| 1. 难度：中等 | |
| 由同种材料制成的A、B两个金属球，其中一个是实心的，它们的质量分别为128g和60g，体积分别为16cm3和12cm3． 实心球是 球，（选填A或B），它的密度是 g/cm3． | |
| 2. 难度：中等 | |
| 我国自1984年4月8日发射第一颗地球同步卫星以来，已经陆续发射了多颗这类通信卫星，同步卫星虽然绕地心运动，但是地球上的人却觉得在空中静止不动，则同步卫星绕地心转动一周需要 小时． | |
| 3. 难度：中等 | |
如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出桌面的过程中，弹簧测力计的示数______、木块对桌面的压力______，木块对桌面的压强______．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）
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| 4. 难度：中等 | |
 如图所示电路，若甲、乙均为电流表时，断开开关S，两电流表读数为I甲：I乙=2：3，若甲、乙均为电压表时，闭合开关S，则两电压表的读数U甲：U乙= ．
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| 5. 难度：中等 | |
| 把橡皮泥、蜡烛、木块、加盖的小玻璃瓶、鸡蛋和若干大头针浸没在水中，松手后，上浮的物体有：加盖的小玻璃瓶、 ；若要使小玻璃瓶沉到水底，你的做法是 ；若要使沉在水底的鸡蛋上浮，你的做法是 ．通过探究可以知道：要控制物体的浮与沉，可以通过改变物体所受的重力和 来实现． | |
| 6. 难度：中等 | |
甲、乙两辆小车在平直的路面上向东运动，小明测出它们运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程-时间关系如如图所示．由图知小车甲做 运动，速度大小为 m/s．若以甲为参照物，乙车向 运动．
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| 7. 难度：中等 | |
小明用如图所示的电路来探究串联电路的电压关系．已知电源电压为6V，当开关S闭合后，发现两灯均不亮．他用电压表分别测a、c和a、b两点间的电压，发现两次电压表示数均为6V，由此判定灯 （选填“L1”或“L2”）开路，用电压表测b、c两点间的电压，示数为 V．
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| 8. 难度：中等 | |
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下列数据最符合实际的是（ ） A．一个中学生质量约是500g B．一个中学生的身高约是160mm C．一个中学生步行速度约5m/s D．人站立时对地的压强约是104Pa |
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| 9. 难度：中等 | |
一人站在电梯上随电梯一起匀速上升，如图所示，则关于人的受力分析的下列叙述正确的是（ ） A．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向右的摩擦力 B．人受到重力，竖直向上的弹力以及水平向左的摩擦力 C．人受到重力，竖直向上的弹力 D．人受到重力，竖直向上的弹力，电梯对人斜向上与速度方向一致的推力 |
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| 10. 难度：中等 | |
如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ） A．逐渐增大，方向向右 B．逐渐减小，方向向右 C．逐渐增大，方向向左 D．逐渐减小，方向向左 |
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| 11. 难度：中等 | |
有电阻两只，电流表、电压表、电源各一只，选用其中的部分元件，以不同的方式接到如图所示的虚线方框内，可构成几种不同正确电路？（ ） A．1种 B．2种 C．3种 D．4种 |
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| 12. 难度：中等 | |
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体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识．下列联想正确的是（ ） A．“踢足球”时利用了力使物体的运动状态发生改变 B．“跳远助跑”时利用了惯性 C．“仰卧起坐”时利用了大气压 D．“单杠表演”时手上搓镁粉时利用了增大摩擦 |
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| 13. 难度：中等 | |
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天平、温度计、刻度尺、电压表是我们实验中常用的基本测量仪器．图中的四副图表示的是一些同学对这四种仪器的操作和使用情况．其中正确的是（ ） A．  调节天平使横梁平衡 B．  观察被测物体的长度 C．  测量水的温度 D．  测蓄电池两极间的电压 |
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| 14. 难度：中等 | |
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（1）如下图所示，均匀杆可绕O转动，在力F作用下静止在水平位置，L为F的力臂，请在图中作出杆重力G示意图和力F的方向； （2）另一重为2牛的小球悬浮在水中，画出小球所受的浮力的示意图；如果将题中的小球投入盛有酒精或盐水的容器中，请在图（a）（b）中分别画出小球静止时的大致位置．  |
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| 15. 难度：中等 | |
在图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流（0.3A），电压表测量灯泡L1的电压，L1、L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来． |
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| 16. 难度：中等 | |
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小红在旅游日记中记下了旅途中她在汽车上的一些感受：“我坐在车窗边的靠背椅上，看到路旁的树木急速地向后退去①，打开车窗，阵阵花香飘了进来②，令我心旷神怡．突然，我不由自主地向前倾倒③，只好抓住前面的椅背．”请你对划线部分用学过的物理知识依次加以解释： |
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| 17. 难度：中等 | |
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物理课外活动课期间，小明从实验室里拿来两杯没有贴标签的水和酒精，并准备了如图所示的四组实验器材： （1）请问：应用以下四组器材进行实验探究，不能用来区别哪杯是水，哪杯是酒精的实验组合；  （2）请你在这四组器材中任选一组，设计一个实验方案，来辨别哪杯是水．（写出实验步骤） |
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| 18. 难度：中等 | |
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一辆载重货车驶过水门大桥时，交警示意停车．司机反应时间是0.5s，反应距离为12.5m．停车后查得该车的总质量为10t，车轮与地面的总接触面积为0.1m2．按照规定，该路段限速80km/h，对路面的压强不得超过7×105Pa．利用数据进行推算，说明货车被示意停车的可能有哪几种原因？（g=10N/kg） |
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| 19. 难度：中等 | |
一边长为10cm的正方体实心铝块，密度为2.7×103㎏/m3．先按图甲所示放在水平地面上，然后按图乙所示用弹簧秤吊着浸没在盛水的容器中，g取10N/㎏．根据以上提供的数据和物理情景，可以求出哪些物理量？（求出四个物理量除面积，体积即可，要求写出详细求解过程）
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| 20. 难度：中等 | |
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为了节能减排，十堰市某高中学校的学生宿舍楼楼顶集中安装了一批太阳能热水器，且每台热水器水箱容积为200L． （1）五月的某一天，天气晴朗，对于一台装满水的热水器，若水温从25℃升高到75℃，满箱水吸收太阳光的热量是多少？ （2）十堰地区冬季日照时间不长且强度较弱，太阳能热水器需启动电辅助加热装置，该装置既能加热，也能保温．其基本电路如图所示．正常工作时供电电压U=220V，加热电功率为400W，保温电功率为40W，那么电路中电阻R1、R2各是多少欧？ 
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| 21. 难度：中等 | |
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我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识． ①双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的______有关； ②在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方锥出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而______； ③往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明______； ④将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下______． |
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| 22. 难度：中等 | |
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学习了密度的知识后，小芸和小阳同学通过实验测量鲜牛奶的密度．他们选取了下列实验器材：鲜牛奶、量筒、托盘天平（带砝码）、烧杯．下面是他们设计的实验方案： （1）调节好天平，将装有适量鲜牛奶的烧杯放在天平右盘，向左盘中加砝码，天平横梁恢复平衡时，游码仍位于零刻线处，测出它们的总质量为m1； （2）将烧杯中的一部分鲜牛奶倒入量筒，测出量筒中鲜牛奶的体积V； （3）测出烧杯及其中剩余的鲜牛奶的质量m2（此时游码恰好仍在零刻线处）； （4）计算出鲜牛奶的密度ρ． 请你回答下列问题： （1）上述方案中存在一个操作上的错误，请你指出来并更正错误：______，更正：______； （2）用上面测出的物理量表示鲜牛奶的密度：ρ=______． |
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| 23. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验，他们各自设计的实验电路及实验数据记录如下所示．（小芳和小明实验时电路连接及记录的数据都没有错误．）
（2）小明根据他的实验数据断定“并联电路各支路的电流一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是：R1______R2． （3）分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些需要改进之处：______． |
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示为小华同学探究“让线圈转起来”的实验装置图，线圈能够转动的原因是 ；要改变线圈转动方向，可采用改变 和 的方法．
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| 25. 难度：中等 | |
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“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法． （1）物体在BD间的平均速度为______m/s． （2）相邻两段时间内的路程差为______cm． 
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| 26. 难度：中等 | |
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在用“伏安法测导体电阻”的实验中 （1）小强连接的实物图如图1，还有两根未连上，请帮助其完成实物图连接． （2）请按小强连接的实物图画出实验电路图． （3）小强在完成电路图连接后，开始进行如下实验：（在空白处填空） 第一步：调节滑动变阻器的滑片P至______端（填A或B），使连入电路中电阻最大． 第二步：闭合开关S，调节滑片P的位置，读出电流表和电压表的示数并记录数据． 第三步：断开开关S，根据电压值和电流值，求出R． （4）若电压表和电流表的示数如图2所示，则R=______． （5）从实验步骤看，存在的主要缺陷是______．  |
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