《第7章 电功率》2012年单元测试卷（资中县马鞍中学）（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于电功和电功率，下列说法正确的是（ ）
A．电功是表示电流做功快慢的物理量
B．电功率大的用电器一定比电功率小的用电器做的功多
C．电流通过导体做功越多，电功率越大
D．在相同的时间内，电流通过导体做功越多，电功率越大

2. 难度：中等

测量电功的仪表是（ ）
A．验电器
B．电能表
C．电流表
D．电压表

3. 难度：中等

如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度．当铜环从A向B端滑动时，电压表示数和小灯泡亮暗的变化情况是（ ）
A．V示数变小，灯变亮
B．V示数变大，灯变亮
C．V示数变小，灯变暗
D．V示数变大，灯变暗

4. 难度：中等

如图所示，电源电压不变，小灯泡标有“6V  3W”的字样，滑动变阻器的滑片在中点时灯正常发光．当滑片P向b端移动时，下列说法正确的是（ ）
①电流表的示数变大；
②电压表的示数变大；
③灯的实际功率大于3W；
④电路中的总功率变小．

A．①②
B．②③
C．①④
D．②④

5. 难度：中等

在“测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（ ）
A．变阻器总阻值太大
B．电压表量程太大
C．灯泡灯丝断开
D．电源电压太低

6. 难度：中等

根据A、B、C、D四种电器铭牌上所提供的信息，可知额定电流为6A的用电器是（ ）
A．
B．
C．
D．

7. 难度：中等

如图所示电路中，a、b都是电压表，当S闭合时，两表的示数比是U_a：U_b=2：3，当S断开时，a、b都换成电流表则两表示数比I_a：I_b是（ ）

A．2：5
B．5：3
C．2：3
D．3：2

8. 难度：中等

有两个电路元件A和B，流过元件的电流与其两端电压的关系如图（甲）所示，如图（乙）所示，把它们串联在电路中，闭合开关S，这时电流表的示数为0.4A，则电源电压和元件B的电功率分别是（ ）

A．2.0V  0.8 W
B．2.5V   1.0W
C．4.5V   1.0 W
D．4.5V   1.8W

9. 难度：中等

关于家庭电路，下列说法中错误的是（ ）
A．火线和零线之间的电压是220V
B．保险线熔断一定是电路中某处发生了短路
C．绝不允许用铜丝或铁丝代替保险丝
D．有金属外壳的家用电器，金属外壳一定要接地

10. 难度：中等

小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L₁正常发光，L₂只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（ ）
A．灯泡L₂发生了断路
B．灯泡L₂发生了短路
C．由于灯泡L₂的电阻较大，其实际功率较小
D．由于灯泡L₂的电阻较小，其实际功率较小

11. 难度：中等

甲、乙、丙三只白炽灯泡，规格分别“PZ220V 40W”、“PZ110V 40W”和“PZ36V 40W”，当它们均正常发光时，其亮度是（ ）
A．甲灯最亮
B．乙灯最亮
C．丙灯最亮
D．三灯亮度相同

12. 难度：中等

把标有“6V  3W”和“12V  3W”字样的两个灯泡L₁、L₂串联在15V的电源上，下列说法正确的是（ ）
A．灯L₁正常发光
B．灯L₂正常发光
C．两灯都能正常发光
D．两灯都不能正常发光

二、填空题

13. 难度：中等

运用控制变量法，小蕾把两段电阻不同的金属丝A、B（R_A＜R_B）串联后，分别放到两瓶等量的煤油中通电一定时间，（如图5所示），控制电流一定时，探究“电流通过导体产生的热与    的关系”．通电后，温度计的示数升高，这种现象是由电流的    效应引起的，这时煤油的内能    （填增加、减小或不变）．其中，    瓶的煤油的温度升高得更快．

14. 难度：中等

小梅家中安装的电能表上标有如图所示的规格，现在家中已开了40W的电灯3盏和100W的电视机1台，这时电能表中通过的电流为    A，家中最多还能用    W的用电器，当这只电能表的转盘转过6250r时，用去的电能为    J．

15. 难度：中等

如图是“伏安法测定小灯泡额定功率”的实验电路图．
①按图连接好器材，测量前，开关应该    ，滑片P应该滑到    端．（填“A”或“B”）．
②该实验的原理是    ，要直接测量的物理量是    和    ．
③如果小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的阻值约为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程有“0～0.6A”和“0～3A”，电压表有量程有“0～3V”和“0～15V”，那么电流表量程应选    ，电压表量程应选用    ．
④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向    端移动，才能使电压表的示数为    V，此时小灯泡的实际功率就是额定功率．
⑤如果小灯泡的实际电压比额定电压低，则实际功率    额定功率（填“大于”、“小于”或“等于”）．

16. 难度：中等

一根电炉丝，剪断一半后，仍然接在原来的电源两端，则在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为    ；若对折后接在原来的电源两端，在相同时间内产生的热量与原来产生的热量之比为    ．

17. 难度：中等

如图，要使L₁和L₂并联在电路中，闭合的开关是    ，使L₁和L₂串联在电路中，应闭合的开关是    ．

18. 难度：中等

家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示．使用时发热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60℃时，则此时电功率为    W，如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天工作10h计算，这只家用电灭蚊器一个月（按30天计算）消耗电能    kW•h；当发热体温度继续上升时，它的电功率会    （最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”）．

19. 难度：中等

如图所示，电阻R₁、R₂、R₃的电阻值均为4Ω，A、B两点间的电压为6V并保持恒定，当开关S断开和闭合时，A、B两端的电阻之比为    ；流过电阻R₁的电流之比为    ．

三、解答题

20. 难度：中等

根据实物图在方框中画出电路图．

21. 难度：中等

某传达室需要在前、后门都装上开关，要求：前门来人按开关，传达室内电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关，传达室电铃响，同时绿灯亮．请按要求将图中的实物连连接起来，并在方框内画出相应的电路图．

四、填空题

22. 难度：中等

小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中，所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线．实验前电压表和电流表已调零，实验时用导线a、b、c、d、e、f、g按图示方式连接电路．
（1）闭合开关前应把滑动变阻器滑片P调到    （选填“A”或“B”）端．
（2）闭合开关，调节滑动变阻器，结果出现了下列现象，请分析其原因：
a．小灯泡不亮，电压表示数始终为3V，电流表示数始终为零，则可能是导线    出现断路；
b．小灯泡能发光，电流表有示数，电压表示数始终为零，则可能是导线    出现断路．
（3）排除故障后，调节滑动变阻器，测得的三组数据如下表．则小灯泡的额定功率为    W．

实验次数	1	2	3
电压U/V	2.5	2.8	2.0
电流I/A	0.30	0.32	0.26

五、解答题

23. 难度：中等

运用如图（a）所示的实验器材做“测小灯泡功率”的实验，其中小灯泡标有“3.8V”的字样，灯丝电阻约为10Ω左右．请完成或回答以下两组问题．
第一组问题：
①补画导线，把图（a）中的器材连接成实验电路，要求导线不交叉，且滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮；
②电路连好后闭合开关，发现小灯泡两端电压为2.5V，这时小灯泡的亮度______（选填“较亮”、“较暗”），为使小灯泡正常发光，应将滑片P应向______端移动（选填“A”或“B”）；
③小灯泡正常发光时，电流表的指示如图（b），则小灯泡额定功率为______W；
④由实验数据可知，小灯泡正常发光时的灯丝电阻为______Ω．
第二组问题：
①某同学连接好电路后闭合开关，发现电流表指针向左偏转，其原因是：______
②若闭合开关后，发现电流表有指示，而电压表指针不动，可能的原因是______．

六、填空题

24. 难度：中等

在探究电流做功与哪些因素有关的实验中（如图所示），二个瓶子中的电阻丝是    （选填“串联”或“并联”）电路，这样做可以保持二瓶的    一致．这是用来研究电流所做的功跟    （选填“电流”或“电压”）的关系，实验结果表明，相同时间内电流大的那瓶温度升高的多，说明电流做功跟    有关．

七、解答题

25. 难度：中等

半导体材料的导电能力介于导体和绝缘体之间，其电阻受温度影响较大．如图甲是某种半导体材料的电阻随温度变化的关系图．根据这种半导体材料电阻的特性，小明和他同学设计了一个电路（如图乙），可以测定某一空间的温度，使用的器材如下：半导体电阻、电源、电流表（0～0.6A）、开关、定值电阻R（10Ω）、导线若干．
（1）当环境温度为20℃时，电流表的读数为0.2A，求电源的电压．
（2）当电流表的读数为0.4A时，环境温度是多少？
（3）如果环境温度为100℃，半导体电阻的电功率是多少？

26. 难度：中等

如图所示的电路中，电源电压恒定不变，R₂=30Ω，通过R₁的电流随它两端电压变化关系如图所示，求：
 
（1）R₁的阻值大小；
（2）当S₁、S₂、S₃均闭合时，电流表的示数为0.5A，电源电压；
（3）当S₁闭合，S₂、S₃断开时，电流表的示数为0.15A，R₃消耗的功率．