| 1. 难度：中等 | |
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质量为1.8×106mg的物体可能是（ ） A．  一头大象 B．  一位小学生 C．  一只鸡 D．  一颗小铁钉 |
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| 2. 难度：中等 | |
如右图是开启汽水瓶盖的起子的一种使用方法，可将此起子看成一个杠杆，则关于此杠杆支点、动力、阻力的画法，其中正确的是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 3. 难度：中等 | |
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工厂为了搬运一个笨重的机器进车间，某工人设计了图示的四种方案（机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的截面），其中最省力的方案是（ ） A．  B．  C．  D．  |
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| 4. 难度：中等 | |
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关于密度的概念，下列认识中正确的是（ ） A．同一种物质，它的密度跟它的质量成正比，跟体积成反比 B．把一块铁片压成铁饼，它的密度变大了 C．一种是实心固体，另一种是液体，只要它们的质量相等、体积相同，它们的密度一定相同 D．质量相等的两种不同物质，体积大的密度也大 |
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| 5. 难度：中等 | |
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《龟兔赛跑》的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中（ ） A．兔子始终比乌龟跑得慢 B．乌龟始终比兔子跑得慢 C．比赛采用相同时间比路程的方法 D．比赛采用相同路程比时间的方法 |
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| 6. 难度：中等 | |
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2005年10月我国用长征火箭成功发射并回收了“神舟6 号”飞船，在飞船运动过程中所受力是平衡力的是下列哪个过程（ ） A．飞船发射升空 B．飞船在轨道上绕地球匀速转动 C．飞船返回地球减速下降 D．飞船着陆前打开降落伞匀速下降 |
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| 7. 难度：中等 | |
如图所示，描述的是小红同学用手探究滑动摩擦力大小跟哪些因素有关的情景．用手分别压在玻璃板上和在桌面上滑动（图甲、乙），然后用另一只手压在手上在桌面上滑动（图丙）．下面说法中正确的是（ ） A．甲和乙是探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 B．乙和丙是探究滑动摩擦力与压力大小的关系 C．比较甲和乙，感觉甲的阻力大 D．比较乙和丙，感觉丙的阻力大 |
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| 8. 难度：中等 | |
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下列现象中，不能用惯性知识来解释的是（ ） A．跳远运动员的助跑速度越大，跳远成绩越好 B．用力将物体抛出去，物体最终要落到地面上 C．子弹离开枪口后仍能继续高速向前飞行 D．古代打仗时，使用绊马索能将敌方飞奔的马绊倒 |
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| 9. 难度：中等 | |
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如果在汽车内一个光滑的桌面上放一个小球，当汽车突然启动时，桌面上的小球将（ ） A．向前运动 B．向后运动 C．静止不动 D．向上跳动 |
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| 10. 难度：中等 | |
 园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O处靠近，这样做的目的是为了（ ）A．增大阻力臂，减小动力移动的距离 B．减小动力臂，减小动力移动的距离 C．增大动力臂，省力 D．减小阻力臂，省力 |
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| 11. 难度：中等 | |
| 一个人通过细绳用20N的力拉着小车在光滑的水平面上运动，如果细绳突然断了，小车将做 运动，这时小车在水平方向上一定 （填“受”“不受”）力． | |
| 12. 难度：中等 | |
| 质量是21.6 g的蜡块体积是24 cm3，蜡块的密度是 kg/m3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度是 kg/m3． | |
| 13. 难度：中等 | |
| 若将打气筒的出气口封住，将活塞下压的过程中，被封住空气的质量、体积和密度三个量中，不变的量是 ，变小的量是 ，变大的量是 ． | |
| 14. 难度：中等 | |
 在北京某科技馆内，有一个风洞实验室，一架模型飞机固定在托盘测力计上（如图所示）．无风时，托盘测力计示数为15牛；当迎面吹着飞机的风速达到20米/秒时，托盘测力计的示数为7牛，可以判定飞机受到了一个新的力．根据你的分析，飞机受到的该力大小为 牛，方向 ．
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| 15. 难度：中等 | |
如图所示，杠杆质量不计，O为支点，每小格的长度相等．当A、B两物分别挂在杠杆两侧如图示位置时，杠杆在水平位置上平衡．A物质量是4千克，则B物的质量为 千克．如果将A、B两物的悬绳同时往里移动一格，则杠杆 （选填：“仍能”或“不能”）平衡．
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| 16. 难度：中等 | |
分别用三个大小相同的力F1、F2、F3把油桶推上台阶（如图所示），其中比较容易把油桶推上去的力是 ，可见力的作用效果与力的 有关．
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| 17. 难度：中等 | |
交通法规定：行车中乘车人不准站立，轿车驾驶员及前坐人员必须系好安全带，载货汽车除驾驶室外其他部位不准载人．如图所示，违规站在行驶汽车里的乘客，以地面为参照物，乘客是 的，当汽车突然刹车时，乘客由于 会向前倾倒，发生危险．
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| 18. 难度：中等 | |
| 在光滑的冰面上，空手行走往往比挑适量担子的人行走滑的厉害，这是由于挑担后，对地面的 增大，从而使 增大的缘故． | |
| 19. 难度：中等 | |
如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次．分析照片可知：小球从A点到F点共运动了 cm的路程，小球从B点到E点的平均速度为 m/s．
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| 20. 难度：中等 | |
案秤是日常生活中常用来测质量的一种器材，如图所示，其实它的实质是一个不等臂杠杆，它的工作原理是 ．称量时，若在秤盘下粘了块泥，称量的结果比实际质量 （填“大”“小”）；若秤砣磨损了，称量结果比实际质量 ．
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| 21. 难度：中等 | |
图中是一张“的士”车票，根据车票上的有关数据可知该乘客共在该“的士”上坐了 min，在此时间内，该车的平均速度是 km/h，若前3公里车价是8元人民币，则3公里以后汽车每行驶1公里需人民币 元．
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| 22. 难度：中等 | |
（1）在水平地面上有一辆小车，甲用6 0N的力水平向右推车，在图中作出这个力的示意图． （2）如图，是正在足球场上滚动的足球，请画出足球所受力的示意图．  |
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| 23. 难度：中等 | |
 如图所示的滑轮组，若重物升高2m，绳子的自由端移动6m，不计绳重和摩擦．用笔画出此滑轮组绳子的绕法． |
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| 24. 难度：中等 | |
如图所示，杠杆BA在力F1、F2的作用下处于静止状态，l2是F2的力臂，在图中画出F1的力臂和力F2．
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| 25. 难度：中等 | |||||||||||
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妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少？ （1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小．于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是______的（填“正确”或“错误”）． （2）到学校后，他做了如下实验：先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g，然后将一部分花生油倒入量筒中，再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g，读出量筒中花生油的体积，如图所示，最后算出花生油的密度．请你将测得的结果填入下表中．
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| 26. 难度：中等 | |
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小民同学设计了下面几个实验，想利用它们来说明本节课所学习的几个知识． 实验一：用力推动静止在水平桌面上的小球，小球若受到向左的推力，就会向左运动；受到向右的推力，就会向右运动．当推力的大小不同时，小球移动的快慢也会有所改变． 实验二：将两个相同的磁铁分别固定在小车上，如图所示，把左车移近右车时，两车相吸，右车也在向左车靠拢．若将任一车上的磁铁两极位置对调，则两车移近时相互排斥，松手后两车同时向后退．  实验三：课外活动时，用手将陶土捏成各种形状． 请你： （1）找到相同的器材（没有陶土可以用橡皮泥代替），重新做一下上面的实验． （2）回答：以上三个实验分别说明的问题． 实验一：______． 实验二：______． 实验三：______． |
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| 27. 难度：中等 | |
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在研究滑动摩擦的大小与哪些因素有关的实验中： （1）如图所示，用弹簧测力计拉着木块时，应水平地拉动，且使木块在固定的水平木板上做______运动．根据______知识，弹簧测力计的读数就等于木块所受______力的大小．  ①比较1、2两次实验数据可得结论：______． ②比较2、3两次实验数据可得结论：______．  |
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| 28. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据，填在下表中：
（2）比较1、2两次实验数据，可得出结论：______； （3）比较2、3两次实验数据，可得出结论：______； （4）比较1、4两次实验数据，可得出结论：______． |
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| 29. 难度：中等 | |
俗话说：“树大招风”．如图所示，甲乙两棵树，它们的发达程度及根系深度基本相同，但乙树高于甲树，乙树容易被风吹倒或折断，从物理知识角度来讲，可以把树看成什么？为什么乙树容易被风吹倒或吹折？
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| 30. 难度：中等 | |
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2004年12月26日上午8时30分，印尼附近海域发生8.9级大地震，引起强烈海啸．地震发生时，距震中1500公里的马尔代夫海边，有一群孩子在玩耍．如果他们及时接到警报，并立即奔向离海岸3000米的高地，便可不被巨浪卷走．尚若如此，他们最晚在什么时间接到警报，方可死里逃生？（海啸在大洋中传播速度高达500公里/小时，孩子们逃往高地的速度为100米/分钟） |
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| 31. 难度：中等 | |
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为了用铁浇铸一个机器零件，先用蜡做了一个该零件的模型，已知该模型质量为1800g，蜡的密度为0.9×1 03kg/m3，那么浇铸这样一个铁件需要多少kg铁？（ρ铁=7.9×103kg/m3） |
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| 32. 难度：中等 | |
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一根2米长的硬杆AB水平放置，A端挂30N的物体，B端挂50N的物体，要使杠杆平衡支点应距A端多远？若两端各增加10N的物体，为使杠杆平衡，支点向何方移动多少米？ |
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