2017秋（教科版）八年级物理上册：第2章 全章高频考点专训2：平均速度的测量

一、实验题

1. 难度：简单

小明和同学合作，测量人步行的平均速度：

(1)实验原理：____________。

(2)测量器材：__________、__________。

(3)实验方法：用____________测路程，用________测时间，再用公式____________求平均速度。

2. 难度：中等

在图所示的斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度，如果测得小车到达B点所用的时间为2s，则AB段的平均速度v_AB=      m/s；若在测量过程中小车过了A点才开始计时，则测得小车在AC段的平均速度v_AC会偏      （选填“大”或“小”）．

3. 难度：简单

测一小车从斜面顶端滑到底端的平均速度。

(1)实验原理是____________。

(2)实验器材有：斜面、金属片、刻度尺、停表和小车。实验的研究对象是________。

(3)在实验中，斜面倾斜的程度不要太大，这是为了____________________________________________。

(4)为了测小车从斜面顶端滑到底端所用的时间，在正式测之前应该先练习几次，这样做可以__________。

(5)在测小车从斜面顶端滑到底端的平均速度时，首先测出如图所示的距离s，再测出小车从斜面顶端滑到底端所用的时间t，根据公式算出平均速度。在上述测量过程中，测量有错误的数据是________。

4. 难度：中等

图甲是教材中测量平均速度的实验，图乙是某教师的改进实验：将一块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内。当长直玻璃管竖起后，迅速移去玻璃管顶端的小磁铁，小重物开始下落，分别测得小重物到达15厘米、30厘米、45厘米处所用的时间，实验数据如下表：

(1)分析表中数据(不考虑实验误差)，小重物从最高处下落到玻璃管底部的过程中________(填“是”或“不是”)做匀速直线运动。

(2)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度，某同学采用了下列两种计算方法，两次计算方法正确的是________。

方法1：v＝＝＝…

方法2：v＝＝[＋＋]÷3＝…

(3)在甲实验中，要使铅笔在桌面上滚动的平均速度变大，可采取的方法有__________________________(写出一点即可)。

(4)与甲实验相比，乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点，但还有继续改进之处，你的改进建议是______________________________(写出一点即可)。