《第13章 力和机械》2011年单元测试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

关于重力的说法，正确的是（ ）
A．只有跟地面接触的物体才受到重力的作用
B．只有静止的物体才受到重力
C．在空中高速飞行的火箭不再受到重力作用
D．重力是由于物体受到地球的吸引而产生的

2. 难度：中等

关于弹簧测量计，下列说法正确的是（ ）
A．在月球上，不能用弹簧测力计测出力的大小
B．弹簧测力计上的字母“N”，表示它的型号
C．实验室所用弹簧测力计的每小格表示0.1kg
D．测量时，要让弹簧与外壳间没有摩擦

3. 难度：中等

如图是一个物体所受重力的示意图，其中正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．

4. 难度：中等

如图所示，正常使用时属于费力机械的是（ ）
A．
B．
C．
D．

5. 难度：中等

如图所示，是甲、乙两组拔河比赛的场景，不计绳重，下列说法错误的是（ ）

A．比赛时，选体重大的运动员，能增大对地面的压力
B．比赛时，运动员身体后倾、两腿弯曲，可以降低重心
C．比赛时，拉力较大的一组最终获胜
D．比赛时，受到地面摩擦力较大的一组最终获胜

6. 难度：中等

下列日常事例中，属于增大摩擦的是（ ）
A．拉杆旅行箱底部装有轮子
B．鞋底刻有凹凸不平的花纹
C．向自行车的转轴处加润滑油
D．在气垫船底和水之间形成一层空气垫

7. 难度：中等

月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
D．一根轻弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力

8. 难度：中等

滑板运动已经成为年轻人最流行、最持久的时尚运动．它由板面、滑板支架（滑板桥）和四个滑板轮等部分组成，板面上表面粗糙，如图所示，则（ ）

A．滑板表面粗糙是为了减小人与板之间的摩擦
B．滑板表面粗糙是为了增大人与板之间的摩擦
C．滑板轮表面光滑是减小板轮与地面间的摩擦
D．滑板轮表面光滑是增大板轮与地面间的摩擦

9. 难度：中等

某同学在“研究动滑轮特点”的实验时，进行了正确操作，并记录数据如下表，分析数据后发现，实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符．面对这一事实，下列做法中最不可取的是（ ）

实验次数	物重G/N	拉力F/N
1	1.0	0.65
2	1.5	0.90
3	2.0	1.15

A．与同学分析可能原因
B．实验失败，停止实验
C．改进实验条件，重新实验
D．查阅资料，了解结论的适用条件

10. 难度：中等

如图所示，杠杆在水平位置处于平衡状态，杠杆上每格均匀等距，每个钩码都相同．下列四项操作中，会使杠杆左端下倾的是（ ）
①在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码；
②在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码；
③杠杆两侧的钩码同时各向外移动一个小格；
④杠杆两侧的钩码同时各向内移动一个小格．

A．①③
B．②④
C．②③
D．①④

二、填空题

11. 难度：中等

熟透了的杏子离开树枝后，总是落向地面，这是由于杏子受    力作用的原因．泥瓦工人通常用线拴着一小石子，来检验墙是否砌得竖直，这是根据重力的方向是    原理制成的．

12. 难度：中等

在衡阳农村一些地方，还保留一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图，使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会下落，打在石臼内谷物上，从而把谷物打碎，用力将它踩下去的过程中，舂自身的重力是“    ”（填“动力”或“阻力”）．这是一个    （填“省力”或“费力”）杠杆．

13. 难度：中等

如图所示是一种新型圆规．它一脚的末端装有吸盘，使用时利用    的作用可将其固定在黑板上，另一脚末端的粉笔通过螺母固定，螺母上刻有细小花纹是为了增大    ，作图时，转动手柄便可在黑板上画出漂亮的圆，圆规在这使用过程中相当于简单机械中的    ．（选填省力杠杆、费力杠杆）

14. 难度：中等

建筑工地上，工人用独轮车运送石块如图所示，石块与独轮车的总重为600 N．重心在A点，则工人两手对车所施加向上的力F是    N；要想使F更小一些，你的建议是    ．

15. 难度：中等

如图所示为一电工钳，其构造简单，携带方便，且功能较多，很实用．它在结构和使用上应用了不少物理知识，请完成下列问题：
（1）钳口前端有条形花纹，就是用到了     来增大摩擦．
（2）电工钳手柄较长，属于     杠杆．（选填“省力”、“费力”、“等臂”）
（3）电工钳的手柄套上带有花纹的橡胶皮的用途是（说出2条）：
①    ；
②   

三、解答题

16. 难度：中等

画出图中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图．

17. 难度：中等

在图中用线代表绳子，将两个滑轮连成省力的滑轮组，要求人用力往下拉绳使重物升起．

18. 难度：中等

如图是人们用木棒撬石块的示意图．撬石块有两种方法：第一种是以B点为支点，在C点用与棒垂直的力F₁向下撬；第二种是以A点为支点，在C点用与棒垂直的力F₂向上撬．（木棒自重不计）
（1）在图中画出力F₁的力臂．
（2）若石块压在棒上的D点正好是AB的中点，你认为第______种方法更省力一些，理由是______．

19. 难度：中等

在探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验中，选用的器材有：正方体木块、读数准确的弹簧测力计、粗糙程度均匀的长木板、棉布、毛巾等．
（1）在采用如图1所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时，发现很难保持弹簧测力计示数的稳定，很难读数．请分析其原因是什么？
（2）为解决上述问题，某同学对实验装置进行了改进，如图2所示．请说明利用该装置是如何测出木块与长木板之间的摩擦力的．
（3）用如图2所示的实验装置进行实验时，为什么能解决上述问题？

20. 难度：中等

我们都做过“探究杠杆平衡条件”的实验．
（1）实验前没有挂钩码时，若杠杆左端下倾，则应将右端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，实验前使杠杆水平平衡的目的是______．
（2）实验中，用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能水平平衡（杠杆上每格等距），但老师却往往提醒大家不要采用这种方式．这主要是因为该种方式（______）
A．一个人无法独立操作     C．力臂与杠杆不重合
B．需要使用太多的钩码     D．力和力臂数目过多
（3）图中，不改变支点O右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第______格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍可以水平平衡．

21. 难度：中等

小明在学校参加植树活动时，使用如图所示的钢丝钳，剪铁丝固定小树苗．
（1）他使用的钳子是省力杠杆还是费力杠杆？
（2）在图中画出动力F₁的力臂L₁和作用在这根杠杆上的阻力F₂．
（3）剪铁丝时动力臂长为10cm，阻力臂长为2cm，若铁丝被剪断需要1000N的力，小明至少用多大的力才能将铁丝剪断？

22. 难度：中等

某同学自制了一个可以测人体重心位置的装置，如图所示，取一块与自己等长的木板，一端固定，另一端用轻质细绳通过一个滑轮悬挂起来（摩擦不计），在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡．如果该同学身高160cm、质量40kg，平躺到木板上后在托盘中再加上重为137.2N的物体，木板再次水平平衡．
（1）该装置中滑轮的作用是______．
（2）在测人体重心之前，先“在绳子末端的托盘上放一些重物，使木板水平平衡”，这样做的目的是______．
（3）请通过计算说明该同学的重心位置（g取9.8N/kg）．