量．
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
用如图两套完全相同的装置来验证：“液体吸收的热量跟液体的种类有关”。实验时两个烧杯中分别放温度相等的甲液体与乙液体，那么应该采用下表实验序号________（填字母）来做实验，用两个供热情况相同的酒精灯分别加热甲、乙液体（液体不沸腾），分别观察________。当液体达到某一温度时，就停止对它们加热。如果________________不同，那么上述结论得到验证。
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
如图所示电路，闭合开关发现两灯泡均不亮．于是小文用一根导线检查故障．
①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现两灯不亮； ②闭合开关，将导线连在b、c间，两灯仍不亮； ③闭合开关，将导线连在c、d间，左灯亮、右灯不亮． 根据以上操作分析： 电路故障出现在______________；故障是______________．
|
|
| 24. 难度：中等 | |
|
（1）如图所示，试在两个虚线框内，选填“电源”和“电流表”的符号，并满足当开关都闭合时两灯能正常工作。
（2）如图所示，断开S1闭合S2、S3，小灯泡L1、L2组成___________电路，只闭合S1，小灯泡L1、L2组成______________电路，同时闭合S1、S3，电路会____________．
（3）如图是一个封闭的电路盒，盒面上有两个灯泡和一个开关，拨动开关，两个灯泡或一齐亮或一齐灭．
①有同学说，这两个灯泡是串联的．你的看法是____________；简述理由：________________ ②不打开盒子，也无任何辅助器材，如何证明你的上述看法．简要说明你的操作方法及结论：_________．
|
|
| 25. 难度：中等 | |
|
某同学做两个灯泡的并联实验时连成如图电路，回答下列问题：
（1）闭合开关后电路将 。（选填“通路”“断路”或“短路”） （2）去掉导线a后电路是 联的。 （3）改变a、b、c三导线中的一根，使电路成为并联电路。（先在原导线上打“×”，后再更改接法）
|
|
